杭州市2019-2020年度九年级上册历史单元测试（一）（I）卷

杭州市2019-2020年度九年级上册历史单元测试（一）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面雕塑蕴含着个国家早期历史的传说，该国诞生于意天利半岛中部的台伯河畔，它是A亚述帝国B迈锡尼C罗马城邦D孔雀王朝2 . 雅典民主政治发展到高峰是在谁统治时期 （ ）A汉谟拉比B屋大维C伯里克利D亚历山大3 . 古埃及文明是世界上最早的文明之一。下面的文明成果不属于古埃及的是A狮身人面像B金字塔C汉谟拉比法典D象形文字4 . 下列古迹属于古埃及的是（ ）ABCD5 . 独揽政治、军事、司法和宗教大权,被尊为“奥古斯都”的罗马统治者是（ ）A恺撒B屋大维C梭伦D伯里克利6 . 河南名胜古迹洛阳白马寺的形成与下列哪一历史现象有关（ ）A道教的形成B儒教的形成C佛教的传播D基督教的形成7 . 公元前509年，罗马建立了共和国。以下关于这一时间表述正确的是 （ ）A属于公元前5世纪初B属于公元前5世纪末C属于公元前6世纪初D属于公元前6世纪末8 . 理清历史发展线索可以帮助你比较直观地了解一个国家的发展概况。下列事件均与古代罗马有关，它们发生的先后顺序是（ ）ABCD9 . 今天的伊拉克仍然暴力不断，它所在的两河流域曾是世界文明的发源地之一，出现在该流域的文明古国是（ ）A古中国B古印度C古埃及D古巴比伦10 . 北非国家埃及港口城市亚历山大是马其顿国王亚历山大建立的，拥有世界七大奇迹之一的亚历山大灯塔和亚历山大图书馆。这些遗迹反映出A亚历山大是文明交流的和平使B暴力冲撞也能产生传播文明的作用C埃及从此成为一个欧洲国家D亚历山大是非洲文明的毁灭者11 . 古希腊思想家柏拉图说：“我们环绕着大海（爱琴海）而居，如同青蛙环绕着水塘。”这说明古希腊文明兴起的最重要的客观条件是A河流B山峦C海洋D森林12 . 古代埃及文明、古代两河流域文明、古代印度文明和中国古代文明的共同地缘特征是A大河B海洋C森林D高原二、判断题13 . 战争与和平是人类永恒的话题。辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“正确”，错误的打”错误”，并加以改正。（1）亚历山大出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。改正：（2）在18571859年印度民族大起义中，章西女王和印度人民英勇斗争沉重地打击了葡萄牙殖民者。改正：（3）第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，战场主要集中在欧洲。1916年法德两国展开了一场后来被称为“绞肉机”的激战，此战役为索姆河战役。改正：（4）二战中，开罗宣言的签署标志着国际反法西斯联盟的建立。改正：14 . 伟大人物推动者历史的进步。（1）雅典民主政治在伯里克利时期达到顶峰，除十将军外所以官员通过选举产生。改正：（2）古埃及的最高统治者被称为法老，垄断了全国的政治、经济、军事、司法和宗教大权。改正：（3）屋大维创立了“元首制”，标志着罗马共和国的建立，后来获得“奥古斯都”称号。改正：（4）529年查士丁尼颁布十二铜表法，对当时欧洲其他地区及后世立法都有深远影响。改正：15 . “婆罗门法典中，印度人凡分四等：一日婆罗门，二日刹帝利，三日吠舍，四日首陀罗。”其中“刹帝利”的主要任务是保护人民，办理施舍，提供祭品，发给施舍之物及接收施舍之物。三、综合题16 . 世界古代史的一些重要改革，对所在国家和地区产生了重大影响。阅读下列材料，探究问题。材料一我们的国体之所以被称作民主，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。伯里克利“在阵亡将士葬礼上的演说”材料二他废除了无条件分赠土地的制度，推行采邑制实行有条件土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。材料三大和的世袭大贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民，权势极大；地方贵族反抗中央贵族，中央贵族之间争权夺势；强大的中央贵族权倾朝野。（1）材料一的“我们的国体”“全体人民”分别指的是什么？伯里克利改革在政治上产生了什么影响？（2）材料二的这次改革在欧洲产生的深远影响是什么？（3）面对材料三反映的问题，日本政府是如何解决的？该问题的解决对日本历史产生了什么影响？17 . 阅读材料，完成下列要求。材料一法典规定拐带他人的奴隶或窝藏逃奴者处死，奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。汉谟拉比法典（1）根据材料一指出，这部法典颁布的目的是什么？结合所学知识，指出这部法典在世界文明发展史上的地位。材料二约公元前450年，“罗马平民迎来了他们的首度胜利，那就是罗马基本法律的编纂和颁布。在这部法律中，全体公民的基本权利得到承认”。（2）材料二中“罗马基本法律”指的是什么？为什么说这部法律的颁布是平民的“胜利”？（3）综合上述材料，请谈谈你对法制建设的认识。18 . 文明因多样面交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。阅读下列材料：材料一：从公元前数千年起，生活在底格里斯河幼发拉底河、印度河恒河、黄河长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。在数千年的发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文明成果。诗经论语一千零一夜、楔形文字、阿拉伯数字、造纸术、印刷术是人类文明的宝贵财富。摘编自国家主席习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲材料二：文明交流互鉴是推动人类文明进步的动力，丝绸之路，“一带一路”等成为古今文明交流互鉴的途径和纽带。材料三：2019年5月，国家主席习近平发表深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体的主旨演讲，提出“相互尊重”“开放包容”等4点主张。而与此同时，美国国务院政策规划办公室主任斯金纳则发表“文明冲突”的谬论。回答下列问题：（1）中华文明源远流长，请写出距今（2019年）6000年生活在黄河流域的原始农耕居民代表名称。（2）为四大发明做出贡献的湖南耒阳人是谁？公元前18世纪，两河流域孕育