西安市2019-2020学年中考二模化学试题B卷

西安市2019-2020学年中考二模化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质的性质中，不需要通过化学变化就能体现出来的是（ ）A可燃性B挥发性C氧化性D稳定性2 . 如图中两圆相交部分表示相邻两种物质反应的现象。下列描述错误的是Aa处无明显现象Bb处形成浅绿色溶液Cc处有红色物质析出Dd处有气泡产生3 . 选择铸造硬币的金属材料不需要考虑的因素是（ ）A耐腐蚀性B导热性C价格D硬度4 . 下列关于营养与健康的说法错误的是（ ）A人体内的脂肪储备着丰富的热能B若摄取维生素不足，不会患营养缺乏症C葡萄糖在人体内缓慢氧化为二氧化碳和水并释放出热量D低血糖的人会出现乏力、疲倦等症状，需尽快补充葡萄糖5 . 某粒子结构示意图如图，下列说法不正确的是A该粒子是阴离子B该元素属于金属元素C该粒子已达到相对稳定结构D该元素原子在化学反应中易失去电子6 . 最早利用天平研究空气成分，并得出空气中氧气体积约占空气总体积的l/5的科学家是A道尔顿B拉瓦锡C居里夫人D门捷列夫7 . 有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放入稀硫酸中都没有现象发生；Y的硫酸盐溶液不能用Z的容器盛放。根据以上实验事实判断，X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是（ ）AX Y ZBZ Y XCY Z XDX Z Y8 . 碳酸锌与碳酸钙有相似的化学性质。现将12.5 g碳酸锌固体高温锻烧一段时间，冷却后，向剩余固体中加入足量稀硫酸。下列结论正确的是（ ）A锻烧后剩余固体质量为8.1 gB锻烧越充分则消耗的硫酸越少C锻烧后固体中氧元素的质量分数增大D最终共生成16.1 g硫酸锌9 . 下列属于有机合成材料的是A尼龙布B纳米铜C棉花D金刚石薄膜10 . 某兴趣小组在实验室中制取 CO2气体后，对废液进行后续探究，他向一定质量的废液中逐滴加入Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图所示，下列说法错误的是A该曲线说明原废液中有盐酸剩余BAB 段的反应中有气泡产生CBC 段发生的是氯化钙与碳酸钠的反应DCD 段溶液中的溶质只有 NaCl11 . 下列物质的分类正确的是选项物质分类A石油、煤、氢气化石燃料BC60、H2、水银单质C纯碱、烧碱、Ba (OH) 2碱D碳酸钙、Fe3O4、氯化钠盐AABBCCDD12 . 下列说法正确的是A均一、稳定的液体都是溶液B溶质均以离子形式分散到溶剂中C同一温度下，硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓D饱和溶液析出晶体后溶剂的质量一定变小13 . 儿童青少年的健康是社会关注的焦点，在全国卫生与健康大会上，习近平总书记强调：“要重视少年儿童健康，要有针对性地实施贫困地区学生营养餐或营养包行动，保障生长发育。下列食品中富含蛋白质的是（ ）A排骨烧豆角B白米粥C馒头D凉拌黄瓜二、填空题14 . A、B、C为三种物质的溶解度曲线，如图所示，请根据图示信息回答下列问题。（1）A、B、C三种物质中可能是气体的是_。（2）t1时，将4gA物质放入10g水中，充分溶解，温度不变，所得溶液的质量为_g。（3）将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法有_（填一种即可）（4）t3时，要将等质量的A、B两种固体恰好配成饱和溶液，需要水的质量关系是A _B。（填“” “=”“AC B 析出溶质的质量：A=CB C 溶质质量分数BAC D 溶液质量CBA。15 . “绿水青山”就是“金山银山”。（1）汽车尾气对环境污染比较严重，在汽车尾气的排放管安装催化转化器，可使尾气净化，一定程度上实现节能减排。A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见表。反应前反应后ABCD写出汽车尾气在催化转化器中发生的化学方程式：_。（2）燃煤易引起酸雨。据统计中国一年约需燃煤32亿吨，煤中含硫量平均为2%，则一年产生二氧化硫_亿吨，因此为了绿水青山，需要大力推广煤改气。（3）温室效应对环境的影响也很大，下列措施能减缓温室效应的是_A签定国际公约，并严格执行 B减少使用煤、石油和天然气C日常生活中要倡导“低碳”生活 D使用清洁能源，如太阳能、风能、地热等三、推断题16 . 将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B。回答：（1）写出名称A_C_（2）写出化学符号：B_ F_（3）写出黑色固体E在无色气体B中燃烧反应的文字（或符号）表达式：_。四、科学探究题17 . 在小明老家至今还有用作贮藏的地窖，当他学过二氧化碳知识后，及时科普了爷爷、奶奶，并且还主动参与了当地的课外活动小组，他们共同完成了如下实验探究。请回答下列问题：(1)人若要进入久未开启的地窖，首先要做的实验是_A用手电筒照明 B手持燃着蜡烛C端入一大盆水 D把狗狗推进去(2)同学们对地窖充满了好奇，决定要设计方案亲自测出其中二氧化碳的体积分数。取样：从地窖中用集气瓶迅速取回一瓶气体样品的方法是_。测定：用150mL的注射器从集气瓶中抽取100mL气体样品，用下图所示装置进行实验。待推出所有气体并充分反应后，量筒内水的体积为99mL。估算：地窖中二氧化碳的体积分数为_，若较长时间在里面停留，对人体产生的不适症状为_。(3)若要进入含CO2较多的地方，应采取的措施是_。18 . 新新化学兴趣小组在装有空气的密闭容器内，借助数字传感技术监测蜡烛从燃烧直到熄灭的过程中氧气和二氧化碳气体体积分数的变化。并根据数据绘制图像如下：结合图像回答下列问题：（1）蜡烛燃烧前氧气的体积分数是_（2）蜡烛是在_时熄灭的，此时测得二氧化碳浓度为_，此时密闭容器内含有的气体是_（3）由此得出可燃物燃烧的条件是_（4）点燃两支长度不同的蜡烛，将其固定在桌面上。然后用玻璃杯将两支蜡烛罩在里面，发现较长的一支蜡烛先熄灭，短的蜡烛后熄灭。（提出问题）导致高处蜡烛熄灭的原因是什么呢？（假设猜想）可能是高蜡烛火焰附近二氧化碳浓度过大可能是高蜡烛火焰附近的氧气浓度太过低（设计实验）甲同学按照如图装置进行实验，先在空气中点燃两支蜡烛，然后用高玻璃杯罩住。过一段时间后，发现贴在杯子内部上方的滤纸条先褪色。由此说明高蜡烛火焰附近二氧化碳的浓度_乙同学收集一瓶含氧气20%、二氧化碳80%的气体，将点燃的蜡烛慢慢伸入集气瓶中并密封，观察到蜡烛燃烧一段时间慢慢熄灭了，根据此实验现象可知（假设猜想）_（填“合理”或“不合理”）。19 . 做中和反应实验时，将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，我意外看到有气泡产生，小伟提醒：是不是拿错了药品？我查验后确认药品没错，只是在瓶口发现有白色粉末状物质，我认为是氢氧化钠溶液变质了。（1）氢氧化钠溶液变质的原因是_（用化学方程式表示）；（2）写出上述实验有气泡产生的反应方程式_；（3）利用与上述实验不同的原理，我又设计了一个实验再次确认该氢氧化钠已变质。实验步骤实验现象实验结论取少量样品于试管中，滴加_该氢氧化钠溶液已变质（4）该氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质？实验步骤实验现象实验结论取少量样品于试管中，滴加过量_将上述浑浊的液体过滤，在滤液中加入几滴酚酞试液有白色沉淀产生_该氢氧化钠溶液部分变质写出（4）中所涉及到的一个化学方程式_。20 . 某兴趣小组对鸡蛋壳的主要成分和含量进行了探究。定性探究实验一：探究鸡蛋壳的主要成分。（查阅资料）鸡蛋壳中含钙元素。（实验步骤和现象）取一些鸡蛋壳于一支洁净的试管中，加入过量稀盐酸，产生无色无气味的气体，将该气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。（结论）写出该气体通入澄清石灰水中的化学反应方程式_实验二：做无壳鸡蛋。（实验步骤和现象）如图所示：将一个新鲜鸡蛋放入水中，鸡蛋沉入水底。加入过量浓盐酸后，鸡蛋会出现上浮、下沉、再上浮、再下沉的现象，反复多次，最后变成无壳鸡蛋。（解释与交流）用化学和物理知识解释鸡蛋上浮、下沉多次的原因_定量探究化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中主要成分的含量（其他成分不溶于水也不与酸反应）做如下实验，取用2.00g鸡蛋壳样品，把20.00g稀盐酸分4次加入样品中，充分反应后过滤，取滤渣，洗涤、干燥、称量，得实验数据如下：稀盐酸的用量剩余固体的质量第一次加入5.00g150g第二次加入5.00g1.00g第三次加入5.00g0.50g第四次加入5.00g0