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文档简介

“最美慈善少年”事迹材料茶店镇中心小学六（6）班 侯梦琪侯梦琪，13岁，是林州市茶店镇中心小学六（6）班的学生。人生格言是：爱拼才会赢。她性格开朗、活泼阳光，处处以一名班干部的身份严格要求自己，激励自己，努力学习，把自己培养成得智体美全面发展的佼佼者。她还是老师的小助手，是同学们的好朋友，她有着良好的学习习惯： 上课认真听讲，自习课上认真完成作业，并且带领小组成员共同进步，是一名品学兼优的好学生。一、传递爱心，助人为乐 侯梦琪同学心地善良，她对待同学，总是伸出援手，真诚付出。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还不讲卫生，同学们大多不愿与他同桌。她主动要求和他同桌，每当他犯毛病时，她就以身作则，耐心开导，没想到，没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了进步、还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来她说出了一句让大家都佩服的话：“我一直把同桌当作好伙伴，只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然有进步了”。没想到，她小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。 侯梦琪同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，她就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，我们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学！”二、懂得感恩深受敬佩侯梦琪同学从小就立志读好书、做好人，回报社会，她一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。对待老师，侯梦琪同学发自内心的尊重与敬爱，因为她知道是老师给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩。对待同学，她从来都是尽心帮助，解答难题，关心班组贫困学生，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护，期末考试作文写“你最尊敬的一个人”，班里居然有二十多名同学写她。三、主动热情阳光自信 几年来，侯梦琪同学一直是班级的优秀小组长，他是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，率先垂范。她带领的小组几乎全都被评为”优秀小组“，她个人多次被评为“优秀小组长”，“优秀展示之星”，“优秀质疑之星”， “最美学生”等光荣称号。总之，侯梦琪同学开朗自信、热情阳光、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力，她坚信只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能更加适应这个社会，才能回报社会。
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