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文档简介
小班诗歌大家都爱这个家教案范文 1、熟悉诗歌内容,能有感情地念诗歌。 2、感受家庭成员之间的关爱,知道大家都在为家庭出力。 全家福;幼儿用书。 一、出示全家福,引入儿歌。 看看这是谁的照片?里面有哪些人?你们的家人平时都做些什么事情?会议自己的家人在家做的事情并向大家介绍。 二、欣赏诗歌。 1、完整朗诵诗歌。 2、妈妈做了些什么事情?爸爸又做了什么事情?他们为什么要这么做? 3、我能做些什么?爸爸妈妈是怎么说的? 三、学习诗歌。 1、教师引导幼儿有感情地念诗歌。 2、游戏:将幼儿分成两组,分别朗诵诗歌中的问句和答句。 3、充满感情地年号最后一段对话。 四、仿编诗歌。 1、老师知道你们家里的大人也有自己的分工,把他也编到诗歌里去。来试试看,回家可以给爸妈表演。 附儿歌:大家都爱这个家 热腾饭菜谁做的? 是妈妈。 妈妈像个大厨师, 每天都做好饭菜。 家里的东西谁修的? 是爸爸。 爸爸有双能干的手, 坏了的玩具全修好。 我问爸爸和妈妈: 我能干些什么呀? “亲亲 亲亲我们呀!” “还有呢 我还能干啥?” “爱爸爸、爱妈妈,大家都爱这个家。” 内容仅供参考 xt-alig
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