二下数学期末游考方案

2016学年第二学期关于二年级下册数学学科版块期末测评的方案 “米奇电影节”1、 测评目的：使学生体验收集，整理，描述和分析的过程，了解统计的意义，会用简单的方法收集和表现数据。通过对周边事物的调查统计，激发学生的学习兴趣，创新精神。2、 测评内容：本册教材中数据收集与整理3、 测评时间：待定4、 测评对象：二年级学生5、 测评方法：观看电影，实时统计。（电影为制作好的PPT）6、 测评标准短片：时间大约5分钟。结果：统计四项全对为A，统计三项对为B， 统计两项对C，统计无一对为D7、 测评准备：PPT电影，统计表格用“正”字统计“米奇童话城堡”1、 测评目的：认识平移和旋转现象，能搜索生活中的平移和旋转现象，认识轴对称图形，会找出对称轴。2、 测评内容：图形的运动3、 测评时间：待定4、 测评对象：二年级学生5、 测评方法：玩一玩，说一说。6、 测评标准会区分小车开动时候的旋转和平移,会说出生活中的旋转现象，平移现象，会指出长方形和正方形的对称轴条数的为A；回答正确其中三项为B;回答正确其中两项为C;回答正确其中一或者没有回答正确为D。（当孩子把长方形的对称轴说错的时候可以让孩子折一折，通过实践操作来纠正，加深理解。）7、测评准备： 风车、汽车、一个长方形，一个正方形。“米奇算珠俱乐部”1、 测评目的：认识万以内的数，会读万以内的数，说数的组成，并会在计数器上拨数。认识算盘，会看算盘中的数。2、 测评内容：万以内数的组成3、 测评时间：待定4、 测评对象：二年级学生5、 测评方法：摆放计数器和算盘 请读出计数器上面的数； 说说这个数的组成； 请在计数器上拨一个数； 读出算盘上的数。6、 测评标准： 回答全部正确为A;回答正确其中三项为B;回答正确其中两项为C;回答正确其中一或者没有回答正确为D。7、 测评准备：计数器，算盘“米奇估重探险家”1、 测评目的：在具体的生活情景中，使学生感受并认识质量单位克和千克，使学生知道用秤称物体的方法，并能进行简单的计算。在建立质量观念的基础上，培养学生估量物体的意识。2、 测评内容：克和千克3、 测评时间：待定4、 测评对象：二年级学生5、 测评方法：估计，称重，简单计算。a) 估计某一物体的重量；b) 称重读出物体的重量；c) 记性简单的计算；6、 测评标准： 回答全部正确为A;回答正确其中三项为B;回答正确其中两项为C;没有回答正确为D。7、测评准备：一包盐，一个鸡蛋，一个苹果，一盒牛奶，一包小饼干，一条火腿成，一个实心球，一个足球等“米奇独木舟”7、 测评目的：使学生掌握表内除法和有余数除法的概念，熟练掌握其计算方法，掌握四则混合运算的运算顺序，学会用各种数学方法进行推理。8、 测评内容：表内除法，有余数的除法，混合运算，推理9、 测评时间：待定10、 测评对象：二年级学生11、 测评方法：分块小练习12、 测评标准：分块测定等级7、测评准备： 小练习（见以下附件1）米奇独木舟 二下数学检测板块请小朋友独立完成以下检测，要仔细认真哟，期末了给自己一个满意的结果。 班级： 姓名： 等级： 一、口算。279= 53+8= 49= 82= 497=8044= 4900800= 420+80= 430+1000= 50060=7319= 8500500= 88+10= 800+900= 5836=9642= 1200400= 700+300= 57= 729= 二、递等式计算。 7263 27(3+6) 32+(9642) 56408 三、笔算。29 7 = 63 8 = 46 5 = 38 4 = 三、 我能填。 32个面包，每5个装一袋，可以装（ ）袋，还剩（ ）个。32（袋）（个）如果全部装完，至少需要（ ）个袋子。 （ ）7=4（ ） 中余数最大是（ ） 用4,0,5,9可以组成最大的四位数是（ ），最小的四位数是（ ） 为了装饰，教室里的旗子按照红，黄，蓝，绿，紫的规律排列，按照这样的规律第37面应该是（ ）颜色的。四、解决问题我能行。