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人教版2020年八年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、字词书写1 . 根据拼音写出相应的汉字。(1)鸟儿将窠巢安在繁花nn_叶当中,高兴起来了(春)(2)水藻真绿,把终年zh_蓄的绿色全拿出来了。(济南的冬天)(3)雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然l_临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝s_(雨的四季)二、现代文阅读2 . 阅读下面的材料,完成小题。(材料一)现在,很多孩子早早就戴上了眼镜,大多是因为过早接触电子屏幕。因为动画片或者儿童游戏大多色彩艳丽,画面转换极快,极易让孩子的视觉神经系统产生疲劳感。华盛顿大学有项实验证明:孩子从10个月起,每天增加1小时看电子屏幕的时间,7岁时出现“注意力缺陷多动障碍”的风险就增加10。来自电子屏幕的光影刺激是强烈的,适应了快节奏的孩子,很难在相对平淡的、静态的现实生活环境中凝聚注意力。一位中学老师说:课堂上坐不住、爱走神、静不下心来看书的孩子,80都有爱玩手机、看电视的习惯;另外,玩手机还会增加孩子的肥胖率,削弱免疫力,影响身高增长和身体发育。爱玩手机的孩子,正被手机一点点偷走健康和学习能力,早早就丧失了在同龄人里的竞争力。心理学家说:让孩子过度接触电子产品,对孩子个性的形成和发展大有损害孩子会出现焦虑、抑郁、暴躁、冷漠、自闭人格分裂等症状,甚至可能产生暴力行为。(材料二)温馨提示:不要长时间盯着手机。一旦出现视力模糊、视野变暗、眼球后方有疼痛感,要特别警惕视神经炎发生的可能,及早确诊治疗,视神经炎导致的视力下降在两周以内都还有机会能够挽回。平常用眼较多的人群,应该多搭配有益眼睛的果蔬。比如老南瓜、猕猴桃、蓝莓、黄玉米、西红柿等含有叶黄素和维生素A的养眼果蔬。因为叶黄素是我们人体无法制造的,缺乏叶黄素的人会出现视力模糊、视野变暗等症状。长时间看手机,会引起视力下降,常有黑影飘、眼前频繁闪光等症状。一旦发现上述症状,不论是高度近视患者,还是普通人,都要引起重视。(材料三)中学生手机使用情况调查(材料四)一位母亲为14岁的儿子买了部手机作为礼物,一并送上的还有一份多达18条的“使用合约”,用来保证自己的孩子在使用智能手机的同时,学会节制和承担责任,“成为一个全面发展而且能和先进科技和平共处的男子汉”。这份“合约”的部分内容如下:首先要声明的一点是,这部手机是我买的,现在我将这部手机借给你使用。妈妈是不是很伟大?我在任何时候都有权知道这部手机的密码。有课的时候,每晚7点半要及时将手机交给妈妈或者爸爸,周末可以在晚上9点交。晚上我们会将手机关机,在第二天早上7点半开机。给同学打电话时一定要尊重别人家的生活方式,如果你希望身边的同学或者朋友尊重我们的家庭,那你首先要从自身做起。如果手机掉马桶里了、掉地上了或者丢了,你必须对因此而产生的维修或者购买新手机的费用负责。你可以割草坪、照顾小孩来挣钱,也可以将父母给你过生日的钱攒起来。上面我说到的情况发生的概率很大,所以你要提前做好准备。不允许使用科技伎俩来撒谎或者欺骗别人。只能搜索那些你可以在父母面前拿得出手的问题和信息。如果你有什么问题的话,最好当面向人请教,尤其是向妈妈或者爸爸。要对现实生活充满兴趣,注意身边发生的事情,倾听小鸟的叫声,时常出去散步或者和陌生人谈话,要对现实世界充满好奇。如果你因为这部手机而将自己的学习或者生活搞得一团糟的话,我会将这部手机收回。我们会就这个问题坐下来好好谈谈,然后我们再重新开始。请你记住,我亲爱的孩子,妈妈和你都在学习,我是你团队的一员,我们永远在一起。班里举行“手机走进生活”主题班会,以上是你们组搜集到的与手机相关的材料。(1)(材料三)的调查表中,揭露了目前中学生使用手机时存在的什么问题?(2)请你结合(材料四)的内容谈谈你计划怎样使用手机。(3)现在很多学生沉迷于玩手机,热衷于刷帖而忽略纸质阅读,导致使书写能力下降,作业中错字、别字的现象屡见不鲜,对此现象,请你以校学生会的名义拟写一份远离手机、热爱阅读的倡议书。文学作品阅读康德其人毛姆四点五十五分,仆人兰普准时将康德叫醒,五点整,康德脚穿拖鞋,身披睡袍,头戴睡帽,睡帽上再加戴一顶三角帽,在书房里端坐如仪,准备用早餐。所谓早餐,不过是一杯清茶,一袋烟叶而已。接下来的两个钟点他用来预备上午的讲课。然后穿戴整齐。课堂就设在住所的一楼,讲课从七点到九点,听课的人极为踊跃,要想占个好位子,六点半之前就得到场才行。康德端坐在一张小桌子后面娓娓而谈,声音不大,手势更不多见,但举例极丰富,语气也很幽默,因此能令满座生风。他授课目的在引导学生自由思考,若学生埋头苦记他的每一句话,他就要不高兴:“诸位何必要写得手忙脚乱呢,”有一次他这样说,“我的话又不是神谕。”康德讲课喜欢将眼睛盯住离他很近的一位学生,根据他脸上的表情来判断学生是否领会了他的讲课内容。可是一丁点的异常也会叫他分神。一次他看到有个学生的上衣掉了一粒纽扣,思路因此断下来无以为继,又有一次,他看到一个瞌睡的学生不停打哈欠,忍不住停下话头,说:“哈欠要是非打不可的话,照规矩一只手是该捂在嘴上的。”九点钟,康德回到房间,再次换上睡袍、睡帽、三角帽和拖鞋,一直学习到十二点四十五分。然后告诉楼下的厨子备饭,他穿戴整齐后回到书房,等着约好的客人来一起用餐。康德受不了一个人吃饭,因此饭时家里总少不了客人来,客人总不少于两位,多也不过五位,一到齐,康德就吩咐仆人上菜,他自己则亲自去拿银勺,这些银勺和钱放一起锁在客厅的写字台抽屉里。客人在餐厅里落座之后,康德说一句:“诸位,请。”就自己带头吃起来。饭菜异常丰盛,这是他白天里仅吃的一餐,有汤,干豆烧鱼,烤肉,末一道菜是干酪,还有时令水果,客人面前红白葡萄酒各摆一瓶,听凭自取。康德喜欢讲话,不过他喜欢一个人高谈阔论,要是有人打断他的话或者驳斥他,他就表现出满脸不快。不过他的话原也有趣得紧,就算一个人独占话头,也没人会有意见。他也会说一些笑话,他肚子里储存的笑话真多,讲起来也是妙趣横生,等大家都笑个不停,他说:“饭后笑一笑,可有助于肠胃消化。”他吃饭慢条斯理,客人直到很晚才会离开,送走客人后他不再回去落座,以防自己会睡着。他饭后绝不小憩,因为他觉得睡觉的时间能短则短,这样可以节省出时间,这样也就等于延年益寿。他开始例行的午后散步。康德身量不大,只有五英尺高,胸脯干瘪,一肩高一肩低,瘦得几乎皮包骨头。鹰钩鼻,但是眉毛清秀,面色红润。蓝色的眼睛虽然小,但炯炯有神,目光如炬。他衣着整洁,戴一顶淡黄色的小假发,黑色领结,衬衫的领口和袖口都有花边,上衣,马裤和背心都是上好的布料裁剪而成,灰色的丝绸长袜,脚穿带银搭扣的皮鞋,三角帽夹在腋下,手里握一根黄金柄的手杖。他每天散步一小时,风雨无阻,如果天色不好,仆人会撑一把大伞跟在后面。他平生唯一一次破例没出门散步是他收到卢梭名著爱弥尔的时候,他看得爱不释手,呆在家里三天没出门。他走得极慢,因为他觉得出汗不利于身体健康,他散步从不带伴儿,因为走路时他习惯用鼻孔呼吸,认为这样可以减少感冒的风险,要是这会儿有人一同散步,囿于礼节他就得开口说话,这样就不得不改用嘴巴呼吸了。他散步的路线从不更改,总是沿着菩提小径走,按海涅所说,他一定要沿这条路走八个来回才罢休。每天他按时从家里出发,分毫不差,小镇上的人简直可以据此来给手表校准。回家后他走进书房开始读书写信,一直到夜幕降临。然后,他习惯于凝视附近一座教堂里的尖塔,思考萦绕在心头的种种问题。九点四十五分,一天的辛劳就此结束,到十点整,他将被子裹得服服帖帖的开始睡觉。康德活了八十岁,从来没有离开过自己出生的小镇六十里以外。他身体不好,小灾小病不断,身上经常疼痛,但他意志坚强,能够将注意力从病痛上转移,好像这些病痛跟他毫不相关。康德为人稳重,感情深藏不露,但他宅心仁厚,慷慨好施,唯财力有限,只能稍尽绵薄而已。他智力超群,推理能力也不同凡响,但感情上的事就未免捉襟见肘。他平生有两次认真考虑过婚姻大计,但他思前想后,不断权衡其利害得失,结果在漫长的等待期里相中的一位姑娘嫁作他人妇,另一位姑娘离开哥尼斯堡远走他乡,而他仍旧没有做出决定。注释:(材料一)康德:德国古典哲学创始人,是启蒙运动时期最后一位主要哲学家。他是继苏格拉底、柏拉图和亚里士多德后,西方最具影响力的思想家之一。(材料二)“突降法”指的是语言表达的内容急转直下,从意义重大的事突然转为琐碎平淡的事,语气从严肃庄重突然转为滑稽可笑,从而获得嘲笑、讽刺或幽默的表达效果。(材料三)毛姆:我对康德其人及其生平做了一个简要的介绍,为的是激发读者对这位大哲学家的兴趣,好引诱读者有足够耐心读完我下面将要展开的对康德一本著作的读后感。这本书有一个有些令人望而生畏的标题判断力批判3 . 与康德的旷世奇才相比,这些细节其实微不足道,但是世人就是喜爱欣赏伟人的世俗生活。请概括文中所写的康德生活中的四个细节4 . 第段运用了英语写作中的“突降法”。结合材料一、二具体分析第段是如何运用突降法来表现康德这个人。5 . 比较茨威格和毛姆对于眼睛描写的不同,结合我们所学课本内容和材料三,请从写作目的角度分析采用不同方法描写的原因。茨威格笔下的列夫托尔斯泰的眼睛:“那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光”,像“一把锃亮的钢刀”,如“穿透了伪装的甲胄”的枪弹。那目光可以明察秋毫,可以尽揽广袤无垠的宇宙,可以引领人们仰视精神世界的顶峰,可以洞穿灵魂深处的阴暗,可以把“把每一片虚假的伪装扯掉,把浅薄的信条撕烂”。毛姆笔下的康德的眼睛:蓝色的眼睛虽然小,但炯炯有神,目光如炬。三、句子默写6 . 在横线上填写诗句。在这学期的古诗文中感受文人大家的情感:“因思杜陵梦,_”“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。_”是温庭筠的哀婉;“_,载不动许多愁”“_,瑞脑消金兽”是李清照的愁思;“_,坐断东南战未休”“了却君王天下事,_”是辛弃疾的家国;“_,_”则是范仲淹在渔家傲中的眷恋与无奈;让我们在诗文中与诗人们共鸣情怀吧。“酒”在古代诗词中很常见,如“酒酣胸胆尚开张”“醉里挑灯看剑”等。请你再找出一些与“酒”有关的诗句,把它们摘抄下来,归纳一下,诗人往往借“酒”抒发的是怎样的感情?_四、课内阅读7 . 用现代汉语给下列句子中的加点词语做注释。(1)友人惭,下车引之,元方入门儿不顾。(陈太丘与友期)(2)家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家。(送东阳马生序)(3)人恒过然后能改,困于心衡与虑而后作,佂于色发于声而后喻。(生于忧患,死于安乐)引:_顾:_致:_假:_过:_作:_五、诗歌鉴赏阅读下面这两首诗,完成下列小题。(甲)望岳唐杜甫岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。(乙)登飞来峰宋王安石飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。8 . 请从“钟”字入手,对(甲)诗中“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。9 . (乙)诗中“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”包含怎样的哲理?它与(甲)诗中哪两句有异曲同工之妙?六、课外阅读10 . 阅读下面文言文,完成下列各题。记游松风亭苏轼余尝寓居惠州嘉佑寺,纵步松风亭下。足力疲乏,思欲就林止息。望亭宇尚在木末,意谓是如何得到?良久,忽曰:“此间有甚么歇不得处?”由是如挂钩之鱼,忽得解脱。若人悟此,虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进则死敌,退则死法,当恁么时也不妨熟歇。注:本文是苏轼贬官惠州时所作。寓居:暂居。意谓:心里说,文中有“心想”之意。死敌:死于敌手。死法:死于军法。熟歇:好好地休息一番。(1)下列句子朗读节奏划分不正确的一项是A余/尝寓居惠州嘉佑寺B思欲/就林止息C望亭/宇尚在木末D由是/如挂钩之鱼(2)解释加点字的意思尝:若:虽:(3)翻译文中画线句子。此间有甚么歇不得处?由是如挂钩之鱼,忽得解脱。(4)本文写出了作者游览时怎样的心情?作者从中悟到什么?七、名著阅读11 . (一)名著阅读红星照耀中国又名_,是_国(国籍)著名记者_(人名)的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。“他惊奇地发现,在贫瘠的中国西北部,竟聚集了中华民族的精华”,这儿的“西北部”指他采访地点_(地名)。_和_(人名)是他笔下最具代表性的人物形象。红星照耀中国充满了国际主义精神,加拿大医生_不远万里来到中国,支持中国的革命事业,不幸的是在一次战役中因细菌感染而献出了生命。(二)诚信是中华民族的传统美德,也是公民道德的基本规范。某中学开展了“人无信不立”的主题活动,请你阅读材料,完成后面问题。又是一年“315”,2017年的主题是“网络诚信消费无忧”。据中国电子商务投诉与维权公共服务平台大数据显示,2016年全国网络消费用户投诉案件数同比增长14.78%。网络消费领域侵权事件多发,与网络购物自身特点有关。商家身份隐蔽、交易平台虚拟、开网店的门槛过低,导致虚假信息泛滥、商家资质无保障、售后服务欠缺。更有甚者,一些不法分子利用高科技手段盗取消费者银行卡和账号信息,引起个人信息泄露和财产损失,加大了网络支付风险。(1)请概括出材料一的主要信息:_。(2)在广告业高度发达的今天,一些商家一味追求经济效益,夸大产品效应,甚至用虚假广告坑害消费者。请你以消费者的名义,写几句话规劝那些发布虚假广告的商家。规劝:_八、作文

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