2016年小升初押题试卷

2016年小升初语文试题 姓名 一、字音、字形、字义。(10分)1、根据拼音写出汉字。(2分)天气变得更加 li( )，大雨使一块块的山石伴着泥浆从山上滚落下来，道路一次次被堵住。然而，这一切的困难丝毫不能zno( )战士们前进的脚步，他们奋力铲除一个又一个障碍，终于打通了救援的道路。(一词1分，错一字无分)2、请按音序排列写出“春风又绿江南岸”这七个字的先后顺序。(2分)( 。排序错一个即无分)3、请指出下列句子中的错别字并改正。(3分)A.海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。（ ）B.秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。（ ） (一字1分，找出错字但没有改对的不得分)4、请解释“顾”在词语中的意思。(3分)A.相顾一笑（ ） B. 三顾茅庐（ ） C. 奋不顾身（ ）二、词语运用。(8分)5、下列词语中有共同特点的一组是(2分)( )A.神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是B.以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼C.千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决D.完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵6、请根据意思和举例，写四字成语。(4分)A. 指恭敬谨慎，竭尽心力去效劳。例：臣只有一片愚忠，愿，追随陛下。( 。2分，见错无分)B. 形容景物繁多，来不及观赏。后多用来形容来人或事情太多，应付不过来。例：汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人。( 。2分，见错无分)7、语文也时尚，看看“魔鬼字典”中某些词的解释之后，你也试着解释一下“白云”吧。(3分)瓦：不经过烈火焚烧，成不了风雨中的强者。钟表：可以回到起点，但已不是昨天。锯子：伶牙俐齿，专干挑拨离间之事。钉子：理解了锤子的用心，也就不再计较挨打的痛苦。白云： 。语言流畅合理即可。符合特征1分，语言流畅1分，若出现错字，每字扣1分。)三、句子及标点。(16分)8、下面句子中表达意思不一样的是哪句?请填序号。(2分)( )A.这件事他不可能不知道。B.这件事他肯定知道。C.他不可能知道这件事。D.难道他会不知道这件事?9、下面的横线上应填的句子是哪句?请填序号。(2分)( )在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼， 。梦境如此美好，能忍心让它仅仅个梦吗? A.受污染的所有河流重新清波荡漾。B.所有受污染的河流重新清碧荡漾。C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾。D.所有清波荡漾的河流不再受污染。10、下面句子中标点没有错误的是哪句?请填序号。(2分)( )A.李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。B.“妈妈，”我轻声喊道，“您过来一下。”C.我不知道那个人是不是他哥哥?D.周总理亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你”!11、按正确顺序排列下面的句子。(2分)A.肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。B.当时的人，都惊讶他的音乐天才，争着要为他出版呢。C.肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。D.在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。E.他出生在波兰的国都华沙，父亲是一位教师。( ,顺序错一个无分)12、改句子。(4分)A.妹妹说：“我晚上去参加活动，叫妈妈不要等我吃晚饭了。”改成转述句： B.水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。缩句：13、仿写。(4分)大自然像一本藏着丰富知识的书，等着我们去发掘;大自然像一首好听的乐曲，等着我们去聆听;大自然像 。 (4分。两个分句的结构，1分;比喻修辞，1分;内容合理，1分;语言流畅，1分。如果出现错别字，每字扣1分)四、积累。(6分)14、请写出黄鹤楼送孟浩然之广陵中叙事的诗句。(3分) 15、下面歇后语中错误的是哪句?请填序号。(2分)( )A.泥菩萨过河没指望B.猫哭耗子假慈悲C. 猪鼻子里插大葱装相(象)D.隔着门风吹喇叭名声在外16、“草堂留后世，诗圣著千秋”这幅对联是赞扬诗人是 ?(1分)五、课外文章阅读。(19分)（二）阅读文章，完成文后各题。（19分）（1）女儿的同学都管她叫23号。她的班里总共有50个人，每每考试，女儿都排名23。久而久之，便有了这个雅号。我和她爸觉得这外号刺耳，女儿却欣然接受。（2）中秋节，亲友相聚，众人的话题朝向各家的儿女。趁着酒兴，要孩子们说说将来做什么。钢琴家，明星，政界要人，孩子们毫不qi 场，连那个4岁半的女孩，也会说将来要做央视的主持人，赢得一阵赞叹。（3）12岁的女儿，正为身边的弟弟妹妹剔蟹剥虾，盛汤揩嘴，忙得不亦乐乎。人们忽然想起，只剩她没说了。在众人的催促下，她认真地回答：长大了，我的第一志愿是，当幼儿园老师，领着孩子们唱歌跳舞，做游戏。众人礼貌地表示赞许，紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说：我想做妈妈，穿着印有叮当猫的围裙，在厨房里做晚餐，然后给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。亲友愕然，面面相q ，不知道该说些什么。（4）其实，我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩，请家教，报辅导班，买各种各样的资料。孩子也蛮懂事，漫画书不看了，剪纸班退出了，周末的懒觉放弃了。像一只疲惫的小鸟，她从一个辅导班赶到另一个辅导班，卷子、练习册，一沓沓地做。可期末考试的成绩，仍然是让我们哭笑不得的23名。后来，我们也曾试过增加营养、物质激励等等，几次三番地折腾下来，女儿的小脸越来越苍白。而且，一说考试，她就开始厌食、失眠、冒虚汗，再接着，考出了令我们chng 目结舌的23名。（5）我和她爸悄无声息地放弃了轰轰烈烈的y苗助长活动，恢复了她正常的作息时间。我们对女儿，是心疼的，可面对她的成绩，又有说不出的困惑。（6）周末，一群同事携家小结伴去野餐。一路上笑语盈盈，这家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。一件意外的事发生了。一个奥数尖子，一个英语高手，同时夹住盘子里的一块糯米饼，谁也不肯放手，更不愿平分。大人们又笑又叹，连劝带哄，可怎么都不管用。最后，还是女儿，用掷硬币的方法，轻松地打破了这个僵局。（7）期中考试后，我接到了女儿班主任的电话。首先女儿的成绩。不过他说，有一件奇怪的事想告诉我，他从教30年了，第一次遇见这种事。语文试卷上有一道附加题：你最欣赏班里的哪位同学，请说出理由。除女儿之外，全班同学竟然都写上了女儿的名字。理由很多：守信用，不爱生气，等等，写得最多的是乐观幽默。班主任还说，很多同学建议，由她来担任班长。他感叹道：你这个女儿，虽说，可为人实在很优秀啊。（8）我开玩笑地对女儿说，你快要成为英雄了。正在织围巾的女儿，歪着头想了想，认真地告诉我说，老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说：妈妈，我不想，我想成为的人。（9）我猛地一震，默默地打量着她。她安静地织着绒线，淡粉的线在竹针上缠缠绕绕，仿佛一寸一寸的光阴在她手里吐出星星点点的花蕾。我心里，竟是蓦地一暖。那一刻，我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。如果健康，如果快乐，如果没有违背自己的心意，我们的孩子，又何妨做一个善良的普通人。1、请结合你的理解，给文章命一个标题， 。（2分）2、请根据文中的拼音，补写出相应的词语或给加点的字注音。（共3分） 毫不qi（ ） 场面面相q（ ） chng（ ） 目结舌y（ ） 苗助长 悄（ ） 无声息 掷（ ） 硬币3、请先用一句话概括第6自然段的主要内容，（1分）然后思考：如果你是那个奥数尖子或英语高手，当大人们又笑又叹，连劝带哄时在想些什么才导致你不愿退让？（2分）答：主要内容： 我会想：4、请根据你对文段内容的理解，把第七自然段和第九自然段空白的地方补写完整。（每空0.5分，共3分） 5、她安静地织着绒线，淡粉的线在竹针上缠缠绕绕，仿佛一寸一寸的光阴在她手里吐出星星点点的花蕾一句运用了什么修辞？ （4分）6、文中女孩的妈妈先是开玩笑地对女儿说，你快要成为英雄了，后来听了女孩的回答心里竟是蓦地一暖，被自己的女儿深深打动了，你读完本文后是否也被女孩打动？女孩妈妈认为的英雄是怎样的孩子？（2分）女孩打动你的是什么？（2分）七、写作.(40分) 题目：我得到了 如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等 小升初模拟试题 姓名 1、把下列汉字按音序重新排列。(4分)椭莹漏陌熔揍盾梗盾梗漏陌熔椭莹揍 2、读拼音写词语。(8分)Pi hui w r mio sh dun lin( 徘徊 ) ( 侮辱) ( 藐视 ) ( 锻炼 ) d j kng ki tng xi ku w( 妒忌 ) ( 慷慨 ) ( 誊写 ) ( 魁梧 )3、按要求填空。(11分)(1)“临”字用音序查字法先查大写字母_L_，用部首查字法应查_|_部。“幽”字是_半包围_结构，共有_9_画。(2) “故”字在字典里有七种解释：意外的事情;原因，缘故;故意，有心，存心;老，旧，过去的;本来，原来;死;所以。A B C D(3)用横线画出下面句子中的错别字，并依次把正确的写在( )里。必需如蜜峰一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，淌若钉在一处所得就非常有限，枯躁。( 须 蜂倘盯燥 )4、把下列成语补充完整，并按要求归类：(7分)滥(竽)充数 无(穷 )无尽 (饱)经风霜不计(其 )数刻舟求(剑) 斗志(昂)扬南辕北(辙) 盛气(凌)人用故事说明道理的：滥(竽)充数_刻舟求(剑)_南辕北(辙)用来描写人物外貌、神态的：_(饱)经风霜_斗志(昂)扬_盛气(凌)人说明数量、范围的：不计(其 )数_无(穷 )无尽_二、句子。(20分)1、下面的两个句子都有三种解释，在正确的后面打“”。(2分)桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。a.桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子会挨饿。( )b.海上起风暴，气候十分恶劣。( )c.桑娜担心出海打鱼的丈夫，可能会有丧命的危险。()2、指出下面一段话里所使用的修辞手法，并依次写在括号里。(4分)走进这么大这么美的草塘，宛如置身于大海之中。浪花翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，绿得令人陶醉。叠叠的浪花欢笑着，翻腾着，一层赶一层涌向远方。这怎么能不使我们感到亲切、舒服呢?(比喻排比拟人反问)3、把下面排列错乱的写作顺序，重新安排，在括号里标出数码。(5分)( 2) 确定中心，选好材料。( 3) 列作文提纲。( 1) 审清题意，明确要求。( 4) 初稿写好后，要认真修改。( 5) 努力做到“语句通顺，前后连贯”。4、按要求写句子。(6分)气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报。修改病句：气象小组的同学，每天早上都收听并记录当天的天气预报。老师说：“我要尽自己的全部力量把你们培养成有用的人。”改为第三者转述句：老师说，他要尽自己的全部力量把我们培养成有用的人。他今天必须去上班。改为双重否定句：他今天不能不去上班。马在奔驰。扩句：写出什么样的马在什么地方怎样奔驰即可桂花的香味传得老远老远。改为夸张句：桂子花开，十里飘香。桂花的香味，在千里之外都能闻到。等请你为保护鸟类写一条公益广告。每条字数不超过20字。5、积累与运用(3分)在学习的过程中，我们背诵了许多描写祖国大好河山的诗篇幅，如描写黄河的诗句：白日依山尽，黄河入海流 。(或九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。等句;描写西湖的诗句：欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。(或山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。);描写洞庭湖的诗句：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 (或遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺 。)三、口语交际。(8分)在放学的路上，李芬看见一个低年级的小朋友正在摇晃路边的小树，李芬想去制止这种行为，请你为李芬设计对话。语言要亲切、和善、有说服力。李芬：小朋友：又不是你家的树，要你多管闲事?李芬：小朋友：摇晃几下，小树又不会死。李芬：小朋友：好吧，我不摇了。李芬：四、阅读。(15分)认真阅读短文，并按要求回答后面的问题。我爱绿叶瑰丽芬芳的花朵，使人一见就产生爱慕之心。古今中外有多少诗人赞美过它的艳丽，有多少画家描绘过它的丰姿。可是，你想过没有，如果花朵没有绿叶衬托，能有这样美丽吗?又有哪一朵美丽的花朵能离开绿叶呢?大自然的色彩是多么丰富：洁白的雪花，碧绿的湖水，金黄的麦浪。然而我最喜欢的还是那平凡的绿叶。绿叶通过光合作用，能吸收二氧化碳，释放氧气，以保持空气的清新。绿叶具有很强的生命力。绿叶是平凡的，但它的精神是伟大的。我爱绿叶，更爱具有绿叶精神的人。在四化建设中，有无数无名英雄，他们虽然貌不出众，语不惊人，但是一直在勤勤恳恳默默无闻地工作着。在四化建设中，他们为祖国的繁荣富强贡献着自己的一切，所以我爱绿叶，更爱绿叶似的四化建设中的无名英雄。在短文中找出两组意思相反的词。(2分)反义词：(平凡 )( 伟大 ) ( 吸收 )(释放 )文章的第_2_自然段是过渡段。(2分)用“_”线画出短文的中心句：(2分)用“”线画出短文的反问句，再改为陈述句。(6分)如果花朵没有绿叶衬托，就没有这样美丽。没有哪一朵美丽的花朵能离开绿叶。具有绿叶精神的人是怎样的人?(3分)能答出在四化建设中，为祖国的繁荣富强勤勤恳恳默默无闻地工作贡献着自己的一切的人即可五、作文。(27分)题目：第一次XXX要求： (1)、把题目补充完整。(2)、选择一件事来写，围绕中心把事情的经过写 2016年小升初押题试卷 姓名 一、看拼音写词语。（8分） chng jng chui m yn jn y zh（ ） ( ) ( ) ( ) zhng dn ch r n y chn jn ( ) ( ) ( ) ( )二、认真读下面的内容，根据提示，在括号内写出恰当的成语。（3.5分）不久，我们将离开生活了六年的母校。回首过往的岁月，我们想起了培育我们的老师，为了我们的成长，他们（ ）、（ ）地工作。在老师的教育下，我们学到了许多知识，读懂了寓言故事（ ）、（ ）；也认识了许多令我敬佩的人，有（ ）的彭德怀，有（ ）的海伦，有（ ）的孔子。三、读下面四组词语，注意字形及带点字的音、义，其中全对的一组是（ ）。1、鸟喙（hu） 汗流夹背 言简意赅（齐备、完备）2、衣冠（un） 金碧辉煌3、惬（qi）意 老生常谈4、蜷（qun）曲 桀骜不训 要（简要）言不烦四、读下面这段话，然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。（2分）走进树林，空气格外（ ）。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（ ）的小溪。我们喝着（ ）的泉水，听着（ ）的鸟叫声，真是心旷神怡！五、按要求写句子。（3分）1、把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。 我们精心地保护地球的生态环境。 地球会更好地造福于我们的子孙后代。2、长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改成反问句）3、有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语，如“用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语，你会写：六、综合修改（文中有6处错误。）6分今年夏天，天气严热，我每天常常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、青年人、老年人，我向鱼儿一样游来游去，非常舒服极了。七、按要求填空。（12.5分）1、冬天，深褐色的海面显得很。来自西伯利亚的寒流经常涌浪像 ，从北边的天际、 地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。2、太阳升起来了，在湖山的上空，茶园也被 。采茶姑娘 。 她们嫩芽。3、我国的古诗作品非常多，其中也不乏充满哲理的诗句。如苏东坡题西林壁一诗中有“ ， ”这样一句，就说明了“当局者迷，旁观者清”这个道理。陆游的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这一句，说明的是 的道理。4、我们知道5月12日是母亲节，我们中华民族是最注重孝敬父母的民族。古代诗人也曾经写过不少表达对父母感恩的诗，请你选择你熟悉的一句诗来：， 。5、感动中国2005年度人物颁奖词之一：谁能让全世界1/5的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜，谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃，他们出征苍穹，画出龙的轨迹，升空日行八万里，巡天遥看一千河，他们是中国航天的黄金一代。这两位获奖人物是： 、 。（2分）八、阅读短文，完成练习。（28分）1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为童年的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者两岁丧母，七岁丧父，是由姑母一手抚养照顾长大的，为了走出生命途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫更是倾注了极大的同情和关注，几经周折，找到了他的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动，连大名鼎鼎写猎人笔记的作家屠格涅夫也逢人就称赞你。他说：这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！”作者收到姑母的信后（欣喜若狂 喜上眉梢），他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发不可收地写了下去，最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是战争与和平、安娜卡列尼娜和复活的作者列夫托尔斯泰。社会生活中，每一个人都（渴望 妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行（hng xng ）都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前无心写的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。 培根说 欣赏者心中有朝霞 露珠和常年盛开的花朵 漠视者冰结心城 四海枯竭丛山荒芜 让我们在生活中多一些欣赏 。 欣赏是一种给予（jy gi y ）， 一种馨香 ， 一种沟通与理解 ，一种信赖与祝福。1、用“ ”在文中括号内画出正确的读音和恰当的词语。（4分）2、“信”在字典里的解释有：（1）诚实、不欺骗；（2）信任，不怀疑；（3）消息；（4）书信（5）随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢？请联系上下文把最恰当的解释的序号填入后面的括号内。（3分）姑母写信（ ） 信笔涂鸦（ ） 找到了自信（ ）3、联系上下文，写出下列词语的意思。（6分）钟爱有加：脱胎换骨：初出茅庐：4、给短文加一个题目，写在开头横线上。（2分）5、给最后一段下划线的部分加上标点。（3分）6、仔细阅读短文，把最令你感动的一个地方用横线画出来，再写一写你的感受。（3分）7、联系上下文，写出你对第二自然段中画波浪线的话的理解。（3分）8、文中写了 和 这两件事，告诉我们：欣赏是 ，我们在生活中要 。（4分）九、写作。（35分）读了上面的短文，你一定有很多感想吧！你欣赏什么？是老师、同学、父母、还是什么物、景，还是哪一种品德、习惯？你被人欣赏过吗？请你围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的习作。题目自拟，400字左右。评分标准及参考答案一、看拼音写词语。（每个词语一分，写错不得分。）憧憬 揣摩 严峻 雅致 账单 炽热 安逸 沉浸二、 认真读下面的内容，根据提示，在横线上写出恰当的成语。（每个空格