碣北中学七年级人教版(上)第三次月考数学试卷_第1页
碣北中学七年级人教版(上)第三次月考数学试卷_第2页
碣北中学七年级人教版(上)第三次月考数学试卷_第3页
碣北中学七年级人教版(上)第三次月考数学试卷_第4页
碣北中学七年级人教版(上)第三次月考数学试卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

碣北中学七年级(上)第三次月考数学试卷(时间:90分钟 总分:120分) 评分: 一、选择题(3分5=15分)1、 的绝对值是( C )A、 B、 C、+5 D、2、设P=2y-2,Q=2y+3,且3P-Q=1,则y的值是( B ) A. 0.4 B. 2.5 C. 0.4 D. 2.5 3、在式子;0,;中,单项式的个数有 ( B )A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个4、下列各组数中,数值相等的是( A ) A、 B、 C、 D、5、我国“杂交水稻之父”袁隆平主持研究的某种超级杂交水稻平均亩产820千克某地今年计划栽插这种超级杂交水稻3 000亩,预计该地今年收获这种超级杂交水稻的总产量 (用科学记数法表示)是( C ) A25106千克 B25105千克 C246106千克 D246105千克二、填空题(4分5=20分)6、在数轴上点P到原点的距离为5,则点P表示的数是_+5和5_7、已知的相反数为6,则 36 8、若的值是6,则的值是 13 .9、关于x的两个方程5x3=4x与ax12=0的解相同,则a=_4_.第10题10、按如图所示的方式搭正方形,则搭个正方形所需的火柴棒数是 3x+1 根三、解答题(一)(本大题5小题,每小题6分,共30分)11、计算 12、计算 答案:3 答案:-413、解方程:2(3x-5)-3(4x-3)=0 14、解方程 答案:x= 1/6 答案:x= 5/615、已知x=2是方程2xk1=6的解,求k的值。答案: ;k=3三、解答题(二)(本大题4小题,每小题7分,共28分)16、若两个单项式与的和是0,求代数式的值。答案:,n=4 =-717、先化简,再求值答案:化简得-ab2 代入得:-1 18、16.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,p的绝对值等于2,求关于x的方程(a+b)x2+3cdxp2=0的解。答案:19、观察下面一列数,探求其规律: (1)请问第7个,第8个,第9个数分别是什么?(2) 第2007个数是什么?如果这列数无限排列下去,越来越接近哪一个数?答案: (1)第7、8、9、2007个数分别为;(2) ,如果这列数无限排列下去,越来越接近0.三、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)20、某校假期由校长带领该校“三好学生”去旅游,甲旅行社说“若校长买全票一张,则学生半价。”乙旅行社说“全部人六折优惠”若全票价是1200元,则:(1)若学生人数是20人,甲、乙旅行社收费分别是多少?(2)当学生人数的多少时,两家旅行社的收费一样?答案:(1)甲:13200元,乙15120元;(2)4人;21、某摩托车厂本周内计划每日生产300辆摩托车,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(超过或不足的部分分别用正、负数来表示):星期日一二三四五六辆数7410(1)本周五生产了多少辆摩托车?(2)本周总生产量与计划生产量相比,是增加还是减少? 增或减几辆?(3)产量最多的一天比产量最小的一天多生产了多少辆?答案:解:(1)310辆 (2)减少21辆 (3)相差35辆22、某天,一蔬菜经营户用120元钱从蔬菜批发市场批了西红柿和豆角共80到菜市场去卖,西红柿和豆角这天的批发价与零售价如下表所示:品名西红柿豆角批发价(单位:元/)1.21.6零售价(单位:元/)1.82.5问:该蔬菜经营户批了西红柿和豆角各多少千克?他当天卖完这些西红柿时发现

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论