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文档简介

富强小学治理在职教师三乱工作实施方案 根据教育局关于对教育系统在职教师乱办班,乱补课,乱收费等问题进行专项治理的实施方案精神,为进一步加强富强小学行风建设,全面治理我校在职教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料(以下简称“三乱”)行为,巩固 “三乱” 治理成果,树立我校教师队伍良好的形象,结合我校实际,学校决定集中开展乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料专项治理工作。特制定本实施方案。 一、指导思想 以办好让人民满意教育为宗旨,以减轻学生和家长负担、规范教师从教行为目标,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重实效的原则,以学生家长热切关注的在职教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料问题为重点,深入开展专项治理活动,严肃查处违规违纪案件,从重从快处理一批顶风违纪的在职教师,有效遏制“三乱”案件发生,切实提高我校教师行风建设水平,切实提高人民群众对教育的满意率,营造有利于我校健康和谐发展的良好环境。 二、治理时间 2012年9月1日-2013年7月 三、治理重点 (一)我校在职教师私自组织或接受他人委托,邀请组织学生补课、辅导或自习的; ( 二)我校在职教师利用职务之便,以赚钱为目的,通过强迫、暗示、课上不讲而课下办班讲等不正当手段,动员、诱导、组织学生参加各种形式的辅导、自习班、补课班的; (三)我校在职教师私自受聘到民办教育机构兼任领导职务及从事教育教学活动的; (四)我校在职教师违反上级教育行政部门有关规定,私自为学生订发、推销或变相推销教辅资料的。 四、实施步骤 专项治理工作分四个阶段进行第一阶段:动员部署阶段 认真组织教职工学习教育局、政府纠风办制发的关于对教育系统在职教师乱办班、乱补课、乱收费等问题进行专项治理的实施意见统一思想,形成共识,明确任务,制定工作方案,创新治理模式和方法,扎实开展治理活动,将治理工作不断推向深入。 (一)丰富宣传活动载体,学习模范典型事例,特别是要开展向2011年行风建设模范教师学习活动,倡导廉洁从教风尚,自觉抵制为教不廉歪风。 (二)同每一名教职工签订责任状或承诺书,郑重承诺远离“三乱”现象。同时,要重点明确违纪处罚办法等,确保责任状或承诺书真正具有约束性。 (三)以学校的名义向每个学生及家长发一封公开信。 (四)在学校大门口栅栏围墙等醒目处,印制、悬挂大宽幅有关专项治理内容的宣传标语。 (五)设立学校公开举报箱,公布教育局和学校的举报电话。 第二阶段:自查自纠阶段 我校在自查自纠期间,要采取切实可行的措施,坚决打击乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料等违规违纪行为。根据违规事实的情节、影响及认识态度等情况,予以区别对待。对在自查自纠期限内,情节轻微或虽有问题但能主动承认错误、承担责任并及时纠正的,不予追究。第三阶段:监督查处阶段 学校将采取经常性检查、不定期抽查、明查暗访等方式,结合群众举报、投诉,深入有关出租房屋的教室等补习场所进行检查。一经发现违规违纪的在职教职工,现场处理,决不姑息迁就。同时,继续坚持教师家庭住址登记、跟踪走访和领导包保等工作制度,加强对教师的日常管理工作,有效杜绝在职教师“三乱”问题的发生。第四阶段:总结巩固阶段对专项治理工作进行认真总结,针对治理中发现的问题,建立健全治理工作的长效机制,确保各项整改措施落到实处。 五、违规处理(一)对因违规违纪被查实的当事人、相关责任人,上报中心校,进行严肃处理。(二)对被举报到上级有关部门的个别教师违规行为,有迹象但未查实,实行不良行为登记制度,下发警告通知单,并作为今后监督管理的重点。 六、专项治理要求 (一)要加大宣传教育力度。要组织广大教师认真学习相关法规、制度和各级教育行政部门的有关文件精神,充分认识各级纪检监察和纠风部门以及教育行政部门治理“三乱”的决心和信心,自觉规范个人从教行为。教育和引导教职员工要自觉遵守职业道德,珍惜工作岗位,珍视社会公誉,自觉维护人民教师的良好形象,不断提高教师的职业道德水平。 (二)要加强领导,落实工作责任。学校成立专项治理工作领导小组,主要领导负总责,分管领导具体负责。做到规定人人皆知、承诺人人签订、责任层层落实。 ( 三)学校要加强监管工作。严禁我校在职教师举办面向公办中小学生的文化课补习班。 富强小学治理在职教师三乱工作实施方案2012-2013年度富强小学治理“三乱”工作总结为规范办学行为,加大治理我校教师乱办班、乱补课、乱收费的工作力度,认真贯教育局关于禁止中小学校及教师(教研员)在假期乱办班、乱补课、乱收费的通知的规定,我校以“明确、落实、监督、严处”八字方针开展工作,具体做法如下:一、提高认识,明确目标。治理学校“三乱”,是切实减轻群众负担的一项重大措施,事关广大人民群众的切身利益,事关学校乃至全社会的稳定,也关系到教育事业的健康、持续发展。我们应充分、清醒的认识到,必须进一步统一思想,提高认识,严肃纪律,坚决贯彻教育局下发的各项规定,并按照市委市政府市教育局的统一部署,以纠正一切“三乱”行为为目标,克服“信心不足”的畏难情绪、厌战情绪,增强大局意识、责任意识,采取切实有效的措施,把治理学校“三乱”工作切实抓紧抓好,抓出成效,从而取信于民。二、加强管理,狠抓落实。加强“三乱”管理工作,制定防止学校“三乱”现象发生的措施,按照各级教育行政主管部门有关文件精神,我校治理“三乱”工作的总体要求是:综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实。1、严格管理,制定措施。首先,成立学校治理“三乱”管理工作专门领导小组。校长李淑贤为我校治理“三乱”工作第一责任人,副校长苗佳松为第二责任人。那一个环节在治理“三乱”中出了问题,学校将追究有关责任人的责任。全校各教职工都应在治理“三乱”活动中,严格执行上级有关规定。其次,制定教师在假期乱办班、乱补课、乱收费的治理方案及各种规章制度。坚决治理教师在校内外办班收费补课、接受社会办学单位或家长的聘请对中小学生进行补课或为他人提供学苗。2、加大宣传,堵住源头。我们做到“三个及时”:一是及时组织广大教师学习上级的文件精神,提高他们把握政策性法规的水平;二是及时检查监督,总结工作,防患于未然,将一切有可能发生的隐患扼制消灭;三是及时将媒体报导的个别学校出现的“三乱”问题所造成的后果和不良影响的案例告知教师,警钟长鸣。3、坚持原则,真抓真纠。我们做到“四个坚持”:一是坚持专项治理原则。我校制定教师在假期乱办班、乱补课、乱收费的治理方案,召开专项会议,传达市教育局相关文件,与教师签订责任状,下发教师十条禁令和五不准。二是坚持家长举报原则。在学生到校日时,对每班抽取三名学生进行调查,看教师是否有补课现象。并给全校家长下发教师乱补课、乱收费举报卡,要求家长监督举报。三是坚持长期治理原则。学校治理小组有计划、有目的、不定时地对学校教师进行明察暗访,并与个别教师座谈。杜绝问题出现,防患于未然。四是坚持坚决处理原则。一经发现问题坚决按照市教育局文件处理原则进行上报处理。三、强化监督,从严查处。我们建立学校治理“三乱”巡查制度,加强督导检查,设立学校举报电话,广泛接受社会监督。坚决把住关口,发现问题,及时纠正。对不听招呼、顶风违纪的乱收费、乱办班的个人,学校将从严查处,绝不姑息。哪个教师出现问题,坚决按照市教育局文

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