人教版2019年九年级上学期第一次月考语文试题(II)卷(练习)_第1页
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人教版2019年九年级上学期第一次月考语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中词语使用不正确的一项是 ( )A对那些只懂得爱慕虚荣,攀比炫富而不努力学习的同学,他一向是鄙夷的。B这个微信群的建立,为同学之间讨论搭建了平台,也为大家向我垂询提供了方便。C经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。D周树人与周作人本是亲兄弟,最后却分道扬镳,原因是他们的价值观不同。2 . 下列句子中没有语病的一句是( )A为了解决城市交通拥堵,不少城市的道路不断地扩修,然而却没有真正改变道路拥堵的现状。B春节期间应注意将大功率的电器错开时间使用,避免不集中用电导致电线超负荷引发火灾。C每年暑假来临之际,江苏省美术馆都会精心策划开展生动多样、精彩有趣的“暑期,我们做客美术馆”系列活动。D随着全市公共文化服务体系不断进一步完善,公共文化服务质量得到不断提高。二、字词书写3 . 把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次分类填入文后方格内。好一派生机盎然的景象啊!这里有身材秀q的白杨,伸着绿如翡翠的叶子向你致意;有躯干枯瘠的古松,展着如虬龙般的枝丫向你问好;有争yn斗艳的奇花异草,挥着花骨朵向你欢呼,让人不能不zh足凝望!注音_填字_三、现代文阅读阅读下文,完成下列小题文学何为韩少功经常遇到有人提问:“文学有什么用?”我理解这些提问者,包括一些犹犹豫豫考入文科的学子。他们的潜台词大概是:文学能赚钱吗能助我买下房子、车子以及名牌手表吗?能让我成为股市大户、炒楼金主以及豪华会所里的VIP吗?我得遗憾地告诉他们:基本上不能这意思是说,除了极少数畅销书,文学自古就是微利甚至无利的事业。而那些畅销书的大部分,作为文字的快餐乃至泡沫,其实与文学没有多大关系。街头书摊上红红绿绿的色情、凶杀、黑幕让读者一次次地把钱掏出来,但不会有人太把它们当回事吧?不过,岂止文学利薄,不赚钱的事情其实还很多。下棋和钓鱼赚钱吗?听音乐和看山水赚钱吗?与情投意合的朋友谈心赚钱吗?泪流满面地思念亲人赚钱吗?少年幻想与老人怀旧赚钱吗?走进教堂时的神秘感和敬畏感赚钱吗?做完义工后的充实感和成就感赚钱吗?大喊大叫、奋不顾身地热爱偶像赚钱吗?这些事非但不赚钱,可能还费钱,费大钱。但如果没有这一切,生活是否会少了点什么?会不会有些单调和空洞?人与动物的差别,在于人是有文化、有精神的,在于人总是追求一种有情有义的生活。换句话说,人没有特别了不起,其嗅觉比不上狗、视觉比不上鸟、听觉比不上蝙蝠、搏杀能力比不上虎豹,但要命的是,人这种直立动物往往比其它动物更贪婪。一条狗肯定想不明白,为何有些人买下一套房子还想圈占十套,有了十双鞋还去囤积一千双。想想看,这样一种最无能、最贪婪的动物,如果失去了文明,失去了文明所承载的情与义,会成为什么样子?是不是连一条狗都有理由耻与之为伍?人以情义为立身之本,因而人类社会几千年来一直有文学的血脉在流淌。在没有版税、稿酬、奖金、电视采访、委员头衔乃至出版业的漫长岁月,仅仅依靠口耳相传和手书传抄,文学也一直能生生不息蔚为大观。向人们传达有关价值观的经验和想象,指示一条澄明敞亮的文明之道。这样的文学不赚钱,起码赚不出比肩李嘉诚和比尔盖茨的财富,但它让赚到钱或没赚到钱的人都活得更有意义,也更有意思。因此它( )一种谋生之术,( )一种心灵之学;( )一种职业,( )一种修养。把文学与利益联系起来,不过是一种可疑的现代制度安排,更是某些现代教育商、传媒商、学术商等乐于制造的掘金神话。文科学子们大可不必轻信。只要人类还存续,只要人类还需要精神的星空和地平线,文学就肯定广有作为和大有作为因为每个人都不会满足于动物性的吃喝拉撒,哪怕是恶棍和混蛋心中也常有柔软的一角,会忍不住会在金钱之外寻找点什么。在这个时候,在这个呼吸从容、目光清澈、神情舒展、容貌亲切的瞬间,在心灵与心灵相互靠近之际,永恒的文学就悄悄上场了。人类的文学宝库中所蕴藏的感动与美妙,就会成为出现在眼前的新生之门。4 . 第段括号中应填入的关联词选项是A是而不是是而不是B或是或是或是或是C不是就是不是就是D不是而是不是而是5 . 第段划线句连用八个问句,其作用是_。6 . 在横线上填写恰当的内容。第段中,作者将人与动物进行了比较,认为相对于动物,人的劣势是(1)_、(2)_,人的优势是(3)_,由此作者得到的结论是:人以情义为立身之本。7 . 请阐述下面这段文字不能放到文学何为一文中的理由。电子数码技术便于传达视觉和听觉,但语言文字仍然无法替代,文学还是大有作为的。钱钟书先生说过,任何比喻都没法画出来,比如说爱情,说“爱神之箭射中了我的心”,你怎么画?画一支血淋淋的箭刺穿心脏吗?文学的修辞之妙,不可画,也不可拍摄。(韩少功)这世上没有你不行人为何而生?每一个人,既生于世,必有他独特的用处。这是一位老太太教我的,她晚年因战祸而家破人亡,卖掉了大房子,只留下偏处旧地产一隅的小茶室自住。这件事发生时,老太太正在伊豆山温泉旅行,有个十七岁的男孩在伊豆山投海自杀,被警察救起,他是个孤儿,愤世嫉俗,末路穷途。老太大到警察局要求和男孩见面,警察知道老太太的来历,同意她和男孩谈谈。“孩子,”她说时,男孩扭过头去,像块石头,全不睬她,老太太用安详而柔和的语调说下去,“孩子,你可知道,你生来是要为这个世界做一些除了你没人能办到的事的吗。”她反复地说了好几次,男孩突然回过头来,说道:“你说的是像我这样一个连父母都没有的孩子?”老太太不慌不忙地回答:“对,正因为你没有父母,所以你能做些了不起的妙事。”男孩冷笑道:“哼,当然了!你想我会相信这套?”“跟我来,我让你自己瞧”她说。“老糊涂”男孩嘴硬腿不硬,还是跟着走了出来。他当然不愿意留在警察局,但也别无去处。11老太太把他带回小茶室,叫他在菜园里打杂。虽然生活清苦,她却对男孩爱护备至。男孩也慢慢地不像以前那么倔强,内心变得安稳平和了。12为了让他培育些有用的东西,老太太给了他一些生长迅速的萝卜种。十天后萝卜发芽生叶,男孩得意地吹着口哨。萝卜熟了,老太太把萝卜腌得可口,给男孩吃。13后来男孩用竹子自制了一支横笛,愉快地吹奏自娱,老太太听了也很高兴,赞道:“除了你没有人为我吹过笛子,乔治,真好听,”14男孩似乎渐渐有了生气,老太大便把他送到高中念书。高中毕业,乔治白天在地下铁道工地做工,晚上在大学夜间部深造。毕业后,在盲人学校任教。15学生们常用手摸着乔治健壮的肩膀说:“啊!你真是又高大又健壮!”16“你因为胸部这么厚实,所以中气足,吹起笛子来能一口气吹那么久,是吧?”17“你吹笛子,能使我知道很多东西的形状和颜色,简直像看到了一样。”18听了盲学生的话,乔治对老太大说:“现在,我已相信,真有别人不能,只有我才能做到的妙事了。”19“你瞧,对吧?”老太太说,“你如果不是孤儿,也许就不能领悟盲人的苦处。只有真正了解别人痛苦的人,才能为别人做美妙的事。你十七岁时,最需要的就是有人爱惜。你大声呐喊,说你要的根本不可能得到,根本就不存在可是后来,你自己却有了慈悲之心。”20乔治心悦诚服地点点头。21他们两人已把身受的痛苦化为仁慈。因为悲痛在心灵深处造成的创伤,能增强一个人的体会与体贴他人之心。22老太大说:“尽量让那些不幸的人知道活着的快乐也就是知道有人爱护自己的快乐。等到你从他们脸上看到感激的光辉,那时候,甚至像我们这样精疲力竭、对生活不满而又厌倦的人,也会感到有了活下去的意义。”23在老太太的茶室里,年轻的乔治利用假日自撰笛曲,吹奏给他的盲学生听。把流水、浪潮以及绿叶中的风声,都谱了进去。那些孩子眼虽不明,手却能写,为那首乐曲题名为清风流水。(选自意林,有删改)8 . 选文第20段,乔治见到老太太后,发生了一系列的心理变化,请结合选文,补全下面方框中的内容。冷漠怀疑A 愉快自信B9 . 作者为什么写老太太让乔治种生长迅速的萝卜?10 . 选文第15段运用了什么人物描写方法?有什么作用?11 . 选文第21段运用了哪种表达方式?该段在内容和结构上有什么作用?12 . 选文中盲学生为什么把那首乐曲题名为清风流水?四、句子默写13 . 填补下列名句的空缺处。(1)两岸连山,_。(2)_,芳草萋萋鹦鹉洲。(3)_,长河落日圆。(4)几处早莺争暖树,_。(5)_,皎皎河汉女。(6)岂不罹凝寒,_。(7)_,志在千里。(8)夕日欲颓,_。五、课内阅读阅读下文,完成下面小题。环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉。而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。14 . 用现代汉语翻译下列句子 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。15 . “朝而往,暮而归”中的“朝”、“暮”之景分别指_和_(用文中的原句回答)。16 . 下边对文章分析不正确的一项是A文章开头先概括描述滁州的地理特征,后依次写了西南诸峰、琅琊山、酿泉、醉翁亭。B文章写“醉翁亭的命名”主要是为了介绍建造醉翁亭的由来。C引文第二段描写了山间的朝暮变化和四季不同的景色。D文中用了不少对偶句,如“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”,这种句式工整优美,读来节奏感强。六、课外阅读与长子受之朱熹盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义理,不待远离膝下,千里从师。汝既不能如此,即是自不好学,已无可望之理。然今遣汝者,恐你在家汩于俗务,不得专意。又父子之间不欲昼夜督责及无朋友闻见故令汝一行。汝若到,彼能奋然勇为,力改故习,一味勤谨,则吾犹可望。不然,则徒劳费。只与在家一般,他日归来,又只是伎俩人物,不知汝将何面目,归见父母亲戚乡党故旧耶。念之!念之!“夙兴夜寐,无忝尔所生!”在此一行,千万努力。(选自朱子大全)(注释)义理:指讲求经义、探究名理的学问。膝下:借指父母。汩():搅乱,扰乱。闻见:这里指相互探讨,增长见识与长子受之阅读附答案与长子受之阅读附答案。伎俩:原指不正当的手段,这里是不务正业的意思。乡党:乡里、家乡的人。无忝(tin):不要辱没。忝,辱。17 . 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )A在家足可读书作文 / 属予作文以记之B已无可望之理 / 望之蔚然而深秀者C力改故习 / 故自号曰醉翁也D归见父母亲戚乡党故旧耶 / 微斯人,吾谁与归18 . 请用“/”给文中画线的句子断句。又 父 子 之 间 不 欲 昼 夜 督 责 及 无 朋 友 闻 见 故 令 汝 一 行。19 . 用自己的话说说朱熹让儿子离家千里从师的原因。七、名著阅读20 . 名著阅读简答题(1)后世如此评价花和尚鲁智深:“禅杖打开生死路,戒刀杀尽不平人,山门醉打金身坏,俺是人间真菩提。”请简要概括“山门醉打金身坏”这个故事情节。(2)简爱独立自主、追求平等和尊严,具有坚定的个性,但为什么要离开她所爱的罗彻斯特先生?后来又为什么与罗彻斯特结合在一起?八、综合性学习21 . 请你参加与“我爱我的祖国”主题教育有关的综合性学习。(1)请补全下面的实施方案活动表格。要求:补全节日;补充的主题应突出节日特点,并与已有“活动主题”的语言形式相同。实施方案日期(2019年)节日活动主题4月5日清明节祭奠英灵,缅怀先烈5月1日6月7日端午节10月1日9月13日中秋节(2)你们班参加歌咏比赛的曲目是歌唱祖国,请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。歌唱祖国(歌词):五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黃河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。英雄的人民,站起来了!我们团结友爱坚强如钢(3)请写出借“月亮”思念亲人的连续的两句古诗(词),表达我们对台

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