浙江省温州市第十一中学高中物理选修1-1课件：1.1-2 库仑定律

8.1电荷库仑定律,（2）库仑定律zxxk,学习目标,1.了解点电荷模型；2.通过实验，了解电荷间的相互作用，明确库仑定律，能运用库仑定律进行相关计算,1.电荷间相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。2.思考：影响两电荷之间相互作用力的因素：距离电量带电体的形状和大小,库仑定律：,库仑定律：,对点电荷的两点理解：,点电荷是只有电荷量，没有大小、形状的理想化模型，类似于质点，实际上并不存在。,一个带电体能否看做点电荷，是相对于具体问题而言的，不能单凭其大小和形状确定。,点电荷当电荷本身的大小比起它到其他带电体的距离小得多，这样可以忽略电荷在带电体上的具体分布情况，把它抽象成一个几何点。这样的带电体就叫做点电荷。,库仑定律：,例1.下面关于点电荷的说法正确的是(),A.只有体积很小的带电体才可看做点电荷；B.只有做平动的带电体才可看做点电荷；C.一切带电体都可以看成点电荷；D.点电荷所带电荷量可多可少。Zxxk,二.点电荷间的相互作用规律1.实验方法控制变量法2.实验现象3.实验结论库仑定律：真空中两个点电荷之间的相互作用力，跟它们的电荷量的乘积成正比，跟它们间距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。,库仑定律：,距离：相互作用力随电荷距离增大而减小,电量：相互作用力随电荷量的增大而增大,说明：1.电荷间的相互作用力：静电力或库仑力;2.静电力常量k=9.0109Nm2/C2;3.适用条件真空中点电荷(在空气中也近似成立);4.应用库仑定律，电荷量一般取绝对值，力的方向在其连线上可由电荷同性相斥、异性相吸的性质决定;5.两个电荷之间的库仑力是作用力与反作用力的关系;6.两个均匀带电球体相距较远时也可视为点电荷，此时r指两球体的球心距;7.空间中有多个电荷时，某电荷所受的静电力是其他所有电荷单独对其作用的静电力的矢量和(力的合成).,库仑定律:,库仑定律:,例2.如图所示，点电荷A、B固定且带有等量同种电荷，将第3个点电荷C放在A、B连线的中点恰好处于平衡状态，现将B缓慢的沿A、B连线远离A移动，则C的运动情况是(),A.靠近A移动;B.远离A移动;C.仍然不动;D.可能靠近，也可能远离A移动.,讨论：能否由库仑定律表达式得出，当r0时，F的结论？,当r0时，两电荷不能再视为点电荷，库仑定律不再适用!,例3.真空中有甲、乙两个点电荷，相距为r，它们间的静电力为F，若甲的电荷量变为原来的2倍，乙的电荷量变为原来的1/3，距离变为2r，则它们之间的静电力变为(),A.3F/8B.F/6C.8F/3D.2F/3,例4.正点电荷A和B，带电量均为q，若在其连线的中点上置一点电荷C，使三者均静止，则点电荷C是：zxxkA.带正电，电量为q/4B.带负电，电量为q/2；C.带负电，电量为q/4D.正负电均可，电量为q/4.,库仑定律:,例5.有三个完全相同的金属小球A、B、C，A带电量7Q，B带电量Q，C不带电，将A、B固定，然后让C反复与A、B接触，最后移走C球。问A、B间的相互作用力变为原来的多少倍？,例6.如图所示