江苏溧阳戴埠高级中学高中数学23圆与圆的位置关系学案无苏教必修2_第1页
江苏溧阳戴埠高级中学高中数学23圆与圆的位置关系学案无苏教必修2_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

圆与圆的位置关系 学案班级 学号 姓名 1学习目标1.掌握研究圆与圆的位置的基本方法；2.了解用几何方法研究圆的关系的优点。1课前准备1.圆心是，半径为的圆的方程为 .2.圆的圆心为 ，半径为 .3.点与圆的位置关系是 .4.直线与圆的位置关系是 .1课堂学习一、重点难点重点：能根据给定两圆的方程，判断两圆的位置关系；难点：圆与圆的位置关系的几何判定.二、知识建构内含判断两圆的位置关系的步骤：第一步： .第二步： .第三步： .三、典型例题例1判断下列两圆的位置关系：(1)与；(2)与例2.求过点且与圆切于原点的圆的方程例3.已知圆，圆，求两圆的公共弦所在的直线方程及公共弦长四、反馈练习1.判断下列两个圆的位置关系：与 与 .2.已知两圆则经过两圆交点的公共弦所在的直线方程是 .五、学法指导1.判断两圆的位置关系的方法:依据连心线的长与两半径长的和或两半径的差的绝对值的大小关系.2.对于求切线问题，注意不要漏解，主要是根据几何图形来判断切线的条数.3.一般地，两圆的公切线条数为：相内切时，有一条公切线；相外切时，有三条公切线；相交时，有两条公切线；相离时，有四条公切线.4.求两圆的公共弦所在直线方程，就是使表示圆的两个方程相减消去二次项即可得到.1课后复习一、 巩固练习1.圆与圆的位置关系是 .2.两圆与的公切线有 条.3.若圆与圆相交，则实数的取值范围是 ,4.若圆与圆外离，则实数的取值范围是 .5.圆和圆的公共弦长为 .6.点在圆上运动，点在圆上运动，则的最小值为 .7.已知圆与圆的交点为则线段的垂直平分线的方程是 .8.已知两圆相较于两点两圆圆心均在直线上，则 .9.已知圆与圆关于直线对称，则直线的方程是 .10.已知以为圆心的圆与圆相切，求圆的方
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论