大学学生班主任工作总结_0

大学生班主任工作综述摘要1: XX年大学课堂教师摘要总理：说：“老师是太阳下最光荣、最神圣的职业。”作为班主任工作是更复杂、更困难的任务，多年来，一个人在大学生中担任班主任的职务，我能体会到这种光是教师辛苦和汗水的反映，忙碌的人物的出现，是无私的爱的光。如果教师是太阳下最华丽的经历，班主任是其事业中最美丽的一色。回顾这学期的工作，概括如下：一、加强学生的思想道德教育这是班主任的主要任务，也是班级工作的重点。首先要爱护和照顾学生，进行思想道德教育，加强集体观念，培养高尚的情操，形成遵纪守法、团结、朝气蓬勃的群体。除了学习，我认为教你如何分辨世界，如何分辨是非，如何成为人更重要。因此，每周一利用班级，组合在国旗下演讲的内容，并在班级授课时进行适当的安排。第二，选拔班级干部，充分发挥小干部的作用有人说，火车跑得快，需要前面的皮带。同样，要带好一个班，班干部的作用连老师都改变不了，所以我特别重视班管理中班干部的选拔和训练，这个学期我聘用了用人制度，先提出职务名称和职务，然后让学生自愿报名参加竞选。有了反干部以后，我经常和他们举行反干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选拔的半干部在工作中采取积极的态度，工作也做得很好。每一段时间我都会召集班干部开会，让他们谈谈得失及以后的计划。这样，已经指导了班干部，又提高了他们的工作积极性。第三，作为老师的票，先树立榜样。有句话叫：教师的外在行为方面对学生起到了一个榜样和示范的作用，尤其会影响分辨能力、自制力差的低年级孩子。所以我总是严格要求自己，说：“学生要做，老师要先做。”例如，如果教学生文明的礼节，我也会先向学生问好，感谢你这样的礼节语言，孩子们自然也会用礼貌的用语回答我。第四，加强家庭学校联系。子女的教育离不开教师和家长的共同合作。在家庭中，只能通过家长了解子女的表现，同一学生的学校表现也必须立即反馈给家长，才能达到教育的效果。因此，本学期与家长们取得联系，将部分子女的成果告知家长，一起协商对策，班主任的工作既忙又麻烦，同时还提供了更多与学生接触的机会，我相信以后的工作将以更大的自信和热情投入到工作中，通过加倍的努力，我的教学生活将更加丰富多彩。摘要2: XX年大学课堂教师摘要在过去一年的班主任工作中，我认为是像学生一样成长的过程。那一年，在学校、学院领导和同志的支持下，学生的思想品德和学业知识进一步提高，本人也进行了运动。现在一年的工作情况总结如下。1理解、尊重、爱学生，和学生交朋友班主任作为学生和学校相互沟通的桥梁，在这两者中起到上传的作用，比学校各级学生工作领导更清楚本班学生的具体情况。现代大学生比以前大学生的思想和心理更成熟，看待问题、处理问题、解决问题的思想也有些不同。这一代大学生基本上都是家里的一个孩子，重视平等、尊重、理解。要真正了解这一代大学生的理念力学及学习情况，作为班主任不能以老朽的态度对待学生。事实上，他们不再是小学生了，他们不必教我们做什么，他们在精神上已经成熟了，更何况一年后，他们可能会有我们的同事，所以“不要看这些孩子”。只有当他们觉得你和他平等亲密的时候，我才想和你沟通，让你真正了解他们的真实情况，了解他们的真实想法。因此班主任要善于交际，让学生们感受到亲切感。作为班主任，我很好地配合学校，搞好反风学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设；而且在做学生工作的时候，要坚持学生的主观，建立“教育、管理、服务”三种有机结合，对学生实行“耐心、爱、亲密、注意、关心”。本学期配合学生处和补习班，积极完成了卵生支援评价，XXXX年级先行卓越评价事业。同时，在学校实行文明校园等级时，给学生召集主题班会，以学校的荣誉为荣，动员学生做好自己的本职工作，为争夺文明校园做出自己的努力。2动员学生做好毕业前的准备工作我们班今年读了4年级，已经是毕业班了，每33个班级中就有1个没有拿到毕业证和学历证书，获得好工作或考上研究生院，这是我们党班主任的最大愿望。我们班有两个学生还没有通过两门课，大学四年级的时候，我提醒学生提前完成全部学分，注意学校安排的考试，提前准备毕业。另外，我们鼓励本班学生多学一些有用的基础知识，多拿到结业证书，而不是4年级课程的很多部分。目的是为英语4、6级证书、计算机等级证书、学术论文写作、社会实践工作等就业奠定基础3帮助学生树立正确的就业观念近年来，由于本科生招生扩大和就业市场需求萎缩，今年的就业情况非常严重。我们班情况特殊。共有33人，女学生19人，女学生对我找到工作总是很担心。我们班的19名学生现在只签了6名，其馀13名中女学生占了10名，几名男学生就业几乎没有问题。我最担心的是，如果学生找工作受挫，就会出现心理问题，发生难以预测的事情。任何事我们都要防患于未然。所以我认为宿舍和班委性格内向，我是就业中比较弱的女孩，开招聘会的时候一定要多关注他们，继续鼓励他们，让他们对就业有信心。要教育学生改变旧的就业观念，好好推荐自己，敢于表现自己优秀的一面。大胆的创新和自我发展，为新的工作环境奠定坚实的基础，他们不能首先在各方面严格约束自己，依靠说教，立足现实，勤奋创业，不断探索，实事求是，发挥自己的聪明才智，充分展示自己，真正实现自己人生的价值和社会价值。知道他们的求职意向，及时通知他们就业信息，解决求职过程中他们的问题和混乱。另外，我们联系了西联公司，为我们专业的学生举办了特别招聘博览会。4动员毕业生准备两个考研和就业我们班有读研究生想法的学生共有14人，比例太小，考虑到就业的压力，我们班的女学生有多少，我多次动员积极报考研究生院，或做两手准备(研究生、就业)，以缓解就业的压力，提高自己的文化水平。但是，大部分学生考虑到家庭背景不好或目前的就业情况等，选择就业的人。对研究生，我们给了研究生研究生指导，以解决研究生的怀疑和如何选择导师的问题。考研需要注意那些东西。为此，我们特别邀请了03级应化毕业生，建立了通过面对面交流与我们学生交流的平台。这是他们可以随时咨询自己的研究生问题。5与代课老师沟通，了解学生的学习情况我们班学生的学习规律一直是我的骄傲。但是不能掉以轻心。特别是学生进入大学四年级后，面对就业和考验的压力，学习观念、学习态度上比以前有了一些变化，但是四大学习主要伴随着专业知识学习，是以后参加工作学习使用的基础，这一阶段的学习任务不能忽视，稍加疏忽就会落伍。我经常咨询各代理教师，了解学生的授课、作业、迟到和缺勤情况。根据情况通过电话交谈或亲自找学生面谈，提醒他们注意自己的具体情况。对个别纪律观念薄弱的学生，我和学生党员反委员会重点联系、帮助、监督，防止发生违反纪律的事件。因此，将指导学生正确处理就业和当前学习的关系贯彻到班委会议、各班会内容的组织、与各同学聊天等班主任的各个具体事项中。帮助学生成为终身学习者，促进人才自身学习能力的可持续发展。6定期访问宿舍，了解学生的具体情况学生工作涉及很具体的事情，我经常在中午或星期五下午去宿舍聊天