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文档简介

3用图象表示的变量间关系第1课时温度的变化,北师大版七年级下册,西岔中学颜习鲁,我们已经学习了几种表示变量之间关系的方法?,1.表格法,在这个表中反映了个变量之间的关系,是自变量,是因变量。,2,时间,水位,例1.某河受暴雨袭击,某天此河水的水位记录为下表:,情境导入,2.关系式法,某出租车每小时耗油5千克,若小时耗油千克,则自变量是,因变量是,与t的关系式是。,5,上图表示了温度随时间的变化而变化的情况,它是温度与时间之间关系的图象。图象是我们表示变量之间关系的又一种方法,它的特点是非常直观。,图象法,某地某天的温度变化情况如图所示,横轴,纵轴,用竖直方向的数轴(称为纵轴)上的点表示因变量。,图象法,在用图象表示变量之间的关系时,通常用水平方向的数轴(称为横轴)上的点表示自变量,,探索新知,怎样通过图象判断温度随时间变化的情况?,从左往右若图象上升,表明温度在;若图象下降,表明温度;若图象与横轴平行;则表明温度。,升高,降低,保持不变,交流讨论,议一议,骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化。,(图中25时表示次日凌晨1时),A,(1)一天中,骆驼的体温的变化范围是什么?它的体温从最低上升到最高需要多少时间?,(2)从16时到24时,骆驼的体温下降了多少?,(3)在一天中,什么时间范围内骆驼的体温在上升?在什么时间范围内骆驼的体温在下降?,12小时,3摄氏度,4时到16时,0时到4时、16时到24时,(4)你能看出第二天8时骆驼的体温与第一天8时有什么关系吗?其他时刻呢?,(图中25时表示次日凌晨1时),A,(5)A点表示的是什么?还有几时的温度与A点所表示的温度相同?,体温一样,36时,1、某市一周平均气温(C)如图所示,下列说法不正确的是(),A、星期二的平均气温最高;B、星期四到星期日天气逐渐转暖;C、这一周最高气温与最低气温相差4C;D、星期四的平均气温最低,C,随堂演练,2、在夏天一杯开水放在桌面上,其水温T与放置时间t的关系大致图象为(),o,T,t,A,B,C,D,A,3.右图表示海口市某年6月份某一天的气温随时间变化的情况,请观察此图回答下列问题:,1、这天的最高气温;,2、这天共有个小时的气温在30度以上;,3、这天在(时间)范围内温度在上升;,4、请你预测一下,次日凌晨1点的气温大约是多少度?,38,约11,3点到15点,早晨亮亮烧得很厉害,吃过药后感觉好多了,中午时他的体温基本正常。但是下午他的体温又开始上升,直到夜里亮亮才感觉身上不那么烫了。下面哪个图象能较好的刻画出亮亮今天体温的变化情况?,亮亮发烧了,怎么办?,(1),(2),(3),(4),6,12,18,24,37,6,12,18,24,37,6,12,18,24,37,6,12,18,24,37,0,0,0,0,时间,时间,时间,时间,体温,体温,体温,体温,拓展提高,课堂小结,本节课从图象中分析了两个变量之间的关系,结合温度变化直观而形象地从图中获得了变量之间的有关信息,用图象

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