八年级地理上册 3.1 自然资源的基本特征学案(无答案)(新版)新人教版_第1页
八年级地理上册 3.1 自然资源的基本特征学案(无答案)(新版)新人教版_第2页
八年级地理上册 3.1 自然资源的基本特征学案(无答案)(新版)新人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

自然资源的基本特征学案【学习目标】 1了解什么是自然资源,并能够根据自然资源的基本特征,举例说出再生资源和非可再生资源的区别。2从生活实际出发,了解我国自然资源总量丰富,人均不足,且破坏严重的国情现状,树立节约和保护自然资源的行为意识。学习任务及展示自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。学 习 过 程【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题:一、 可再生资源与非可再生资源1定义:自然界中对人类活动_的物质和能量,称为自然资源。2分类:种类定义利用方式可再生资源自然界中可以在_时间内更新、再生,或者可以_的自然资源利用合理,注意_ _形成、再生过程非常_,相对于人类历史而言,几乎不可再生,用一点就少一点的自然资源更应当_和_使用二、总量丰富,人均不足1我国自然资源现状:名称世界位次人均值占世界平均水平陆地面积三不足_耕地面积_2/5森林面积六_矿产资源三不到1/2河流年径流量_1/42我国自然资源的基本特征: _,_。3我国自然资源人均不足的原因: (1) _增长,人均占有量将持续减少。(2) _发展迅速,自然资源的需求量大幅度增加。【合作探究】小组合作完成下列问题1结合生产、生活实际,举例说出自然资源的作用。2有人说我国是“资源大国”,有人说我国是“资源小国”,你同意哪一点,请阐述你的理由。【达标检测】1.下列资源中,属于非可再生资源的是()A.矿产资源 B.土地资源 C.森林资源 D.水资源2.下列哪组资源只要注意保护和培育就能够实现可持续利用()A.土地、森林 B.耕地、天然气C.水、煤炭 D.森林、铁矿3.关于我国自然资源特征的叙述,正确的是()A.储量大,利用合理 B.种类多,地区差异大C.人均占有量大 D.空间分布均衡读我国人均资源占有量与世界平均水平比较国,完成4、5小题。4.上图反映出我国资源的基本国情是( )A总量丰富 B人均占有量多 C总量缺乏 D人均占有量少 5.针对上图中反映出的间题,我们当前可以做到( )保护耕地,节约粮食节约用水,一水多用提高煤炭、油气等常规能源的利用效率用太阳能、风能等新能源完全替代常规能源A B C D6.2020年4月22日是第44个“世界地球日”,其主题为“珍惜地球资源,转变发展方式-促进生态文明,共建美丽中国”下列做法不符合这一主题的是()A开发太阳能、风能和氢能等能源 B大量开采地下水,以满足生产、生活的需求 C在含硫的煤中加入适量生石灰 D利用可降解的“玉米塑料”生产一次性饭盒【拓展阅读】新能源 一般地说,常规能源是指技术上比较成熟且已被大规模利用的能源,而新能源通常是指尚未大规模利用、正在积极研究开发的能源。因此,煤、石油、天然气以及大中型水电都被看作常规能源,而把太阳能、风能、现代生物质能、地热能、海洋能以及氢能

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论