九年级9月摸底考试物理试题

九年级九月摸索考试物理考试题名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.关于温度、比热容、热量、内部能量，以下说法是正确的A.0 的冰没有内部能量，分子不运动B.一个物体吸收热量，其温度必须升高C.内部能量多的物体能从内部能量少的物体中吸收热量D.沙漠温差大的原因是沙子的比热容小2.关于温度、热量和内部能量，以下说法是正确的A.物体的温度越高，包含的热量就越多B.温度高的物体内部能量不一定很大C.0 的冰内部必须为0。D.两个物体之间发生传热3.2017年1月，我国独立开发了圆珠笔的“笔尖钢”。如下分析是正确的，如下图所示，学生们用按的圆珠笔按子弹A.钢笔的手柄部分有粗糙的橡胶套，可以增加摩擦B.纸上写的字不容易擦掉。因为分子不运动C.钢笔弹回，在桌面上继续上升，是惯性作用造成的D.钢笔反弹离开桌子时，内部能量转换为机械能4.以下选项之一是()A.物体吸收热量后，内部能量变大，温度必须升高B.物体可以没有机械能，但不能没有内能C.热能总是由大物体传递给小物体D.比热容等于特定质量特定物质的温度升高1 所吸收的热量和数值5.如果表是多种物质的比热容，则以下错误之一是()物质水汞冰砂石比热容/j/(kg)4.21030.141032.11030.92101A.高温计以水银为媒介，其中一个原因是水银的比热容小B.北部建筑物的加热器利用水作为介质，利用了水的比热容大的特性C.由于水比砂石的比热容大，内陆地区的昼夜温差比沿海地区大D.水比冰的比热大，所以冷却食物时0 的水比0 的冰效果好6.关于温度、热量和内部能量，以下说法是正确的A.物体的内部能量增加，温度必须上升B.物体的温度升高，必然会吸收热量C.物体的温度下降，内能量必须减少D.物体吸收热量，温度必须上升7.质量，高温都是相同的两种物质，它们释放出相同的热量，然后相互接触A.他们之间没有传热B.比热容小的物质到比热容大的物质的传热C.比热容大的物质到比热容小的物质的传热D.无法确定传热的方式8.水的比热容小于砾石，干土时可能出现()A.同样体积的水质量变小B.夏天沿海地区比内陆地区凉爽C.沿海地区的昼夜温差将会很大D.北方装有水的暖气更好9.在以下现象中，不能说明分子之间有作用力的是A.用胶水把邮票贴在信封上B.要用很大的力量断开引线C.两滴银靠近时，可以自动合并成一大滴银D.磁铁可以拉动铁钉二、填空10.目前，核能已被广泛使用，核能属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32其中，核电站使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _11.吹气球也不抓大气球，吹口哨飞走了！如果及时抓住气球，就会发现嘴角温度_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12.上课经常迟到的懒汉走进教室，坐在座位上，同桌吃惊地东张西望！强烈的“气味”很快弥漫整个教室，其他同学感到“受不了”，请用分子动力学理论解释这种现象。.13.1905年是爱因斯坦奇迹年。这一年，26岁的爱因斯坦连续发表了5篇划时代的物理学论文。一个是关于布朗运动的。1827年，英国植物学家布朗把肉眼看不见的花粉粒放入水中，用显微镜取出这一滴悬浮液进行观察，发现花粉粒在水中像恶魔一样不断移动。而且，每个小粒子运动方向和速度的大小变化很快，不会停止。这个小粒子实际上是由数以万计的分子组成的分子团，被液体分子不平衡，表示不规则的运动状态。(1)布朗运动是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择分子、原子或小粒子)；(2)布朗运动本质上反映了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _分子的运动(选择“固体”或“液体”)。(3)在太阳下看到的尘埃运动_ _ _ _ _ _ _ _ _ _布朗运动(选择“是”或“否”)；(4)用加快布朗运动的方法：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。14.“桂花香气”是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的现象，表明分子继续不规则的运动。物体压缩时，分子间作用力表现为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择重力或斥力)。常温下气体分子能移动是因为气体分子之间的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _大小。15.分子动力学说明：(1)两滴接近时自动结合成一滴大汞，这说明分子之间_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3216.图a中1L酒精和1L水混合后，总体积_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2L(选择大于、等于、小于)在分子之间_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _越高，红色墨水越快扩散，表明分子运动越剧烈； 演示固体难以压缩，因为分子之间有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32三、实验问题17.根据生活经验，我们推测物体因温度上升而吸收的热量可能与质量和物质种类有关。为了验证推测，我们制定了两个计划：A.让研究对象都提高相同的温度，然后比较一下他们吸收了多少热量。B.让研究对象都吸收相同的热量，然后比较他们上升温度的高低。(1)实验室准备了两个相同规格的电加热器、两个相同的酒精灯。两个相同的烧杯，两个温度计，手表，铁架，适量的水和煤油。实验需要什么器械：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)能准确地控制物体吸收多少热量是这次实验的关键，你认为在提供的热源中选择_ _ _ _ _ _ _ _ _ _更合理吗(3)小明用4个相同的烧杯分别装水和煤油，用相同的加热器加热水和煤油，实验记录如下：比克湖液体质量/g初始温度/c最后温度/c加热时间/分钟1水300203012.32水15020306.23煤油30020306.14煤油30020253.1实验记录显示，温度上升时，热量吸收到什么程度，请分析一下：A.如果比较烧杯1和2，结论如下：B.如果比较烧杯3和4，结论如下：18.图甲是“比较不同物质的吸热情况”的实验装置，两个相同的烧杯分别装有质量和超温度相同的水和食用油。(1)水和食用油在同一时间内_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)实验过程中，请不要让温度计上的玻璃气泡接触烧杯和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)图b中合理反映本实验结果的图像是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。四、计算问题19.图a是在220W 880W范围内电力可以变化的家庭温度调节电力生长。图b是可变电阻R1和固定电阻R2均为加热电线的简化电路图。追求：(1)可变电阻R1的最大阻力和设置阻力R2的阻力值分别是多少？(2)如果把1.5公斤的汤温度提高80 ，需要吸收多少热量？c汤=4103 j/(kg )(3)以800W的功率加热时，将1.