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文档简介
长春市2019年第9卷物理第16章电压 电阻单元测试题一卷名字:班级:成就:一、单项选题1.在图中所示的电路中,电阻R1 R2。在开关s闭合后,电阻R1和R2两端的电压分别为U1和U2,流经这两个电阻的电流分别为I1和I2。以下判断是正确的A.U1U2B.U1U2C.I1I22.以下陈述是正确的A.在电路中,电源提供机械能B.使用电器时,将电能转化为内能在闭合电路中,如果没有电源,就不会有连续电流电路由电源、开关、电线和灯泡组成3.a、B和C是三种物质的质量M和体积V之间关系的图像,如图所示。从图中可以看出,密度A、B、C与水密度水之间的关系是A.rhoa rhob rhoc和rhoa rho waterB. a b c, a 水C.A b A 水D. a b 水4.在探索串联电路电压关系的实验中,物理实验组测得的指标数如图所示,指标数为,而指标数应为A.VB.VC.VD.V5.小明用电压表测量电压时,电压表端子的连接方法如图所示。以下是同一群学生的观点。正确的观点是A.这个电压表的测量范围是315V电压表可以测量电压值C.电压表没有正极端子。D.电压表不能测量电压值6.在图中所示的电路图中,通过电压表(A.B.C.D.7.在图a所示的电路中,当开关闭合时,两个电压表的指针偏转在上面的图b中示出,那么灯L1和L2两端的电压分别为A.7.2V 1.8VB.9V 1.8VC.1.8V 7.2VD.9V 7.2V8.在一个电压相同的电路中连接电阻丝A和B。不管温度如何,甲线的电流都小于乙线的电流。以下判断是错误的如果它们的材料和厚度相同,a线长,b线短如果它们的材料和长度相同,a线厚,b线薄如果它们有相同的长度和厚度,它们的材料必须不同。电阻丝a和b的材料、长度和厚度不能完全相同9.如图所示,合上开关S,当滑动变阻器的滑块P向右滑动时,电流表和电压表的指示器将A.电流表和电压表都换了B.两种表述都保持不变C.两种表示都变小了D.电流代表一个较小的数字,电压代表一个较大的数字。10.对于某一导体,其电阻R的意思是()施加在导体上的电压越大,电阻就越大B.导体中的电流越小,电阻越大导体的电阻等于导体两端的电压与通过导体的电流之比导体的电阻与电压成正比,与电流成反比。11.如图所示,电流表和电压表连接正确A.B.C.D.12.如图所示,电源电压为12V且保持不变,R1是一个定值电阻,R2是一个滑动变阻器(A和B是其两个端点),开关S闭合。当滑动叶片P处于某一端点A时,电流表示为0.1A,R2消耗的电功率为1W。当滑动叶片P移动到某一位置C时,电压表示为4V,R1消耗的电功率为3.2W。以下陈述是正确的()A.当滑动叶片p位于点a时,R1消耗的电力是2WB.当滑动叶片p位于点b时,R1消耗的电力为0.6WC.当滑块p在点c时,电路消耗的总功率是4WD.当滑动叶片p位于c点时,R2消耗的电能为1.6W13.电线的长度为4米,电阻为5。如果把它对折在一起使用,它的阻力()A.必须大于5B.必须等于5 C.必须小于5D.所有三种情况都是可能的14.如图所示,电源电压不变。当开关S闭合,滑动变阻器的滑块P向右移动时()A.电压代表较大的数字,电流代表较大的数字B.电压的数量15.如图所示,中间狭窄的口香糖箔可以连接(作为导体)到干电池的正极和负极。箔片的较窄部分首先燃烧。这是因为它比具有相同长度的箔片的较宽部分窄()A.高强度电流B.低电压C.高电阻D.低电力16.在图中所示的电路中,电源电压保持不变。开关S闭合后,滑动变阻器R的滑块P向左移动。在这个过程中A.安培计a显示相同的数字,灯泡l的亮度变亮。B.伏特计V1显示相同的数字,灯泡l变暗。C.电流表a的指示器变小,电压表V1的指示器保持不变。D.伏特计V1的指示器变小,伏特计V2的指示器变大。17.在探索电器两端电压与串联电路中电源两端电压之间的关系时,小杨利用图中所示电路收集了一组数据,并假设两个灯泡两端电压之和等于串联电路:中电源两端电压。根据小杨的推测,下面的分析是正确的“电源上的电压”是自变量“两个灯泡两端电压的总和”是自变量“电源电压”是因变量“灯泡两端的电压”是因变量18.如图所示,电流表和电压表连接正确A.B.C.D.19.在图A所示的电路中,当开关闭合时,两个电压表的指针如图B所示。下面的说法是正确的()A.电源电压4.8VB.L1两端的电压为3.6VL2两端的电压是1.2伏L1和L2的总电压是6V20.如电路图所示,对应的物理图是()A.B.C.D.第二,填空21.如图所示,电阻箱的数量为_ _ _ _ _。22.当肖敏在超市购物时,她用15 N的水平力推动一辆小车在水平地面上做匀速直线运动。如果肖敏去掉推力,汽车继续移动,因为它有_ _ _ _ _ _ _,汽车随后的移动状态是_ _ _ _ _ _ _。三。实验问题小明在实验中探索“什么因素与电流的大小有关”。(1)连接电路时,应定位开关,滑动变阻器的滑动叶片P应位于B端。(2)开关闭合后,发现电流表无指示,电压表有指示。失败的原因可能是:(写一种类型)(3)故障排除后,小明通过表(1)所示的实验获得数据,其中第一个实验的电流表示如图C所示,为0.1A,所用电阻R的电阻值为。根据表(1)中的数据,可以得出如下结论:(4)肖明继续探索电流与电阻的关系,用5和15电阻代替电阻进行实验。获得的数据如表(2)所示。通过分析表(2)中的数据,可以看出他在操作中的错误如下。24.当微风吹过时,金属管铃会发出悦耳的声音。小明想探索管道发出的声音的频率与其长度和直径之间的关系。他选择了三根相同厚度、不同长度和不同直径的直管,用细金属丝悬挂起来,敲击后,测量每根管子发出的声音频率。(1)如图所示,用刻度尺测量1号管的长度。读数为_ _ _ _ _厘米(下端与“0”刻度对齐)(2)三根管子的最小间距为_ _ _ _ _(填入数字)(3)根据表中的数据,可以得出“管道发出的声音频率随着长度和直径的增加而降低”的结论吗?请解释你的理由。答:_ _ _ _ _ _ _(是/否);原因:_ _ _ _(4)小明发现悬挂的金属管发声时有规律地摆动,认为金属管发出的声音是摆动引起的。小明设计了一个简单的实验来测试自己的想法。实验方案:取一根金属管,轻轻摇动它,看看它是否发出声音。判断方法:如果金属管不发声,表示_ _ _ _ _(5)小李在小明实验开始时用秒表记录实验时间,如图所示。25.肖聪在物理学中研究了串联电路的电压定律(2)合上开关,用电压表测量L1两端的电压;(3)在测量L2两端的电压时,为了节省实验时间,小聪采用了以下方法:电压表的B触点不动,只有A触点断开,改为C触点;测量交流电之间的电压。沟通和评估:(1)断开电路时,开关必须是;(2)肖聪能使用上述方法测量L2的电压吗?为什么?(3)方法改进后,测得的AB、BC和AC之间的电压记录在上表中。通过分析小聪的实验数据,我们可以得出结论:系列电路的总电压是每个电器两端电压的总和(可选“等于”或“不等于”)。(4)本实验在设计方案上的不足是:26.为了探究“导体两端的电流和电压之间的关系”,小方连接了如图A所示的电路(电源电压为3V且恒定)。(1)使用描线完全连接图A中的电路。(_)(2)开关闭合后,电流表无指示,电压指示为3V。这种现象的原因可能是_ _ _ _ _。(3)故障排除后,合上开关,移动滑块P,根据实验数据画出电阻R的I-U图像,如图C中的图A所示。分析图像中的数据,电阻R的电阻值R=_ _ _ _,可以得出当电阻不变时,通过导体和导体的电流_ _ _ _ _。除了保护电路外,滑动变阻器还有另一个功能_ _ _ _ _。(4)小红想测量“小灯泡的电功率”。在之前的实验中,她只移除了电阻R,并用一个额定电压为2.5V的小灯泡继续实验。当滑动片P移动到某一点时,电压表如图B所示。此时,小灯泡两端的电压为_ _ _ _ _ V。如果她想测量小灯泡的额定功率,她应该将滑动片P移动到图中的_ _ _ _ _(可选的“A”或“B”)端。小红通过实验得到了灯泡的I-U图,如c图中的b图,则小灯泡的额定功率为_ _ _ _ _ w(5)萧红根据输入-输出图像中的数据进行计算,还发现当小灯泡两端的电压不同时,灯丝电阻不相等。你认为原因可能是_ _ _ _ _。四
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