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文档简介
新人教版八年级(下)期末物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 足球运动中蕴含许多物理知识,下列说法正确的是( )A足球的直径约为40cmB飞行中的足球受到重力和踢力C守门员将飞来的足球扑出表明力可以改变物体的运动状态D草坪上静止的足球受到的支持力与它对草坪的压力是一对平衡力2 . 如图所示,水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形烧杯,分别装入适量的密度不同但质量相等的盐水,将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中,鸡蛋在甲烧杯中处于悬浮状态,在乙烧杯中处于漂浮状态。下列判断正确的是( )A甲杯中盐水密度为甲,乙杯中盐水密度为乙,则甲乙B鸡蛋在甲、乙两烧杯中受到的浮力分别为F浮和F浮,则F浮F浮C放入鸡蛋后,甲、乙两烧杯对桌面的压力分别为F甲和F乙,则F甲F乙D放入鸡蛋后,甲、乙两烧杯底部受到的压强分别为p甲和p乙,则p甲=p乙3 . 一只装满盐水的杯子放在水平桌面上,将一个鸡蛋轻轻放入杯中静止时,鸡蛋所处的位置如图所示,此时A杯底所受的液体压力变大B杯底所受的液体压强变大C鸡蛋所受的浮力大于鸡蛋的重力D鸡蛋的密度小于盐水的密度4 . 如图所示,处悬挂一重为的重物,不计杠杆自重,在点施加动力使杠杆保持水平平衡,则下列说法正确的是( )A因为大于,所以小于B当杠杆平衡时,一定满足C因为点受到的拉力是向下的,所以的方向一定向上D的大小可能大于5 . 在农村,有冬季烫”豆皮”(又称豆丝)的习俗:将大米和小麦混合磨成浆,再将混合浆放入锅中摊开加热,盖上锅盖,待锅上方冒出大量“白气”时揭开锅盖,然后用沾有水的手迅速将“豆皮”从锅中起出、并冷却晒干即做成了“豆皮”关于“豆皮”的制作过程,下列说法不正确的是A混合浆变成“豆皮”利用了热传递B混合浆变成“豆皮”是凝固现象C锅盖能减少热的散失,使混合浆中的水迅速汽化D双手沾水可以利用水蒸发吸热使手不致烫伤6 . 在国际单位制中,力的单位是( )A千克(kg)B牛顿(N)C帕斯卡(Pa)D千克/米3(kg/m3)7 . 下列说法正确的是A甲物体比乙物体所处的位置高,则甲的势能比乙的势能大B甲物体比乙物体的速度大,则甲的动能比乙的动能大C一个物体能够做功,说明它具有能D一个物体具有能,说明它正在做功8 . 小明同学利用如图所示的装置做实验,A、B为两根透明的管子,当用力向A管里吹气时,将看到B管中的水面A上升B下降C不变D都有可能9 . 如图所示,下列器件中属于费力杠杆的是A核桃夹B手推车C起瓶器D碗夹10 . 下列数据中,不合理的是( )A教室里大气压值约为2105PaB教室门框高约为2mC小明从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为1500JD一名中学生的体重约为500N二、多选题11 . 如图所示,用甲、乙两种滑轮装置分别将物重相同的货物匀速提升相同的高度,不计摩擦和绳重,且滑轮重小于货物的重所用的拉力分别为和,机械效率分别是和,则( )AF1F2C1212 . 如图甲所示,盛有液体的柱形容器置于水平桌面上,容器对桌面的压强为1000Pa;如图乙所示,用细线栓一铝块,将铝块的一半浸在液体中,容器对桌面的压强改变了80Pa;如图丙所示,将细线剪断,铝块沉到容器底部,容器对桌面的压强又改变了460Pa容器的底面积为100cm2,下列判断不正确的是A铝块浸没在液体中时所受浮力是1.6NB铝块的体积是200cm3C铝块沉底时对容器底部的压力是4.6ND液体的密度是0.8g/cm313 . 下列说法中正确的是( )A做功快的机械,功率一定大B正在行驶的汽车,如果所受的力全部消失,汽车将做匀速直线运动C小明用力推地上的木箱,没有推动,是因为推力小于摩擦力D起重机吊着重物匀速水平运动的过程中,拉力对重物不做功三、填空题14 . 一个质量为0.06kg的鸡蛋悬浮在一杯盐水中不动时,它受到的浮力是_N当向杯中缓慢加清水时,鸡蛋将_(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”)15 . 小红同学用50N的力拉着一个重为80N的物体,在水平地面上做匀速直线运动,1分钟内使物体移动60m的距离,物体的运动速度是_m/s,此过程中小红拉力的功率是_W。16 . 装有液体的轻质密闭圆台形容器如图所示放置在水平地面上。若将该容器倒置放置,则容器对水平地面的压强将_,液体对容器底部的压力将_(均选填“变大”、“不变”或“变小”)。如果倒置前、后容器对地面的压强变化量为p容,液体对容器底部的压强变化量为p液,则p容_p液(选填“”、“”或“”)。17 . 如图甲所示,水平面上的物体在力、的作用下向右作直线运动,力、及物体的速度随时间变化的图像如图乙、所示,物本在时间内所受合力大小为_,物体在时间内所受摩擦力大小为_,方向向_(选填“左”或“右”)18 . 如图所示的溢水杯中装满水(水面与溢水口相平),慢慢放入一木块,木块漂浮在水面上,从溢水杯中溢出610-4m3的水,则木块受到的浮力是_N(水=1.0103kg/m3),木块所受的浮力与重力的关系是_四、实验题19 . 如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置。从斜面的某一高度由静止滑下的小车A碰上木块B后,将B推出一段距离。实验数据记录如下表:(1)实验中所探究动能的研究对象是_(选填“小车”或“木块”)。物体动能的大小是通过_来判断的. (2)分析表中数据可得结论是:在_相同时,_(3)三次实验中小车在水平面上克服阻力做的功分别为W1、W2、W3,请比较它们的大小:W2_W3(选填“”“”或“=”)(4)若把木块放在斜面上,木块恰能匀速下滑,则木块的重力势能转化为_.20 . 在“探究杠杆的平衡条件”实验中:实验次数动力动力臂阻力阻力臂1_2(1)如图所示,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在_位置平衡,这样做的目的是为了方便测量力臂。(2)杠杆平衡后,在杠杆上距O点左侧3格处挂2个钩码,则在O点右侧6格处挂_个钩码杠杆才能恢复平衡。(3)每个钩码重,如表是实验中测得的两组数据,请你补充完整。21 . 如图甲是某学习小组“测量滑轮组的机械效率”的示意图(不计绳重和摩擦)。用弹簧测力计竖直向上_拉动绳子自由端,将重为4.5N的物体从A位置提升到A位置,同时弹簧测力计从图中的B位置上升到B位置,在这个过程中,弹簧测力计的示数如图乙所示。请你根据他们做的实验完成下列问题:(1)物体提升的高度是_cm,拉力是_N,该滑轮组的机械效率_;(2)若在图甲装置的基础上,增加一个动滑轮,改为图丙所示的装置,提升同一物体,则测得滑轮组的机械效率_(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。22 . 小明要测量一小块儿形状不规则的矿石的密度。手边可用的器材有:一把刻度尺、一条细线、一个厚底薄壁圆柱形的长杯子(杯壁厚度不计)和一桶水(水的密度已知,用表示)。请你利用上述器材帮助小明设计一种测量该矿石密度的实验方案。(1)写出实验步骤和需要测量的物理量;(2)写出矿石密度的数学表达式(用测量量和已知量表示)。五、计算题23 . 如图,水平桌面上放有一薄壁柱形容器,容器底面积为0.03m2,容器中装有水,质量为0.25kg、体积为110-3m3的正方体木块漂浮在水面上。现将细绳的一端绕过定滑轮后固定在木块下表面,并用竖直向上的拉力F缓慢匀速拉动细绳另一端,使木块从漂浮状态逐渐浸没入水中,木块不接触滑轮。不计摩擦与水的阻力,忽略绳重与体积的影响,g取10N/kg。求:(1)木块漂浮时受到的浮力;(2)若水深为0.3m,则容器底受到的水的压强;(3)拉力F的最大值;(4)木块从漂浮到被细绳拉到完全浸没,容器底部受到水的压强的变化量。24 . 用如图所示的滑轮组提升重物,若物重为280N,摩擦及绳重不计,绳端拉力为100N时可使物体匀速上升,求:(1)动滑轮有多重;(2)滑轮组的机械效率;(3)若物体以0.2m/s的速度上升,则拉力的功率多大?六、作图题25 . 如图甲所示,在易拉罐内装进适量的水,能使罐侧立而不倒下。请在图乙中画出装了适量水的整个罐的受力示意图。(其重心在图中虚线上)(_)26 . 如图所示,弹簧测力计的示数为1牛,请在杠杆上的适当位置挂一个重为0.
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