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文档简介
人教版2019-2020学年九年级下学期考前冲刺化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . Cr2O3可以作某些化学反应的催化剂,其中Cr元素的化合价为 ( )A+2B+3C+4D+52 . 实验室提纯粗盐的部分操作如图所示,其中正确的是A粗盐称量B粗盐溶解C浊液过滤D蒸发结晶3 . 下列有关氧气的叙述正确的是( )A铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体B空气中氧气含量的测定实验中,可以将红磷换成硫粉C氧气易与多数金属发生反应,生成金属氧化物D氧气的化学性质比较活泼,是可燃物4 . 下列有关溶液的说法错误的是A乙醇与水混合可形成溶液B硝酸铵固体溶于水是吸热过程C饱和溶液的质量分数一定大于不饱和溶液D氯化钠溶液能够导电是因为溶液中存在自由移动的离子5 . 如图表示某反应的微观示意图,下列说法正确的是A生成物有3 种物质B反应物的质量比79C该反应属于化合反应D生成物中只有1种化合物6 . 请你根据下列粒子的结构示意图判断,选项中哪种物质是由所提供的粒子构成的( )AMgCl2BKClCK2ODMg7 . 我市拥有丰富的页岩气,它与天然气的主要成分都是甲烷(CH4),下列关于页岩气的说法不正确的是A它是混合物B加压使之液化,其分子间的间隔不变C它充分燃烧会生成H2O和CO2D它与空气混合点燃易发生爆炸8 . 能由金属与盐酸直接反应制取的盐是ACuCl2BMgCl2CFeCl3DAgCl9 . 2016年9月,合肥市在全省率先推出“午餐工程”,学生可以选择在学校享用统一提供的午餐并休息某校食堂提供了下列5种食物:小亮同学为自己安排的午餐食谱中,较合理的是( )ABCD10 . 下列实验操作正确的是AABBCCDD11 . 下列有关化学反应类型的判断,错误的是选项化学方程式反应类型A4Fe(OH)2+O2+2H2O = 4Fe(OH)3化合反应B2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2分解反应CBaCl2+2AgNO3=2AgCl+Ba(NO3)2复分解反应DFe3O4+4CO3Fe+4CO2置换反应AABBCCDD12 . 1.6g某物质在空气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g水,则关于这种物质的组成描述不正确的是( )A该物质只含有碳元素和氢元素B该物质中碳元素与氢元素的质量比为3:1C该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素D该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1:413 . 下列关于水的说法正确的是( )A我国水资源丰富,人均水量位于世界前列B在电解水实验中,正负电极产生的气体体积比约为1:2C生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度D水体有一定的自净功能,城市生活污水可直接排放14 . 区别下列各组物质的方法或所加试剂(箭号右则)不正确的是( )A酒精和白醋闻气味BN2和O2燃着的木条C水和食盐水看颜色DCO2和N2澄清的石灰水15 . 铜锈的主要成分是碱式碳酸铜。碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为:Cu2(OH)2CO32CuO+X+H2O,下列说法正确的是( )A该反应属于分解反应BX是能与人体血红蛋白结合的有毒气体C反应前后固体物质中铜元素的质量分数不变D一个碱式碳酸铜分子中铜原子和氧原子的个数比为2:3二、填空题16 . 用符号和数字表示(1)氧化亚铁_;(2)碘_;(3)2个氨分子_(4)3个硫酸根离子_17 . 在学习中我们了解到常用的制取氧气的方法有如图所示的四种:请回答问题:(1)工业上常采用途径丁来制取氧气,这种方法制取氧气的过程中发生的是_(填“物理”或“化学”)变化。用绿色化学的理念,你认为甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,_(填“甲”“乙”或“丙”)途径更能体现化学实验的绿色化追求。(2)下列是实验室制取氧气的一些装置,请回答有关问题:写出a、b仪器的名称:a_,b_。实验室采用途径甲制取氧气,应选用的发生装置是_(填编号),试管口要放_,目的是_,用E装置收集氧气,当_时开始收集,该反应的文字表达式是_,基本反应类型是_。采用途径乙制取氧气,如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用_(填仪器编号),如用D装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是_。F装置中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从_(填“c”或“d”)端通入。18 . 如图为氢气和氯气反应的微观示意图,试回答:(1)该反应属于基本反应类型中的_反应。(2)在反应中氢气分子变成_,氯气分子变成_,它们相互结合形成的新分子是_。(3)在化学变化中的最小粒子是_,因此在这个反应中,发生变化的粒子是_。19 . 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:(1)t1时,三种物质的溶解度从大到小的关系_;(2)t2时,将30g甲加到50g水中,充分搅拌,可形成_g溶液;(3)甲中含有少量乙,可采用_方法提纯甲;(4)将t3三种物质的饱和溶液降温到t2,所得溶液中溶质的质量分数大小关系是_;(填字母)A甲乙=丙 B甲=丙乙 C甲丙乙20 . 向铁粉和氧化铜的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,充分反应后过滤,向滤液中插入铁片,有气泡产生,则滤渣中一定含有;氧化铜与稀硫酸反应的化学反应方程式为实验室用浓硫酸配制一定量的稀硫酸,正确操作是将,并不断搅拌三、实验题21 . 超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售。保鲜膜为什么可以“保鲜”呢?(设计实验)在A、B、C三只相同的玻璃杯中,分别注入等体积的蒸馏水,并在各玻璃杯外壁标明刻度,如图所示放置一周。(实验现象)一周后发现:A杯中的水量几乎不变;而C杯中的水量减少较多;B杯中的现象是_。(解释)请用分子的知识解释C杯中水量减少的原因:_。(结论)保鲜膜除了可以阻止食物中水分流失,还能隔绝_,防止食物腐败。(提出新问题)制作保鲜膜的材料是热固性塑料还是热塑性塑料呢?(实验)在一只试管中放入少量保鲜膜碎片,用酒精灯缓缓加热,观察到碎片熔化,冷却后变成固体,加热又可以熔化。由此得出:制作保鲜膜的材料是_ (填“热塑性”或“热固性”)塑料。(反思)保鲜膜虽然能延长食品的保鲜期,但大量使用后丢弃会造成_,所以要控制使用。四、简答题22 . (1)生活中处处有化学请按要求将下列各组物质的序号填到横线上;尿素、磷铵、硫酸钾;塑料、合成纤维、合成橡胶;铜、钢材、铝合金;无机盐、糖类、维生素;天然气、汽油、煤常用作燃料的是_;常见的金属材料是_;常见的有机合成材料是_;人类重要的营养素是_;常用的化学肥料是_(2)锂(Li)电池因质量轻、能量密度高、充电快被广泛应用锂原子核内有_个质子,在反应中容易_(填“得到”或“失去”)1个电子,锂离子符号为_五、推断题23 . A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,它们之间有如下图所示的关系,图中短线“”表示两端的物质能发生化学反应,箭头“”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。(1)若A为大理石的主要成分,A、B、C中均含相同的金属元素;D是一种黑色固体,常温下很稳定,E、F组成元素相同;请写出下列物质的化学式:B_;写出CA反应的化学方程式:_(2)若A的固体常用于人工降雨,C、D、E、F均为单质,其中D和F状态相同且F为紫红色,请回答:C的一种用途_;E可能是_;(填化学式)写出能实现DF反应的任一化学方程式:_.六、计算题24 . 水钢采用烟气脱硫工艺,不仅能消除二氧化硫,防止形成酸雨,还能将其转化为硫酸钙等产品,实现“变废为宝”。反应的化学方程式为:2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2,现用5t含碳酸钙80%的石灰石吸收烟气中的二氧化硫。求:(l)石灰石中碳酸钙的质量是_;(2)可吸收二氧化硫的质量是_(要求有计算步骤)。七、综合题25 . NaOH是重要的化工原料,研究其制备、检验、贮存及应用具有重要意义。(1)某化学兴趣实验小组的同学在探究碱的化学性质实验时,用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。小甲同学不小心将这两种溶液混合在-一起,结果产生_的现象,说明氢氧化钠溶液变质了,这是NaOH与空气中的_反应的结果。(2)小乙同学想用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质,你认为这种方法是否可行,为什么?_。(3)NaOH俗称“火碱”、“烧碱” ,有很强的腐蚀性,不小心洒到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上_溶液(写名称)。(4)小丙同学欲用氢氧化钠固体与水配制50g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,下列选项错误的是_ (填“A”、“B”、“C”、“D”之一)。需称取氢氧化钠固体5.0g称量前托盘天平应先检查游码是否归零,并调节平衡用托盘天平称量氢氧化钠固体时,可将氢氧化钠放在纸上称量用量筒量取水的体积时,俯视读数溶解时用玻璃棒搅拌,玻璃棒的作用是引流A只有B只有C只有D只有(5)小丁同学将10
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