人教版（新课程标准）2020年七年级入学考试生物试题D卷

人教版（新课程标准）2020年七年级入学考试生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 做完影响鼠妇分布的环境因素实验后，将鼠妇放回适合它们生活的自然环境中去的原因是（ ）A鼠妇有毒B鼠妇有重要的科研价值C鼠妇是动物界中平等的一员D鼠妇与人类关系密切2 . 图为某生态系统食物网简图，下列说法正确的是（ ）A该生态系统中共有5条食物链B该生态系统中，各生物生命活动所需能量最终来自于草C作为一个完整的生态系统的组成成分，图中还缺少非生物部分D鹰和蛇的生物学关系是捕食和竞争关系3 . 陆生生物的生活场所是（ ）A大气圈的底部B水圈的大部C岩石圈的表面D岩石圈以下4 . 下表中，农业生产活动与其目的不相符的一项是（ ）农业生产活动目的A移栽植物时剪去部分枝叶降低蒸腾作用B播种前松土抑制种子的呼吸C初春播种后覆盖地膜提高土壤温度D苹果树树干进行环状切割促进有机物更多地输送给果实A.A B.B C.C D.D5 . 下列哪种现象不是生物适应环境的例子（ ）A秋末树木纷纷落叶B缺氮时植株矮小C蝗虫的体色与环境相近D鹿遇敌害时快速奔跑6 . 下列各种现象中，不属于生命现象的是A含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢B钟乳石渐渐长大C八月桂花开D植物种子萌发7 . 森林中一棵枯死的大树上长了蘑菇，蘑菇在森林生态系统中的成分是（ ）A生产者B消费者C分解者D非生物成分8 . 夏天买回的豆腐，存放时间稍长就会变质。有同学提出，在水里加入适量的盐，再将豆腐浸泡在其中，就能延长保鲜时间。生物活动小组的同学就此设计了探究实验方案。其中对照实验的关键是控制单一变量，下列设计最符合本实验要求的是A实验组和对照组除水分多少不同，其他均相同B实验组和对照组除豆腐大小不同，其他均相同C实验组和对照组除温度条件不同，其他均相同D实验组和对照组除有无盐分外，其他均相同9 . 将如图所示的生态瓶置于光线良好的地方,两天后发现水中二氧化碳浓度上升若要让瓶内各种生物存活时间更长，应适当增加（ ）A小鱼B水草C螺蛳D微生物10 . 下列例子与对应的生物特征的叙述不正确的是（ ）A人每时每刻都在吸气和呼气，说明生物能进行呼吸B变黄的树叶能从树上脱落，说明生物能排出体内的废物C“葵花多多向太阳”，说明生物能对外界刺激作出反应D“春种一粒粟，秋收万颗籽”，说明生物的生活需要营养11 . 下列属于植物向性运动的是（ ）A郁金香的花在温度高时开放，温度低时闭合B凤凰木的叶片白天张开，晚上或雨天闭合下垂C含羞草的叶受到振动后合拢D横倒在地上的番茄茎背地生长12 . 为了探究温度对种子萌发的影响，小王同学设计了如下实验。为了确保实验的科学性和严谨性，请你选出最佳修改意见（ ）花盆绿豆种子水温度空气土壤20枚适量浇水0充足土壤20枚不浇水25充足A都应适量浇水B都应放在25的环境中C都应放在0的环境中D都只需要1枚种子13 . 我国的植树节是哪一天 （ ）A8月12日B3月12日C7月12 日D3月11日14 . 我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候，从而形成了 （ ）A森林和草原生态系统B湖泊和海洋生态系统C城市和农田生态系统D以上三项都有15 . 如图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图，下列叙述正确的是（ ）A该食物网中有5条食物链B鹰和蛇只构成了捕食关系C这是一个完整的生态系统D该生态系统中各种生物的数量是保持不变的16 . 下列生物中按生活环境划分相同的一组是（ ）A鼠和猫头鹰B水草和兔C鱼和鸟D月季和虾17 . 由于能量是逐级递减、单向不循环的，那么在生态系统中，生物数量最少的一类是（ ）A昆虫B鸟C猛兽D植物18 . “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”体现的是哪种因素对生物生活的影响（ ）A阳光B湿度C温度D土壤19 . 诗句：“野火烧不尽，春风吹又生”描述的是生物的哪一个特征（ ）A生长繁殖B对外界刺激作出反应C进行呼吸D排出体内产生的废物20 . 下列能体现生物体具有生殖特征的一项是（ ）A飞蛾扑火B惊弓之鸟C望梅止渴D孔雀开屏21 . 某生物兴趣小组探究“光照对鼠妇生活的影响”，设计的实验方案如表所示，其中需要修改的内容是鼠妇数量光照条件温度土壤15只阴暗适宜一层湿土15只明亮适宜一层干土A鼠妇数量B光照条件C温度D土壤22 . 某河中出现了大量死鱼，当地村民怀疑与上游工友因洪水而冲入河道内的化工厂原料桶内有毒物质有关。据此推测，该河“藻类水蚤小鱼大鱼”这一食物链中，有毒物质积累最多的是（ ）A藻类B水藻C小鱼D大鱼23 . 生物多样性最丰富的生态系统是（ ）A城市生态系统B草原生态系统C农田生态系统D森林生态系统24 . 人可以出汗、呼出气体和排尿，这些特点所反应的生物基本特征是（ ）A有应激性B生物的生活需要营养C能运动D能排出体内产生的废物25 . 在某生态系统中，各种生物体内残留的某重金属含量如下表所示，则该生态系统中最可能的食物链构成是（ ）生物体某重金属浓度/ppm0.0571.23580.39ABCD26 . 下列不具有细胞结构的生物是A病毒B草履虫C钟乳石D柳树27 . 对“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述正确的食物链是（ ）A黄雀蝉螳螂B黄雀螳螂蝉树C蝉螳螂黄雀D树蝉螳螂黄雀28 . 下列适合抽样调查的是（ ）A某校教师的男女比例B某校初一年级学生的平均身高C全国青少年近视率D七年级一班学生作业完成情况29 . 下列各项中,属于生态系统的是A一片森林B一片森林中的全部红松C一个池塘中所有的鱼类D一个池塘中所有生物30 . 下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ）A分类单位越小，生物间的共同特征越少，亲缘关系越近B雷鸟随季节不断改变体色，是生物对环境的影响C黑猩猩与人的基因相似度达96%以上，说明人类由黑猩猩进化而来D化石为生物进化提供了最直接的证据二、综合题31 . 填空题（1）人出汗，呼气和排尿，反映的生物基本特征是_。（2）生态系统由_和_两部分组成。其中生物部分包括_、_、_。（3）森林生态系统有_、_之称。（4）按照生活环境，生物可以划分为_和_；32 . “螳螂捕蝉，黄雀在后”(1)以此成语为题材，写出一条简单的食物链_。(2)在这条食物链中共有_个营养级，螳螂属于_级消费者。(3)在此食物链中，能量最多的生物是_。33 . 猫和鼠是我们非常熟悉的生物，以下是它们的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。（1）小猫长成大猫属于_。（2）猫生小猫属于_。（3）猫生猫，鼠生鼠，属于_。（4）一窝猫中有白猫，黑猫和花猫，这种现象属于_。（5）鼠听到猫叫，立即躲进洞里，这种现象属于_。（6）除外_，生物大多是由细胞构成的；生物进行呼吸属于 _。三、资料分析题34 . 某生物兴趣小组为探究“废电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动（一）查阅资料资料1：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染资料2：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡等方面有显著功效（二）设计实验方案及数据统计（见表）项目ABCDE加无污染河水的量1000毫升1000毫升1000毫升1000毫升1000毫升加7号废电池的数量不加2节1节2节2节加满江红的数量不加不加不加15克30克放同样大小的小鱼的数目（条）55555平均小鱼存活的时间（天）1535810请结合上述有关内容，分析回答下列问题：（1）为探究废电池是否会污染水质，则应选择_进行对照试验（2）表中B和E这组对照实验的变量