河北省2019-2020年度九年级上学期期中化学试题A卷_第1页
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河北省2019-2020年度九年级上学期期中化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 从分子的角度分析,下列解释错误的是( )A好酒不怕巷子深分子在不断地运动B体温计汞柱随温度变化原子的大小随温度的改变而改变C氧化汞分解生成汞和氧气分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子D固体碘和碘蒸汽都能使湿润的淀粉试纸变蓝,同种分子性质相同2 . 把一定质量的甲乙丙丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的( )物质甲乙丙丁反应前的质量(g)5.3m7.62.7反应后的质量(g)6.53.24.42.7A该反应是分解反应B丁一定是催化剂Cm2.0D甲和丙是反应物3 . 胡萝卜素(C40H56)是一种抗氧化剂,易溶于油脂,在人体内能转化成维生素A,对健康有着重要的影响,许多天然食物如胡萝卜、木瓜、芒果等都含有丰富的胡萝卜素。以下说法正确的是A胡萝卜素中含有56个氢原子B胡萝卜素的相对分子质量为96C胡萝卜素中碳元素的质量分数小于氢元素的质量分数D胡萝卜在含油食物中烹饪,胡萝卜素更易被人体吸收4 . 下列反应属于置换反应的是ABCDNaOH + HCl = NaOH + H2O5 . 化学防晒剂二苯酮被美国接触性皮炎学会选为年度接触性过敏原。二苯酮从20世纪50年代起就被用于防晒霜中,是防晒霜中能吸收紫外线的防晒剂或屏蔽剂。下列一定属于二苯酮化学性质的是( )A浅黄色晶体,不溶于水B熔点48.1,沸点305.9C密度为1.146g/mL,能升华D吸收太阳光中的紫外线能被氧化6 . 化学语言是传递化学信息的专业用语,包含文字、符号、方程式、分子式等,下列化学语言中的数字表示的意义不正确的是A2Na:“2”表示2个钠元素B20H-:“2”表示两个氢氧根离子C:“+2”表示镁元素的化合价为+2价DNO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子7 . 某同学取8mL水并加热,提供的仪器有:10mL量筒100mL量筒酒精灯容积20mL的试管容积30mL的试管试管夹胶头滴管,所选用仪器组合正确的一组是( )ABCD8 . 下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是( )A是不同种元素B中X=2C的化学性质相似D只有表示离子9 . 下列实验室中的变化属于化学变化的是A酒精挥发B铁架台生锈C镁条打磨D玻璃管切割10 . 下列元素符号不能同时具备下列三种意义的( )表示一种元素表示一个原子表示一种物质ASBAuCArDN11 . 下列过程中主要只涉及物理变化的是( )A用稀盐酸除铁锈B用灼烧法鉴别羊毛和合成纤维C废气中的二氧化硫形成酸雨D用酒精浸泡紫罗兰花自制酸碱指示剂12 . 次氯酸钠(NaClO)是一种强效漂白剂其中氯元素的化合价为A1B+1C+3D+413 . 实验操作中错误的是( )A过滤B镁带燃烧C滴管用后不洗插回原瓶D用力塞紧橡皮塞14 . 分类法是化学学习的重要方法之一下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A铁、二氧化碳、冰水混合物B液氧、高锰酸钾、空气C水银、水、海水D氨气、五氧化二磷、食盐水15 . 关于下列四种粒子的说法中,不正确的是 ( )A粒子N若得到一个电子就可以变成带一个单位正电荷的阳离子B以上四种粒子分属于三种不同元素C粒子M具有相对稳定的结构D上述粒子中有两个是离子,两个是原子16 . 下列实验操作中,不正确的是A用火柴点燃酒精灯B酒精灯火焰用灯帽盖灭C往试管里滴加液体D用酒精灯加热液体17 . “分类”可以使人们有序地研究物质。以下分类正确的是A单质:氧气、氦气、铁B合金:羊毛、铜、不锈钢C混合物:海水、液态氮、空气D氧化物:氧化镁、高锰酸钾、二氧化锰18 . 下列有关空气中各成分的说法不正确的是A氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐B呼出气体中二氧化碳的含量比吸入空气中少C在霓虹灯中充入稀有气体,是利用了稀有气体在通电时能发出不同颜色的光D夏天鱼池内放增氧泵,是因为夏天气温高,氧气在水中溶解量减少19 . 不管是普通湿纸巾还是婴儿湿巾中,都含有一种常见原料丙二醇(化学式C3H8O2),它是一种容易渗透到皮肤中的石油化工溶剂,对身体的危害不容忽视。下列关于丙二醇的说法正确的是 ( )A丙二醇的相对分子质量为76 gB丙二醇是由碳、氢、氧三种元素组成的C丙二醇中氧元素的质量分数最小D丙二醇中碳、氢、氧三种元素的质量比是38220 . 下列实验方案不能达到相应目的的是A证明呼出气体比吸入空气的CO2多B证明氨分子在不断的运动C检查装置的气密性D测定空气中的氧气的含量21 . 下列变化中,属于化学变化的是 ( )A面包发霉B酒精挥发C海水晒盐D滴水成冰22 . 用高锰酸钾制取氧气有下面一些操作:加热;收集氧气;装入药品,并在试管口放一团棉花,然后塞紧带导管的橡胶塞;检查气密性;停止加热;将导气管从水槽里取出正确的顺序是( )ABCD23 . 有关下列装置的说法中,正确的是A实验室制取氧气、氢气时,均可使用装置作为发生装置B实验室收集氧气、氢气时,均可使用装置,且气体从导管b进入C实验室收集氧气、氢气时,均可使用装置,且气体从导管b进入D实验室干燥氧气、氢气时,均可使用装置,且气体从导管b进入24 . 下列实验现象描述正确的是( )A将二氧化碳通入稀高锰酸钾溶液,溶液会褪色B打开浓硫酸的瓶塞,瓶口会出现白雾C吹灭蜡烛后的瞬间,会出现一缕白色的烟D红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾25 . 下面的符号中,既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示这种元素组成的单质的是( )AOBNCCuDH26 . 甲、乙、丙、丁四种物质混合后,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,下列判断正确的是( )A甲可能是单质,丙一定是化合物B乙、丙变化的质量比是1:6C该反应可能是分解反应D丁一定是这个反应的催化剂二、填空题27 . 在氧气、水、活性炭、铁丝、氮气、硫、明矾、红磷等物质中,请用序号填空:(1)用燃烧法除去密闭容器内空气中的氧气,以测定其中氧气的含量,最好应选用的可燃物是_;(2)能在氧气中燃烧生成黑色固体的是_;(3)可以用于食品保鲜且在空气中含量最多的气体是_;(4)在空气中燃烧能发出微弱淡蓝色火焰,同时生成一种有刺激性气味气体的是_28 . 用化学用语填空:(1)构成水的微粒是_;(2)二氧化硫中硫元素显+4价_;(3)两个锌离子_;(4)空气中含量最多的气体是_;29 . 在一定条件下,一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量部分数据如下表所示:物质甲乙丙丁反应前的质量/g122630反应中的质量/g9223b反应后的质量/g0a328下列说法正确的是(_)Aa等于10 B该化学反应为分解反应C丙一定为催化剂Db等于_30 . 在分子、原子、质子、中子、电子中,找出符合下列条件的粒子名称,填在相应的横线上能直接构成纯净物的是_;化学变化中的最小粒子是_;带正电荷的粒子是_;决定原子质量大小的粒子是_31 . 根据下列几种粒子的结构示意图,回答问题:(1)位于同一周期的元素是 _ (填序号,下同),属于阳离子的是_(2)具有相似化学性质的元素是 _。32 . 下列物质都可用于水质的净化或杀菌消毒。(1)明矾和活性碳:向水中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行_(填操作名称),从而除去固体小颗粒;再向所得的澄清液中加入活性炭,利用其_除去水中的颜色和异味。(2)臭氧(化学式O3):有强氧化性,可用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。臭氧和氧气组成元素相同而化学性质不同的原因是_。(3)漂白粉:可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙化学式为Ca(ClO)2。次氯酸钙可发生如下反应:,则X的化学式为_。(4)ClO2:自来水厂常用ClO2消毒。制取ClO2的反应其微观过程如图所示(其中表示氯原子,表示钠原子,表示氧原子)。请写出反应的化学方程式_。三、实验题33 . 如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置_(填字母序号),反应的文字表达式为_,若利用装置D采用排空气法收集氧气,验满的方法是_。(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若用C作发生,你认为C装置的优点是_。(3)欲用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应用图_中(填字母序号)34 . 下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。请按要求填空:(1)A实验玻璃管中产生的气体是_(填名称);该气体的一种用途是_。(2)B实验的产物是_。(填化学式)(3)C实验说明二氧化碳具有的化学性质是_、_;物理性质是_。写出该实验中的化学反应方程式_。(4)若用D装置制备并收集氧气,选用的药品是_(填名称)和二氧化锰,反应的化学方程式为_。四、科学探究题35 . 某同学为了探究吸入的空气和呼出的气体中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量是否相同,设计了简单的实验方案,其主要操作步骤如图所示,请根据图示回答问题。(1)第一步操作如图A,填写下列实验步骤并按其正确的操作顺序排列为_,把盛满水的瓶子连同玻璃片一起倒立在水槽内在水下将集气瓶盖好,取出,放在实验台上用玻璃片先_,推动玻璃片_将集气瓶盛满水将饮料管小心地插入集气瓶内缓缓吹气,直到集气瓶内充满呼出气体在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖好,取出集气瓶放在实验桌上(2)上述图示中出现一处错误,其错误是_(3)探究呼出气体与空气中二氧化碳的含量时,分别向空气和呼出气体的集气瓶中,加入_,_(操作)。根据_判断二氧化碳含量不同。(4)探究呼出气体与空气中氧气的含量的实验,你观察到的现象:空气中燃着的小木条_,呼出气体中燃着的小木条_(5)探究呼出气体与空气中水蒸气的含量实验,你得到的结论:呼出气体中水蒸气的含量比空气中水蒸气的含量_。36 . 星期天,星星的妈妈煮香肠,不一会儿,厨房里飘来阵阵香味,激发他探究分子运动的欲望。请你参与探究,并回答下列问题。(提出问题)分子是不断运动的吗?(大胆猜想)分子是不断运动的。(网上査询)干燥的氨气不能使无色酚酞变红;氨气极易溶于水,且能与水反应形成氨水;氨水能使无色酚酞试液变红。(进行实验)实验一:往少量蒸馏水中滴入23滴酚酞试液,再向其中滴入几滴氨水,现象是_,实验二:如图所示的实验中,可观察到蝴蝶变为_色,大烧杯中蝴蝶换上了新装。(实验结论)_。(问题讨论)(1)设计实验一的目的是_;(2)蝴蝶变色的原因是_。(反思)分子运动的速率与哪些因素有关?请你帮助他继续探究。(只要求提出一种影响分子运动速率的因素以及相关假设和实验方案)(假设)_;(实验方案)_。五、计算题37 . 根据统计,全中国50岁以上人口中,每两人就有1人患有退化性关节炎

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