高二工作计划 人教版

高二年级组工作计划2020学年度上学期一、指导思想：在学校和教务处工作计划的指导下，进一步落实：发挥主体性教育思想，完善问题式教学的课题研究，通过哲学上册的教学，着力提高学生思想政治素质，引导学生逐步树立科学的世界观、人生观、价值观，使他们成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。二、具体措施：1、加强集体备课和课时备课，为课堂教学的实施做好充分准备。认真落实学校的要求，严格按照集体备课制度定时，定地点，定人员进行。不仅要备知识、（包括内容、重难点、）更要突出教法、学法、具体的学生情况。在突出基础知识和基本技能的落实同时，还要强化问题意识，研究意识和创新意识，并注重学生各方面能力的培养。在集体备课时能提前一周落实下一次的主讲人和所备内容。本学期又一次荣幸地和王书记和关春艳老师一起共事，王书记不但有丰富的教学经验而且还有很高的教育理论的指导。今年我和关春艳一定要充分利用好集体备课向王书记多学习。关春艳老师虽第一次上高二，但已有两年的教学经验 ，她在课下能积极备课，各方面搜集教学素材，能和文科一起做习题，凭着这么强的责任心，我想在集体备课时定会能精诚团结，注重合作，达到节约劳动、提高效益、资源共享，切实提高教学效果，提高整体教学质量的预期目的。教师要在集体备课的基本上认真做好个人备课，体现出教学的个人特色。2、加强课堂教学管理，提高40分钟的效益。认真研究课堂结构，合理安排课堂的各教学环节，使课堂能张驰有度，克服随意性。完整的课堂结构更有助于学生对教材的把握，对能力的培养和提高。提高晚自习的利用率，使学生尽量在课内把该掌握的知识掌握好。用高度的责任心按学校的要求严格要求学生，使学生能形成良好的学习习惯。在课后要不断反思自己的教学工作，以便更好地指导下一节课，下一个工作的完成。课堂教学上还要加强教学研究和学法指导，多注重营造课堂教学中研究、探索、互动气氛，从而培养学生的问题意识和主动学习精神，致力于改变过去以讲代问，满堂灌的教学倾向，争取做到两个至少：两周内每个学生至少提问一次；每学期每个学生至少面批一次。在课堂上要增加情感投入，让学生能感受到老师的关心和爱护，使学生能“亲其师、信其道”。3、在作业的布置和批改方面：加强作业布置的科学性和代表性，作业量在适度，作业的难易也要适度：对前20名的学生的作业应增加思维性，对20名以后的更要强调作业的基础性。在批改上做到六个必须：有留必收，有收必看，有看必批，有批必改，有改必评，有评必补。提高管理的力度，对抄袭甚至不交作业的学生要严格批评教育。4、在学校研究课题的指导下在教学中认真贯彻和落实组的教研专题，积极营造问题氛围，增强创新意识。5、结合学科特点，关注热点时事。文科学生面临高考压力，可以用国内和国际的政治经济时事来理解哲学观点，既复习了旧知识，又能与下一册政治常识的内容相联系。理科生更应用时事来提高学习的兴趣。这就要求教师要关注时事，随时了解国内国际各方面政策的变化，使政治课更鲜活更吸引人。6、加强互相听课，带好青年教师相互听课，向老教师多学习些经验，取其长补已短，共同提高。并在评课时由重视教学效果向重视教学过程转变；由重视知识传授向重视方法设计转变。7、学习有关思想政治学科教学的先进经验和先进教学模式的文章。学习外地外校的教学成果和经验，切实更新教学观念，提高教学效果。8努力学习信息化技术，逐步提高教师应用信息化技术备课、上课的水平。9、努力创造良好的办