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文档简介
沈阳市2020版九年级上学期期中化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学就在我们身边,下列变化过程中你认为有新物质生成的是( )A冬天,我们向窗户玻璃上呼气,玻璃上出现小水珠B用铅笔在纸上写字,纸上留下深色的字迹C敞口放置在空气中的石灰水,容器内壁有一层白色的物质D舞台上常用干冰粉末产生云雾缭绕的效果2 . 推理是一种重要的研究和学习方法,下列推理正确的是( )A分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的B铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧C同种元素的原子质子数相同,所以具有相同质子数的粒子一定是同种元素D化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物3 . 下列实验操作正确的是( )ABCD4 . 下列关于催化剂的说法正确的是A只能加快反应速率B是二氧化锰C任何反应都需要催化剂D质量和化学性质在反应前后保持不变5 . 下图是某同学给化学药品贴的标签,其中不正确的是ABCD6 . 根据右图的信息判断,下列关于镁的说法错误的是A属于金属元素B原子的核电荷数是12C相对原子质量是24.31gD在化学反应中,原子易失去电子形成Mg2+7 . 以下事实从微观角度解释错误的是选项事实解释A花气袭人知骤暖温度越高,分子的运动速度加快B春天柳絮飘扬分子在不断运动C氧气,液氧都能助燃氧气、液氧都是由氧气分子构成D空气可以压缩为液态分子间有间隔AABBCCDD8 . 下列实验操作中正确的是( )A加热液体B稀释浓硫酸C蒸发结晶D称量固体氢氧化钠9 . 符合阴影部分的化学反应的文字表达式是( )A石蜡+氧气二氧化碳+水B红磷+氧气五氧化二磷C生石灰+水熟石灰D碳酸钙氧化钙+二氧化碳10 . 著名科学家居里夫人首先发现某些原子具有放射性,即原子能自动地放射出一些固定的粒子。一种元素的原子经过放射变成另一种元素的原子,据此推断放射出的粒子一定是( )A离子B质子C中子D原子核11 . 下列实验操作不正确的是A取粉末状固体药品B读液体体积C引燃酒精灯D检查气密性12 . 已知一种粒子的核电荷数,一定能知道 ( )A相对原子质量B相对分子质量C中子数D质子数13 . 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是( )A过滤B取用固体粉末C闻气体的气味D加热液体14 . 江津田家炳中学幸福河景区,空气上乘,氧含量丰富。此处氧气体积分数可能为A0.05%B15%C22%D75%15 . 下列物质的分类正确的是A钢-单质B氯酸钾-氧化物C石灰水-碱D硫酸铜-盐16 . 某粒子结构示意图如图所示,下列说法错误的是A若x=17,则该粒子符号为Cl-B若x=18,则该粒子是原子C若x=19,则该粒子是阳离子D若x=20,则该粒子是由一个原子得到两个电子而形成17 . 下列关于实验操作或实验现象的描述错误的是A实验剩余的药品不能放回原瓶B铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射C将pH试纸放入待测液中,测定溶液的pHD将带火星的木条放在集气瓶口,检验氧气是否集满18 . 下列物质的性质中,属于物质化学性质的是( )A氢气难溶于水B一氧化碳具有可燃性C铁是银白色的D汽油易挥发19 . 苯丙胺类药物有强烈兴奋中枢神经的作用,属于体育运动员的违禁药物。对于其中化学式为C9H13N的化合物,下列说法中错误的是( )A由C,H,N三种元素组成B燃烧产物只有二氧化碳和水C属于有机化合物D分子中C,H,N的原子个数比为9:13:120 . 类推是学习化学过程中常用的思维方法,下列类推正确的是( )A氧化反应是物质与氧发生的反应,所以物质与氧气发生的一定是氧化反应B氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物,一定是氧化物C碱溶液能使酚酞溶液变红,所以能使酚酞溶液变红的,一定是碱溶液D化合物中含有不同的元素,所以含有不同种元素的物质一定是化合物二、填空题21 . 近年来,乳酸菌成为人们研究的热点之一,在医药、食品等工业应用前景广阔。乳酸的化学式为C3H6O3N,则其一个分子中共有_个原子,其中各元素的质量比为_22 . 写出下列反应的化学方程式。(1)木炭燃烧_(2)硫燃烧_(3)铁丝燃烧_(4)白磷燃烧_(5)水通电分解_(6)过氧化氢分解_(7)分解高锰酸钾制氧气_(8)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物_23 . 用正确的化学用语填空:(1)钡元素_;(2)硼原子结构示意图_;(3)两个氟离子_;(4)硫离子结构示意图_;(5)两个汞原子_;(6)m个金原子_。三、实验题24 . 下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。(1)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,应选用发生装置_(填字母序号),反应的文字或符号表达式为_。(2)若用F装置收集氧气,当_开始收集,证明收集满了的现象是_。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用B做发生装置,加入药品前应先_,反应的文字或符号表达式为_若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是_。(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从_(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_(填“a”或“b”)端通入。(5)实验室用稀硫酸与硫化亚铁固体常温下制取硫化氢气体,硫化氢气体的密度比空气大,易溶于水。则实验室制取硫化氢气体应选用的装置为_(填字母)。25 . 某实验小组的同学测得人体呼吸的气体成分如下表。(查资料知:无水硫酸铜为白色固体,遇水变为蓝色固体)请回答:气体吸人气体(体积分数)呼出气体(体积分数)N278%75%O221%15%CO20.03%3.68%H2O0.06%5.44%其他0.91%0.88%(1)下列鉴别空气和呼出气体的方法中,可行的是_(填字母代号)。A分别通过澄清的石灰水B用燃着的木条检验C用带火星的木条检验D用手在集气瓶口扇动,闻气体的气味(2)小组内某同学在测量吸入气体中氧气含量时,用碳代替红磷,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是_。(3)利用下图装置A、B可证明呼出的气体中含有二氧化碳和水蒸气。A装置内应加入的物质是_;呼出气体与A、B装置的正确连接顺序是呼出气体_(填导管口字母代号)。(4)氮气在呼吸过程中没有参与化学反应,但在呼出的气体中体积分数却明显减小了,原因是_。26 . 如图是电解水的实验装置图,请根据你所了解的知识填空:(1)A为_极,B管中产生的气体是_;(2)通过实验现象,可得出水由_组成;(3)该反应的文字表达式为_。属于_填“化合”或“分解”)反应。(4)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,过滤用到的仪器除带铁圈的铁架台、烧杯外,还需要的仪器有_。(5)实验室里,常用_检验硬水和软水。生活中,常见降低水的硬度的方法是_。若水中含有少量色素,可用_将其除去(填一种物质即可)。写出一句爱护水资源的广告语_。四、推断题27 . 将某暗紫色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B。把黄色粉末G点燃后放入盛有B的集气瓶中,发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种无色有刺激性气味的气体H。回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:A_、C_、F_、H_;(2)写出G与B的反应文字表式_,该反应属于_反应(填“化合”或“分解”);(3)加热A的反应的文字表达式_;加热C与氯酸钾的反应的文字表达式_,该反应属于_反应(填“化合”或“分解”)(4)B的用途是_。五、科学探究题28 . 为了探究蜡烛燃烧的产物,某研究小组用一个大烧杯罩住一支点燃的小蜡烛(主要成分是石蜡),并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水。(查阅资料)硫酸铜是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色。石蜡是一种白色的固体,熔点低,不溶于水,常用于制作蜡烛或润滑剂。炭黑,又名碳黑(主要成分是碳),轻、松而极细的黑色粉末,能燃烧产生二氧化碳。(1)硫酸铜粉末变蓝证明蜡烛燃烧产生_,澄清石灰水变浑浊证明蜡烛燃烧产生_。(2)蜡烛熄灭后,发现烧杯底部变黑,为了解该黑色固体成分,该小组同学进行了如下探究:(提出问题)该黑色固体是什么? (猜想与假设)小明同学:黑色固体是生成的二氧化碳;小华同学:黑色固体是未烧掉的石蜡;小芳同学: _(请填写小芳同学的猜想)。(实验验证)(3)小明同学提出的猜想立即遭到其他同学的反对,因为_。(4)小明认为小华同学的猜想也不对,因为_。(5)小华发现碟子底下黑色固体可以擦去,并进行如下实验,具体操作:_,实验现象: _,证明小芳同学猜想正确。(实验结论)(6)通过以上实验,可以确定该蜡烛完全燃烧的产物。请用文字表达式表示蜡烛完全燃烧这个化学变化: _。(实验拓展)(7)在老师的指导下,利用多功能
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