河南省2019-2020年度九年级上学期期中化学试题D卷

河南省2019-2020年度九年级上学期期中化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 茶叶中含锌、硒、茶氨酸(化学式为C7H14N2O3)等多种成分。茶树适宜在pH为56的土壤中生长。下列说法不正确的是A茶氨酸由碳、氧、氧、氮四种元素组成，一个茶氨酸分子中含有3个氧原子B茶树不宜在碱性土壤中生长C茶氨酸中碳、氢的质量比为42：7D茶叶中的锌、硒指单质，茶氨酸属于有机物2 . 下列有关盛放某些气体的集气瓶，其摆放情况正确的是ABCD3 . 下列说法正确的是AH2O2不含有氢分子B不同元素的本质区别是电子数不同C原子核由电子和质子构成D分子是化学变化中的最小粒子4 . 下表记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象。则物质X的化学式可能是氢氧化钠碳酸钠石蕊物质X无明显现象产生气泡溶液变红ACa(OH)2BCuSO4CHClDNaCl5 . 食醋中含有对健康是有益的醋酸。下列关于醋酸的叙述错误的是（ ）A醋酸是由酸分子构成B醋酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为 1：1：2C醋酸中氧元素的质量分数最大D醋酸由碳、氢、氧三种元素组成6 . 下列各组都是生活中常见的物质，由物质分类知识可知，属于同一类物质的一组是A海水、医用酒精、石油B甲烷、氧气、金刚石C食醋、液氧、酱油D烧碱、熟石灰、纯碱7 . 下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生在夜间（ ）ABCD8 . 下列关于实验操作中的快慢，错误的是（ ）A木炭在氧气中燃烧：将红热的木炭从瓶口缓慢伸入瓶底B测定空气中氧气含量的实验：将点燃的红磷快速伸入瓶中并立即塞紧瓶塞C向装有高低不同蜡烛的烧杯内倾倒二氧化碳：将集气瓶中的二氧化碳沿着烧杯壁快速倒入烧杯中D验证甲烷燃烧产物的实验：在火焰上方罩干冷烧杯，然后将烧杯迅速倒转并注入澄清石灰水，振荡9 . PO43中磷元化合价为（ ）A+1B+3C+5D+810 . 下列物质中,属于纯净物的是A河水B液氧C石油D生铁11 . 鉴别CO、CO2两种气体，不可行的方法是（ ）A将气体分别通入澄清石灰水B将气体分别通入石蕊试液C往两种气体中加入活的小害虫D将气体分别通过灼热的氧化铜12 . 下列变化一定不属于化学变化的是A用干冰作制冷剂进行人工降雨B澄清石灰水表面产生了一层白膜C伴随着发光、发热现象的变化D爆炸13 . 固体水，也叫干水，它内含97%的水，另外3%是从植物中提取的一种高分子聚合物，其作用是将水分子固化，广泛应用于缺水地区的园林绿化。一种名叫“森露”的固体水已经被辽宁西部等干旱地区采用，并取得了显著效果。下列叙述正确的是A固体水中的水与普通的水化学性质相同B固体水属于化合物C固体水和冰属于同一种物质D固体水中分子静止不动14 . 下列实验现象的描述中，正确的是A铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C镁条在空中燃烧，产生大量的白雾D向石蕊溶液中滴加稀硫酸后，溶液由紫色变成蓝色15 . 某同学做物质在氧气中燃烧的方法如图所示，其中不合理的是A碳B铁C硫D蜡烛16 . 已知R元素的相对原子质量是60，在化合物中只有一种化合价，其氧化物（氧元素为-2价）的相对分子质量为168。则碳酸R的相对分子质量是A180B240C300D32017 . 下列化学方程式所表示的化学反应均能放出氧气，其中最适合潜水时供氧的是（ ）ABCD18 . 下列说法错误的是A在溶液中K+和SO42能大量共存B氯化钠是由氯化钠分子构成的C最外层电子数决定了元素的化学性质D氯离子和氯原子的核外电子层数相同19 . 下列实验操作正确的是（ ）A稀释浓硫酸B滴加试剂C测溶液pHD读取数据20 . 工业上将赤铁矿炼成铁是一个复杂的过程，炼铁高炉中主要发生了下列反应（反应条件均已省略）：C+O2CO2CO2+C2COCaCO3CaO+CO2Fe2O3+3CO2Fe+3CO2其中属于化合反应的是（ ）A和B和C和D和二、填空题21 . 自然灾害常常致使当地原有水源被破坏，寻找到的新水源需经检测和处理后，才能成为饮用水。（1）新水源中如果有难闻的异味，可添加_将其吸附除去。（2）经过净化后的水，日常生活中还可以通过_方法，降低水的硬度。（3）请写出日常生活中节约水资源的具体措施：_（任写一条）。22 . 工业上可用的方法制备氧气，在蒸发液态空气时，氮气的沸点较低，先蒸发出来，剩下的主要是液氧，这个过程属于(填“物理”或“化学”)变化。23 . 从H、C、O、N四种元素中，选择适当的元素填写符合下列要求的化学式(每空只需写一个符合题意的化学式)(1)充入食品包装袋中可防腐的单质是_(2)天然存在的最硬的物质是_(3)能形成酸雨的气体是_(4)化学实验室最常用的燃料是_24 . 请用化学用语填空：（1）2个氟原子；（2）熔点最低的金属；（3）铁离子三、实验题25 . 根据如图所示装置回答下列有关问题：（1）若用装置B收集氧气，进气口应为_ (填“a”或“b”)端；（2）某同学连接A、C、D进行两次实验，A中所加药品不同，D中所加药品相同。若实验时C中蜡烛熄灭，D中溶液变浑浊，则C中现象说明A中产生的气体所具有的性质是_，_；若实验时C中蜡烛燃烧更旺，D中溶液变浑浊，则A中反应的文字表达式为_。26 . 如图是明明设计的实验室制取氧气的实验装置图，但存在错误；请你指出其中的一处错误是_，错误改正后进行实验，当水槽中的导管口刚有气泡冒出时就开始收集氧气，则产生的后果是_。四、流程题27 . 2019年1月14日至17日,第十二届世界未来能源峰会暨展览会在阿布扎比举行。本届峰会讨论了水资源、太阳能、废物回收利用等议题。（1）水是一种重要的资源，爱护水资源一方面要_，另一方面要防治水体污染;生活中可用_，的方法降低水的硬度。（2）硅是太阳能电池的重要原料，工业上冶炼硅是利用碳在高温条件下还原二氧化硅得到的,反应的化学方程式为_。（3）废物回收利用不仅可以减少环境污染,还能节约能源和资源。如图是一种废旧电路板绿色回收的流程(已知: ):粉碎、分选时主要发生_(填“物理”或“化学” )变化。步骤所得的固体A中一定含有的物质是_。步骤中发生反应的基本反应类型是_。五、科学探究题28 . 学习质量守恒定律后,某化学兴趣小组的同学利用如图所示的三个实验探究质量守恒定律。提出问题化学反应前后各物质的质量总和是否相等?猜想假设猜想1:不相等;猜想2:相等。实验探究甲、乙、丙三组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。实验方案实验现象结论甲组产生大量气泡，天平指针向右偏转。不相等。导致甲组方案反应前后质量不相等的原因是_。乙组产生蓝色沉淀，天平指针_。（“向右偏转”、 “向左偏转”或“不发生偏转”）相等丙组_，天平指针没有发生偏转。相等反思评价在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡是有气体生成或参加的反应一定要在_中进行。得出结论甲组同学对装置进行改进后再次探究,亦能得出猜想2正确的结论。经同学们进一步讨论分析发现，反应体系中的反应仪器和未参加反应的物质质量在反应前后保持不变,最终得出结论是:_的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。微观解释化学反应前后，原子的_没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量没有变化，所以质量守恒。六