福州市2019-2020年度九年级上学期期末考试化学试题（II）卷

福州市2019-2020年度九年级上学期期末考试化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是A司马光砸缸B凿壁偷光C火烧赤壁D铁杵磨成针2 . 2013年4月，四川雅安发生了7.0级地震震后灾区人民的饮用水可用漂白粉消毒漂白粉的制取原理为：2Cl2+xCa（OH）2CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，此反应中x的数值为（ ）A1B2C3D43 . 下列符号中，既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子的是（ ）ACOBH2OCN2DC4 . 通过下列实验可以得出的结论，其中不合理的是（ ）A甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大B乙实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明氨水显碱性C丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性D丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性5 . 下表呈现的是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息：下列叙述错误的是A氮元素形成的氧化物只有N2O，一种B镁元素的原子结构示意图中第二层上x=8C同一周期中，从左向右，原子的最外层电子数逐渐增多D表中元素的最高正化合价数等于原子的最外层电子数6 . 推理是常用的学习方法。推理正确的是A在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价B因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同C红磷和木炭都可以在空气中燃烧，所以也可用木炭代替红磷测定空气中O2的含量D由一种元素组成的纯净物一定是单质，所以单质一定只含有一种元素7 . 物质的组成结构决定性质是化学基本思想。下列说法不正确的是A生铁和钢机械性能不同含碳量不同B氧气和液氧颜色不同氧分子之间的间隔不同C金刚石和石墨物理性质不同碳原子的排列方式不同D食盐在人体中能生成胃酸食盐中有钠离子缘故AABBCCDD8 . 某化学学习小组讨论辩论以下说法：由同种元素组成的物质一定是单质；煤、石油、天然气属于不可再生的化石燃料；做“硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧”实验时，常要在集气瓶里预先放入少量的水或细沙；用水来灭火原理是降低可燃物的着火点；在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前行；进入菜窖或溶洞要先做灯火实验。其中正确的个数是A2B3C4D59 . 下列化学用语表示正确的是（ ）A铝的元素符号：ALB2个氢原子：H2C2个氯分子：2Cl2D镁离子：Mg+210 . 将适量的铜粉加入一定量的硝酸银溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。下列判断不正确的是A滤液一定是蓝色的B滤液中一定有硝酸铜，一定没有硝酸银C滤渣可能是黑色的D滤渣中一定有银，可能还有铜11 . 现有稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液、碳酸钠溶液和氧化铁五种物质，在常温下，它们两两相互发生的化学反应有（ ）A4个B5个C6个D7个12 . 下列对比实验，得到的实验结论错误的是实验方案实验结论实验1实验2A白磷燃烧需要氧气B温度升高，分子运动速率加快C金属M生锈需要氧气和水D碘在水和汽油中的溶解性相同AABBCCDD13 . 下列显示实验操作中，正确的是（ ）ABCD14 . 成人体内约含钙1.2kg，其中99%存在于骨骼和牙齿中在元素周期表中，钙元素的某些信息如图所示下列说法不正确的是（ ）A钙原子的核外电子数为20B钙原子的原子序数为20C该元素在地壳中的含量为40.08%D该元素属于金属元素15 . 苏州的“碧螺春”享誉全国。“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒抗癌等功效，其化学式为C76H52O46下列说法正确的是A单宁酸中碳、氧元素的质量比为38:23B单宁酸是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成D单宁酸属于氧化物16 . 认真对实验现象观察和分析，能获得知识并学会探究方法。下列实验现象描述正确的是A木炭在空气中燃烧发出白光B磷在空气中燃烧时产生大量的白雾C硫在氧气中燃烧时发出淡蓝色的火焰D细铁丝在氧气中燃烧,火星四射17 . 薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是（ ）AO2BN2CCO2D空气18 . 某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管，点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5，下列对这两种现象解释不合理的是（ ）A甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完B甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内C乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时外界空气进入瓶中D乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出19 . 在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是（ ）物质MNQP反应前质量(g)181232反应后质量(g)X26212A该变化的基本反应类型是分解反应B反应后物质M的质量为l3gC反应中N、P的质量比为5：4D物质Q可能是该反应的催化剂20 . 右图表示某些概念的从属关系，下列选项中能符合右图的是（ ）ABCDX化合物单质纯净物化合物Y氧化物化合物混合物氧化反应AABBCCDD二、填空题21 . 用符合要求的物质的序号填空。氮气；镁粉；金刚石；氧气；氢气。（1）常用于切割玻璃的是_；（2）常用作火箭助燃剂的是_；（3）常用作粮食保护气的是_；（4）常用于制作照明弹的是_；22 . 用元素符号、化学式或文字等填空：（1）氩气_；（2）5个五氧化二磷分子_；（3）2H2表示_；（4）KClO3中氯元素的化合价_。23 . 从微观角度了解物质及其变化，更有利于认识物质组成和变化的本质。（1）下图是元素在周期表中的信息和部分元素的原子结构示意图：铜的相对原子质量为_。以上五种粒子中，属于同种元素的粒子是_（填序号）。D与E形成的化合物可表示为_（用D、E表示）。（2）下图为两种化合物在一定条件下发生反应的微观示意图：写出该反应的化学方程式：_（不需要注明反应条件）。上述反应中，发生氧化反应的物质是_（填物质化学式）；化合价降低的元素是_（填元素符号）。24 . 为了探究“水的净化”过程，某实验小组从小河中取了水样，观察到：A.水样呈黄色，有异味B.水样浑浊，有固体小颗粒现对水样进行如下处理：（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行_（填操作名称），除去固体小颗粒，上述操作中玻璃棒的作用是_；再向滤液中加入活性炭，利用其_性除去水样中的颜色和异味，该过程属于_变化（填“物理”或“化学”）。（2）通入氯气杀菌消毒，得到自来水，该过程属于_变化（填“物理”或“化学”）。（3）为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入_进行检验，生活中将硬水软化的方法是_。（4）如图是电解水实验装置，在实验过程中，试管a产生的气体是_，写出水在通电条件下反应的文字表达式_。（5）地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于节约用水的是（填序号）_A洗澡擦香皂时不关上喷头 B不间断放水刷牙A用自来水不断为西瓜冲水降温B用洗衣水冲厕所三、实验题25 . 下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（友情提示：以下所选装置均填装置序号）（1）写出指定仪器的名称：_；_；（2）写出以混合物为原料用装置C制氧气的符号表达式_；该装置中试管口略向下倾斜的原因是_。（3）若用紫黑色固体制取氧气，还应对装置C做如何的改进_，若要收集较纯净的氧气应该选用装置_，若收集完时发现试管炸裂的原因可能是_。（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取难溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的装置是_。26 . 某化学小组同学，用如图所示实验探究质量守恒定律。（1）A实验中，在铁钉表面可观察到的现象是_，化学方程式为_；（2）B实验中，盐酸与碳酸钠粉末反应的现象为碳酸钠粉末逐渐溶解，产生大量_；（3）上述实验装置能够成功验证质量守恒定律的是_（填写字母序号）；（4）在化学反应前后，一定不变的是_（填数字序号）。原子种类 原子数目 分子种类 分子数目 元素种类 物质总质量四、推断题27 . 下图表示某些物质间转化关系（各反应物均无剩余）。A为黑色粉末，且A在该化学反应前后的化学性质和质量均不改变；B和C组成元素完全相同且均为无色液体；D、E、F、H均为无色气体，且F能导致“温室效应”，D、H均为单质；A、B、C、E、F均为氧化物。请回答下列问题（1）G物质的化学式为_。（2）A物质在反应中的作用是_，操作X为_；（3）反应的化学方程式为:_，其反应类型为_反应。五、科学探究题28 . 兴趣小组同学想探究铬（Cr）与常见金属铁，铜的活动性强弱。（知识回放）金属活动性顺序：K Ca Na Mg Al Zn_ Sn Pb （H）_ Hg Ag Pt Au请你在横线上填写对应的金属的元素符号。（作出猜想）猜想1.CrFeCu；猜想2.FeCuCr；猜想3.你的猜想是_。（查阅资料）（1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液。（设计与实验）小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸。实验试管1试管2试管3实验操作实验现象铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快，溶液