苏教版七年级下册生物 13.2保护生物圈-从自身做起_第1页
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文档简介

苏教版七年级下册生物 13.2保护生物圈-从自身做起姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列选项可以看作一个生态系统的是A整个校园B地球上的所有生物C整个月球D整条桂江的所有动植物2 . 据报道,内蒙古草原目前已经大面积退化、沙化,牧草的平均高度已由20世70年代的70 cm下降到目前的25cm,昔日“风吹草低见牛羊”的地方变成了“老鼠跑过见脊梁”。造成这种现象的主要原因是A外来物种的侵入B长期干旱C过度放牧,破坏了草原生态平衡D病虫为害严重3 . 福岛核电站事故使日本今夏电力供应短缺为此,日本民众采用“绿色窗帘法”,即在住宅墙体外种植绿色植物以遮挡太阳光,从而节省开放空调冷气所需的能源,削减了温室气体的排放下列各项与上述理念不相符的是A用电子贺卡代替纸制贺卡B一水多用,如用淘米水浇花C少开汽车多走路D衣服洗后用烘干机烘干4 . 下列是关于影响生物的生态因素的叙述,其中错误的是( )A生态因素分为非生物因素和生物因素B成群的梅花鹿能逃避敌害,雄鹿也会争夺配偶说明同种生物之间只有斗争关系C斑马食草属于生物之间的捕食关系D山顶和山脚的植物形态差别很大,主要是由于非生物因素的影响5 . 为了维持生物圈中的碳氧平衡,以下做法错误的是( )A积极参加家庭植树造林活动B大量砍伐森林C清明节由烧纸祭祀改为鲜花祭祀D出行尽量步行或乘公交车6 . 住宅装修后,室内空气中有较多的苯、甲醛等有害气体、除这些有害气体,最有效的方法是( )A经常喷洒空气清新剂B打开窗户,保持室内空气流通C关闭门窗,室内放入大量花草D关闭门窗,室内放入大量的茶7 . 生物防治的优点是A见效快B不会造成环境污染C专一性强D控制害虫持久8 . 酸雨指的是( )A所有的降雨B大暴雨CPH值小于5.6的雨水DPH值小于10.6的雨水9 . 下列有关光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是( )A光合作用在白天进行,呼吸作用在白天和晚上均要进行B植物体的每个活细胞均要进行呼吸作用C植物白天和晚上消耗的有机物一般要小于其白天光合作用合成的有机物D植物体的所有细胞都能进行光合作用10 . 把过多的未经净化的垃圾直接倾倒到河流中,会使水中的氧气含量减少,进而导致( )A河水的温度下降B河水中矿物质的浓度降低C河水中厌氧呼吸的水生生物大量增加D河水中需氧呼吸的水生生物大量增加11 . 一般情况下,下列关于生态系统中物质循环主要渠道的图解,正确的是( )ABCD12 . 产生温室效应的气体主要是( )A氮气B水蒸气C二氧化碳D氧气13 . 在生物圈中,对生物圈影响最大的因素是什么( )A生物病毒、瘟疫B人类不符合生态规律的活动C不可预见的自然灾害D环境污染及某些关键性食物链的断裂二、填空题14 . “绿水青山就是金山银山”,“青山”的实质是指_很茂盛很丰富的山丘或山地。我们生活在长江流域,这里分布着典型的亚热带_。另外,我国还有很多珍稀特有树种,请你列出一种你所熟悉的我国一类保护植物:_。15 . 生物圈的厚度是_千米左右,包括大气圈的底部 _的大部和_的表层.16 . 保护生物圈的前提是:对生态环境质量进行_、_、_和_。17 . 对生态环境质量的_、_、_和_,是保护生物圈的前提。环境监测涉及的范围广泛,方法多样。例如,空气质量监测一般包括对_、一氧化碳、_、二氧化氮、_等的监测。常用不同的指示植物进行野外大气污染的监测,如利用_和_等监测二氧化硫,利用_和_监测臭氧,水质监测也常采用生物法,如大肠杆菌群寄生于动物的肠道中,每升饮用水体中大肠杆菌数超过_个就意味着发生污染;在自然水体中,_和_的大量繁殖则说明水体污染十分严重。三、综合题18 . 如图表示的是A、B、C、D四者关系图,因为没有任何文字标注,所以不知道表示的具体是什么含义,只知道是有关生物学的内容。两位同学对此进行了猜测。(1)甲同学认为这表示的是昆虫的发育过程,其中D表示卵期。如果表示完全变态,则B是_期;如果表示蝗虫的不完全变态,则发育过程为_。(2)乙同学认为这可以表示一个生态系统,如果D是非生物部分,例如二氧化碳,A、B、C是生物部分,则A是_,该生态系统中有_条食物链。(3)甲同学在听到乙同学提出的观点后,认为也可以只表示生态系统的生物部分,其中D是生产者,C是分解者,A和B是消费者,乙同学提出其中存在一处不足的地方,应该再加一个箭头,则应添加的是_。19 . 填空题(1)除病毒以外,生物都是由_构成的。(2)地球上最大的生态系统是_。(3)动物细胞与植物细胞相比没有叶绿体、_、_。(4)植物细胞内有两种能量转换器,一种是_,与细胞的呼吸作用有关,一种是_,与光合作用有关。(5)生态系统是指在一定的空间范围内,生物与_所形成的统一的整体。在生态系统中,_是生产者,能通过_制造有机物;_是消费者, 他们

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