沈阳市2019年九年级上学期9月月考化学试题C卷_第1页
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沈阳市2019年九年级上学期9月月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 实验室制取氧气时,下列仪器都要用到的一组是( )A试管、集气瓶、带橡皮塞的导管B集气瓶、锥形瓶、带橡皮塞的导管C酒精灯、锥形瓶、集气瓶D集气瓶、量筒、长颈漏斗2 . 下列关于产生氧气的方法的叙述中,错误的是A工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应B空气中的氧气主要来自于植物的光合作用C用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气3 . 下列变化过程不属于缓慢氧化的是( )A新陈代谢B金属锈蚀C食物腐烂D蜡烛燃烧4 . 空气是一种宝贵的自然资源.下列有关空气的说法错误的是( )A空气中氧气的质量分数约为21%B氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐C稀有气体在通电时发出不同颜色的光可制造多种电光源D目前计入空气污染指数的有害气体主要包括、以及臭氧等5 . 下列对某一主题的知识归纳,全部正确的是( )A对除杂方法的认识B对物质鉴别的认识用木炭燃烧除去氮气中混有的氧气用明矾除去河水中所有杂质区分氧气和二氧化碳:用燃着的木条区分水和过氧化氢溶液:加二氧化锰C对微观粒子的认识D对安全知识的认识原子中一定有质子、中子和电子保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子煤气泄漏,应立即开灯检查酒精灯着火,应用湿抹布盖灭A.A B.B C.C D.D6 . 黄金溶解在“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合液)中形成HAuCl4(四氯合金酸),没有氢气产生。根据以上信息,下列有关说法正确的是A“王水”溶解黄金是物理变化B金比氢活泼CHAuCl4中,Au的化合价为+3价D“王水”能用铁质容器盛装7 . 下列有关实验现象的描述正确的是A红磷在氧气中燃烧,产生大量白雾B小木棍蘸取浓硫酸一段时间后,小木棍变黑C硝酸铵固体溶于水后,溶液的温度几乎不变D氢氧化钠固体久置于表面皿上,无明显现象8 . 下列有关水或空气的说法正确的是( )A冰水混合物属于纯净物B空气的成分中体积分数约为78%的是氧气C水变成水蒸气,水分子体积变大D用活性炭净化水就可得到纯水9 . 下列关于氧气的说法正确的是A实验室常用空气为原料来制取氧气B水中的生物能依靠溶在水中的少量氧气而生存C氧气化学性质很活泼能在常温下跟所有物质发生氧化反应D带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃10 . 下列有关实验现象的描述正确的是( )A红磷在氧气中燃烧时,生成大量白色烟雾,放热B铁丝在氧气中燃烧时,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁C硫在氧气中燃烧时,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体D在点燃的蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有水雾出现11 . 下列关于实验现象的描述错误的是A铁丝在氧气中燃烧,火星四射B红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D将人体呼出的气体导入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊12 . 实验室制取O2的有关操作如图所示,其中不正确的是( )A检查装置气密性B制取C收集D检验13 . 下列物质的用途主要由物理性质决定的是A氮气用于食品保鲜B干冰用于人工降雨C小苏打用于治疗胃酸过多症D氢氧化钠用作炉具清洁剂14 . 下列变化过程中,一定发生了化学变化的是A爆炸B升华C燃烧D蒸馏15 . 下列变化中,氧元素从游离态变为化合态的是A分解过氧化氢溶液B从空气中分离出氧气C碳在氧气中燃烧D水通电16 . 下列化学实验基本操作中正确的是( )A用100mL的量筒量取9mL的水B过滤时液体的液面高于滤纸的边缘C蒸发食盐溶液时用玻璃棒不断搅拌以防止液体飞溅D稀释浓硫酸时可将水缓慢注入浓硫酸中17 . 下列物质不属于混合物的是 ( )A生理盐水B黄铜C洁净的空气D过氧化氢完全分解后的液体18 . 实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是( )ABCD19 . 化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键,同时也反映了实验者的化学素养。下列实验操作正确是( )A塞紧胶塞B检查装置的气密性C过滤D熄灭酒精灯20 . 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要下列实验操作正确的是( )A点燃酒精灯B氧气验满C液体加热D量9.5mL液体21 . 配制100g质量分数为20%的NaCl溶液。下列有关操作正确的是( )A取固体B称固体C量取水D溶解22 . 下列关于燃烧现象的描述中,正确的是( )A红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰D木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体23 . 下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A氢气用于填充气球B用红磷燃烧测定空气中氧气含量C氮气用于食品防腐D氧气用于医疗急救24 . 下列仪器中,试管 集气瓶 蒸发皿 量筒 烧杯 燃烧匙 石棉网,可以在酒精灯上直接加热的是( )ABCD25 . 下列说法合理的是( )A给10mL试管中的3mL液体加热B用天平称量15.23g药品C用酒精灯直接给烧杯中液体加热D用100mL的量筒量取5mL的水二、填空题26 . 请根据提供的仪器,回答下列问题:(1)用于收集或储存少量气体的仪器是_(填字母序号)(2)加热时需垫上石棉网的仪器是_(填字母序号)(3)做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到的仪器是_(填仪器名称)。27 . 氧气在生产生活中有广泛的用途。(1)工业上常用_(填“物理”或“化学”)方法分离空气制备氧气。(2)实验室可用高锰酸钾、氯酸钾或过氧化氢制氧气的理由是_。(3)在足量氧气中点燃 2.4 g 镁条,看到的现象是_,反应中固体质量变化如图所示。固体质量在 t1前没有发生变化,从燃烧条件分析原因是_。(4)根据(3)中图示信息,计算生成氧化镁的质量是多少_?28 . 空气的成分以氮气和_为主,其中按_计,_约占空气体积的78%,氧气约占空气体积的_;还有稀有气体约占_,下列物质:氧气;人体呼出的气体;液氧;空气中0.94%的稀有气体;二氧化碳;洁净的空气。其中属于纯净物的是_。三、实验题29 . 根据下列装置图,结合所学化学知识回答问题。(1)以上装置中有一处明显错误,请加以改正_;利用改正后的装置完成后面的实验;(2)实验室制取少量二氧化碳时,应选择的发生装置是_;如图G所示,将收集满二氧化碳的试管倒立于饱和Ca( OH)2溶液中, 一段时间后,可以观察到的现象是_。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,反应原理用化学方程式表示为_;如用F装置收集O2,判断O2已收集满的现象是_,收集满氧气的集气瓶应(填“正”或“倒”)_放在桌面上;(4)通常情况下,氯化氢是无色、极易溶于水的气体,在空气中不燃烧,实验室可用浓硫酸和氯化钠固体混合加热制取。能用装置H来收集和处理氯化氢气体,说明氯化氢气体的密度比空气_;该装置中氢氧化钠溶液的作用是_。四、简答题30 . 为了安全和实验获得成功,要严格遵守化学实验室规则。如图展示的是某小组同学在实验室做实验时的场景。请根据此场景说出该组同学在做实验时出现的至少三处不当行为:(1)_;(2)_;(3)_。五、科学探究题31 . 课本“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。(提出问题)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?(实验探究)实验步骤实验现象分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。试管中均产生气泡,带火星木条均复燃将实验中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag。分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。(实验结论)(1)A中产生的气体是_。(2)实验、证明:氧化铁的_和_在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢溶液分解的催化剂。(3)写出氧化铁催化过氧化氢溶液分解的化学方程式_。(实

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