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文档简介

郑州市2019-2020年度九年级上学期第一次月考语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 加横线成语的使用错误的一项是( )A天地如此之大,难道竟连一个十八岁的女孩子的立锥之地都没有?。B重要的书必须常常反复的阅读,每读一次都会觉得开卷有益。C元旦联欢会上,全校师生欢聚一堂,共享天伦之乐。D每当看到我是歌手节目的感人之处,她总是泪眼婆娑,不能自已。2 . 下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是A镌(jun)刻教悔(hu)锐不可当(dng)正襟(jn)危坐B杀戮(l)胆怯(qi)卓(zhu)有成就诚惶(hung)诚恐C畸(q)形佃(din)农和颜悦(yu)色深恶(w)痛疾D燥(zo)热黝(yu)黑粗制烂(ln)造振聋发聩(ku)3 . 下列选项中全都是敬辞的一项是( )A令尊、垂念B奉陪、家严C鄙人、高就D劳驾、舍弟4 . 下列词语中书写完全正确的一项是( )A濒临开垦轩榭重峦叠峰B缰绳推崇嶙峋坦荡如坻C喧嚣蔓延婆娑无动于忠D遏制蒙昧锁屑因地制宜二、现代文阅读阅读下面的文章,完成下面小题。白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。5 . 请用简要的语言概括这段文字的内容。6 . 对选文理解错误的一项是A在叙述白求恩的情况时,有正面介绍,也有侧面介绍。B选文共分三个层次,正确的划分方法应是:。C选文采用了夹叙夹议的写法。D“其实不是”、“至少不能算”、“纯粹”等词语的运用,使表达更严密。7 . 比较下面两个句子,从表达效果看,哪一句好些?为什么?原句:从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。改句:从前线回来的人说到白求恩,个个都佩服,个个都为他的精神所感动。打往天堂的电话一个春日的星期六下午,居民小区旁边的报刊亭里,报亭主人文叔正悠闲地翻阅着杂志。这时一个身穿红裙、十五六岁模样的小女孩走到报亭前,她四处张望着,似乎有点不知所措,看了看电话机,又悄悄地走开了,然而不多一会儿,又来到报亭前。不知道是反反复复地在报亭前转悠和忐忑不安的神情,还是她身上的红裙子特别鲜艳,引起了文叔的注意,他抬头看了看女孩并叫住了她:“喂!小姑娘,你要买杂志吗?”“不,叔叔,我我想打电话”“哦,那你打吧!”“谢谢叔叔,长途电话也可以打吗?”“当然可以!国际长途都可以打的。”小女孩小心翼翼地拿起话筒,认真地拨着号码,善良的文叔怕打扰女孩,索性装着看杂志的样子,把身子转向一侧。小女孩慢慢地从慌乱中放松下来,电话终于打通了:“妈妈妈!我是小菊,您好吗?妈,我随叔叔来到了桐乡,上个月叔叔发工资了,他给了我50块钱,我已经把钱放在了枕头下面,等我凑足了500块,就寄回去给弟弟交学费,再给爸爸买化肥。”小女孩想了一下,又说:“妈,我告诉你,我叔叔的工厂里每天都可以吃上肉呢,我都吃胖了,妈妈你放心吧,我能够照顾自己的。哦,对了,妈妈,前天这里一位阿姨给了我一条红裙子,现在我就是穿着这条裙子给你打电话的。妈妈,叔叔的工厂里还有电视看,我最喜欢看学校里小朋友读书的片子”突然,小女孩的语调变了,不停地用手揩着眼泪,“妈,你的胃还经常疼吗?你那里的花开了吗?我好想家,想弟弟,想爸爸,也想你,妈,我真的真的好想你,做梦都经常梦到你啊!妈妈”女孩再也说不下去了,文叔爱怜地抬起头看着她,女孩慌忙放下话筒,慌乱中话筒放了几次才放回到话机上。“姑娘啊,想家了吧?别哭了,有机会就回家去看看爸爸妈妈。”“嗯,叔叔,电话费多少钱呀?”“没有多少,你可以跟妈妈多说一会,我少收你一点儿钱。”文叔习惯性往柜台上的话机望去,天哪,他突然发现话机的电子显示屏上竟然没有收费显示,女孩的电话根本没有打通!“哎呀,姑娘,真对不起!你得重新打,刚才啊,你的电话没有接通”“嗯,我知道,叔叔!”“其实其实我们家乡根本没有通电话。”文叔疑惑地问道:“那你刚才不是和妈妈说话了吗?”小女孩终于哭出了声:“其实我也没有了妈妈,我妈妈死了已经四年多了每次我看见叔叔和他的同伴给家里打电话,我真羡慕他们,我就是想和他们一样,也给妈妈打打电话,跟妈妈说说话”听了小女孩这番话,文叔禁不住用手抹了抹老花镜后面的泪花:“好孩子,别难过!刚才你说的话,妈妈她一定听到了,她也许正在看着你呢,有你这么懂事、这么孝顺的女儿,她一定会高兴的。你以后每星期都可以来,就在这里给妈妈打电话,叔叔不收你钱。”从此,这个乡下小女孩和这城市的报亭主,就结下了这段“情缘”。每周六下午,文叔就在这里等候小女孩,让女孩借助一根电话线和一个根本不存在的电话号码,实现了把人间和天堂、心灵与心灵连接起来的愿望。(选自网络)8 . 根据文意,文叔对小女孩的态度发生了什么变化?请在空格里填上恰当的词语。9 . 文章多处运用了伏笔的手法,请举一例,并分析其作用。10 . 赏析第段画波浪线的句子,结合关键词语说说这句话突出表现了小女孩怎样的心理。这时一个身穿红裙、十五六岁模样的小女孩走到报亭前,她四处张望着,似乎有点不知所措,看了看电话机,又悄悄地走开了,然而不多一会儿,又来到报亭前。11 . 文中的文叔和女孩谁更能打动你?说说你的理由。三、句子默写12 . (1)蒹葭苍苍,白露为霜,_,在水一方。蒹葭(2)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,_。关雎(3)崔颢在黄鹤楼一诗中,以游子之身登楼远眺,触景抒怀,归思难禁,继而生发出不知家在何处之愁绪的诗句是:_?_。(4)富贵不能淫,_,_,此之谓大丈夫。(5)范仲淹在渔家傲秋思中,运用典故,抒发强烈的爱国思乡之情的诗句是:_,_。(6)杜甫在茅屋为秋风所破歌中,由个人痛苦联想到天下人的痛苦,表达了迫切希望改变现实的句子是:_,_。(7)岑参白雪歌送武判官归京,以南国春景喻北国雪景,造景奇绝,传达出诗人惊喜之感的句子是:_,_。(8)念奴娇过洞庭中表达作者虽仕途坎坷,但自问光明磊落,襟怀坦荡,问心无愧的诗句是:_,_,_。四、课内阅读阅读下面文言文,根据要求回答问题。醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。13 . 下面各句加点词语的意思,解释都正确的一项是( )A峰回路转回:曲折、回环泉香而酒洌洌:清冷B颓然乎其间者颓然:倒下醉翁之意意:意趣、情趣C伛偻提携伛偻:文中指老人云归而岩穴暝暝:昏暗D树林阴翳翳:遮盖、遮蔽已而夕阳在山已而:表示时间长,可译为“很久”14 . 用现代汉语翻译下面句子。人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。15 . 下面对古文理解和分析不正确的一项是( )A第二段“日出而林霏开,云归而岩穴暝”采用对偶手法,描写了山间变幻多姿的早晚景物,两幅画面对比鲜明。B第三段“颓然乎其间者,太守醉也”,既照应首段太守“饮少辄醉”,也凸显了作者政治失意、仕途坎坷的抑郁和苦闷。C第四段“夕阳在山,人影散乱”,寥寥数字,写出了宴罢晚归的情景,笔调闲散,淡雅而有情致。D这篇山水游记打破传统记文以记事为主的规范,多用对偶、铺排、骈散等写法,融入更多的议论与抒情,成为新的经典。16 . 课文中的“环滁皆山也”,在作者初稿中表述为下面链接材料的内容。请联系课文第一段,分析作者这样修改的原因。(阅读链接)环滁四面皆山,东有五龙山,西有大丰山,南有花山,北有白米山。五、诗歌鉴赏17 . 阅读下面甲乙两首古诗,完成小题。甲己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。乙晚 春韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。这两首古诗都写到了“花”,但所表达的思想情感却大不相同,请作简要分析。六、名著阅读名著阅读填18 . 请根据下面提供的“关键”信息,填写对应的内容。关键词:祥子善良情节提示:19 . “你难道认为,我会留下来甘愿做一个对你来说无足轻重的人?你以为我是一架机器?-一架没有感情的机器?能够容忍别人把一口面包从我的嘴里抢走,把一滴生命之水从我被子里泼掉?就因为我穷、低微、不美。我就没有心,没有灵魂?”选段出自英国作家的小说。七、综合性学习20 . 综合性学习“天下国家”是一个古老的话题,在两千多年前的战国时期,人们就经常讨论。个人与国家的命运是息息相关的。赞美祖国山河、热爱祖国文化、关心国家命运都是爱国情怀的表现。七年级(2)班开展“天下国家”的综合性学习活动,请你参加。(陶冶心灵爱国诗词朗诵会)(1)在诗歌朗诵这一环节,吴薇同学朗诵了光未然的黄河颂后,王淑涵同学接着朗诵黄沾的我的中国心。假如你是主持人,请你设计一段串联词。_(2)爱国是诗歌的常见主题,古往今来,文人以诗词的形式歌颂祖国的大好河山,心忧国家命运。请默写出两句爱国诗词。_(3)(说心语)爱国主义是诗歌的永恒主题,更是诗人的永恒歌唱。请你仿照下面所给的示例,用诗化的语言回答祖国是什么。示例:祖国是什么?太阳回答:是迎风招展的五星红旗。祖国是什么?_回答:_祖国是什么?_回答:_祖国是什么?_回答:_八、作文21 . 请阅读下面文字,按要求作文。阿伦尼乌斯是瑞典化学家,就是他创立了物理化学。我轻的时候。他发现了电离理论并把它告诉了母校的老师,却遭到了母校老师无情的讽刺,他的论文也被学校学术委员会否决。可是,阿伦尼乌斯始终充满自信。他把论文潜心修改后,寄给了欧洲四位有名的化学室,终于得到了他们的肯定。其中一位化学家在给阿伦尼乌斯的信电中说;“你是我见过的最执着最有才气的年轻人。阿伦尼乌斯受到了极大的我舞,继续丰富自己的电离理论,终于成为诺贝尔奖的获得者。这个故事至少给我们这样一些启示:自信,是成功的保障;要敢于坚持自己的见解和主张。对肯努力有才华的年轻人要给予鼓励。请根据以上材料自选角度,写一篇文章。要求:(1)所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料进行扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭;(2)立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名。22 . 阅读下面的文字,按要

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