人教部编版2020年秋七年级语文上册第一单元第3课《雨的四季》同步练习

人教部编辑版2020年秋7年生国语第1单元第3课雨的四季同期练习名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得：1 .首先，根据您的要求，请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求，在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、单词书写1 .根据汉语拼音写汉字，或者给予加上汉字的注音。月亮在树林里映出彩色的树叶，有一段时间，光和雾仿佛蒸发了tng. _ )在异国旅行的游子不由得弯下腰来。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，朝着家乡的方向二、读现代文阅读下一篇文章，完成下一个小问题。站在舞台中央还是静静开放？曾经，我是一个被上帝亲吻的苹果，是人生舞台的主角。 我的作文很快很好我在朗读比赛中抬头我每次考试都是第一名。 大家都说我长大了有出息。 所以，我觉得自己头上有一个神秘的主角环，可以越过荆棘在泥里转来转去，就能让我遇到凶恶的吉凶，给锦上添花。(2)但是，一直以为是世界主角的我，人生中第一次遇到滑铁卢。那是上大学以来的第一次读书会。 领导请我们谈谈关于先秦文学的认识。 上大学前谁认识先秦？有人偷偷地用百度，有人问伙伴。 我也心慌意乱，但是我总是很多人眼里的老才女，我保持着随意的坐姿，把脑子里拼命碎片化的知识整合成了吓人的句子。(4)我先说了，我在诗经中选择了冷淡的段落，引用朱熹的注释，最后分析了先秦与后儒家主导文化的差异，我仔细观察了领导者的表情，在他最感兴趣的时候闭上了嘴。 “啊，我胡说八道，给你们打个底子，”她莞然一笑。(5)我说完后，心情放松，还有点干劲，我觉得入学的第一战很好。 而且，一个人没有听到其他同学的发言。 最后发言的是瘦短发的女孩，她很紧张。 我很幸运，肯定从她嘴里听不到任何奇怪的话了。(6)但我认为我错了。 她说了几分钟后，其他同学们闭上了以前无意中的表情，领导的眼睛睁得大大的，充满了惊讶和赞扬，他都向前倾斜了一点，兴奋地紧握着拳头。 有点不满和不信任，我开始认真倾听，但是她的意见太新颖，论证太真实，和她相比，我的发言只能像考试作文一样苍白。 听到同学们热烈的掌声，我心里有说不出的味道。(7)那是大学给我真正意义上的第一堂课。 我第一次明白“失败”的意思，第一次尝到“配角”的味道。 可是，我还是那个骄傲的我，我还想挤到舞台的中央，还想被无数的灯光照亮，拔高跟鞋也不惜。然后，在学校的社团里，遇到了不同的女孩子。 她让我重新理解了“配角”。 她的脸只是可爱，并非才华横溢。 在讲座上和嘉宾拍照，努力调整笑容，但她总是躲在最远的地方。 但是，赋予她的任务，从来没有做过最细致的事情。 原稿是没有错字也没有标点符号的企划，在前期宣传的后期总结，不包括事情的巨细。(9)有一次有客人演讲，因为担心现场人手不够，所以问她能不能抽时间帮忙。 她回答，问我想做什么。 她微笑着说：“我来负责现场的记录吧”。 那笑容淡淡，虽说不美，却是那样真正的自然。 老实说，人人都知道现场记录最细，最不引人注目，最不重要。 我认为如果完成任务的话，无论什么样的后期整理，马马虎虎地搪塞就可以了。 反正整理了也没人看，看的人也不知道是谁干的。 但是，她很笨，用录音记录了会场。 到宿舍已经十点了，她放了复印件，主张那天晚上把稿子送来。十二点左右，我顺便打开QQ邮件，看了整整四页，七千多字的演说记录，我都吓了一跳。(11 )自愿站在照片边缘的配角，用力去做一些不为人知、不受称赞的事情，真是太棒了。 啊，她就像墙角上的小花，谁也没看见，依然开得很开心。讲座结束一周后，我们学院举办了元旦派对。 无缘无故，我想起她淡淡的微笑，突然对自己说，你得到的太多，在意的也太多，站在舞台下，默默地付了一次。 所以我既不主持也不表演，自愿申请入场，匆匆在礼堂来回走动。 抽签的一环，观众席沸腾起来，我躲在幕后，马上把各奖礼物分类，主持人发表名字，我伸出一只手，把礼物交给礼仪。 从头到尾，我蹲在地上，一遍又一遍，一遍又一遍，一遍又一遍，从头到尾，我和台前的人一起感到那种欢乐和放松的气氛。那是我第一次放弃真正热情的虚荣心和无用的骄傲，让自己轻轻地回到配角的位置。 我有点沮丧，但更多的人松了一口气。 作为配角，踏踏实实地工作，为了别人的关注而不活着，就是这样的乐趣。找，挣扎，成功，失败，主角，配角，我们都应该保持最好的生活状态。 站在舞台的中央放肆，即使站在一角也静静地开放。 (摘录于青年文摘，内容有变更)2 .在文章中，我从“我认为是世界的主角”到理解“站在舞台的中央放纵，站在一角静静绽放”的道理，都经历了什么？ 请用简洁的语言概括。3 .第(6)节划了波浪线的句子是“听到同学们热烈的掌声，我心中说不出的味道”。 现在我的心情怎么样了，请根据文章的内容，展开你的想象，描写当时我的心理。4 .品味第6段和第11段划横线的句子的表现效果。(1)领导人的眼睛睁得很大，充满了惊讶和赞赏，他全员都向前倾斜了一点，兴奋地握着拳头。.(2)她就像墙角的小花，谁也没看见，但依然开得很开心。.5 .根据上下文，请理解第(7)段破折号的意思。可是，我还是那个骄傲的我，我还想挤到舞台的中央，还想被无数的灯光照亮，拔高跟鞋也不惜。6 .请分析文章最后一段的作用。三、句子默写7 .古诗文默写。(1)春天好像是个精神饱满的青年，(2) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是温道龙标记五溪。(3)在3) 观沧海一首诗中，用奇妙的想象来表达海日月、星星气概的诗句是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，小桥流水家。(5)在王湾次北固山下一诗中，描写时间交替的场面，暗示时间流逝，含有自然情趣的诗句是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、语言表达8 .必要时完成案文后的各项问题。医生说，杀菌剂、消毒剂的使用不当，反而会危害健康。 家不是医院。 除非家里有传染病患者，否则气势和规模没有大的消毒的必要。 特别是对孩子来说，他们的免疫力应该经常参加训练。 如果家里太干净，孩子一接触细菌