山西省临汾一中2018-2019学年高一生物下学期期中试题（含解析）

临汾一中2018-2019学年度高一年级第二学期期中考试生物试题一、选择题1.在电子显微镜下，大肠杆菌和酵母菌中都能观察到结构是a. 线粒体和内质网b. 核糖体和细胞膜c. 核糖体和拟核d. 线粒体和高尔基体【答案】b【解析】【分析】大肠杆菌是原核生物，不含细胞核，只含有核糖体一种细胞器；酵母菌是真核生物，含有细胞核和众多的细胞器。【详解】大肠杆菌不含线粒体和内质网，a错误；电子显微镜下，可以观察到大肠杆菌和酵母菌的核糖体和细胞膜，b正确；酵母菌无拟核，c错误；大肠杆菌无线粒体和高尔基体，d错误。故选b。2.下列关于细胞结构与功能的叙述，不正确的是a. 蛋白质合成旺盛的细胞中核仁较大b. 进行有氧呼吸的酶都附着在线粒体内膜上c. 叶绿体将光能转化为储存在糖类等有机物中的化学能d. 功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多【答案】b【解析】【分析】蛋白质的合成场所是核糖体，有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，叶绿体是光合作用的场所，细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质。【详解】核仁与核糖体的形成有关，故蛋白质合成旺盛的细胞中核仁较大，a正确；有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，故进行有氧呼吸的酶存在于线粒体和细胞质基质中，b错误；叶绿体通过光合作用，将光能转化为储存在糖类等有机物中的化学能，c正确；细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多，d正确。故选b。3. 关于细胞凋亡的叙述，错误的是a. 细胞凋亡受细胞自身基因的调控b. 细胞凋亡也称为细胞编程性死亡c. 细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中d. 被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除【答案】c【解析】细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程，又称为细胞编程性死亡，细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰。细胞凋亡出现在个体发育各个过程中。故选择c。4.下图是核酸的基本单位核苷酸的模式图，相关说法正确的是 a. 在噬菌体中有2种b. 在生物体中共有8种c. 组成三磷酸腺苷分子中的是核糖d. 若为a，则该核苷酸为腺嘌呤核糖核苷酸【答案】c【解析】【分析】由图可知，是磷酸、是五碳糖、是含氮碱基。三者共同组成核苷酸。【详解】在噬菌体中只有1种，为脱氧核糖，a错误；含氮碱基在细胞生物中有5种，在病毒体内只有4种，b错误；三磷酸腺苷分子中含有的五碳糖是核糖，c正确；若为a，则该核苷酸为腺嘌呤核糖核苷酸或脱氧核苷酸，d错误。故选c。5.下列关于物质跨膜运输的描述，正确的是a. 相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内b. 大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内，并且要消耗能量c. 协助扩散是顺浓度梯度进行的，既不需要消耗能量，也不需要膜上的载体蛋白d. 主动运输主动选择吸收所需营养物质，既要消耗能量，也需要载体蛋白协助【答案】d【解析】【分析】物质跨膜运输的方式主要有被动运输和主动运输，前者顺浓度梯度，不消耗能量；后者逆浓度梯度，消耗能量。前者包括自由扩散和协助扩散。【详解】相对分子质量小的物质可以通过自由扩散、协助扩散或主动运输进入细胞，离子通过协助扩散或主动运输进入细胞，a错误；大分子有机物通过胞吞进入细胞，不需要载体，需要消耗能量，b错误；协助扩散是顺浓度梯度进行的，不需要消耗能量，需要载体蛋白，c错误；主动运输主动选择吸收所需营养物质，既要消耗能量，也需要载体蛋白协助，d正确。故选d。6.下列关于菠菜中光合色素的叙述，正确的是a. 该植物所有细胞中都含有光合色素b. 可用无水乙醇将光合色素分离出来c. 分离光合色素时，滤液细线画的越粗，层析效果越明显d. 该植物中光合色素分布在类囊体薄膜上【答案】d【解析】【分析】提取色素的原理是：色素可以溶于无水乙醇，故可以用无水乙醇提取色素；分离色素的原理是四种色素在层析液中的溶解度不同，扩散速度不同，故可以把四种色素分离开来。【详解】该植物的光合色素位于叶绿体上，部分细胞不含叶绿体，如根尖不含叶绿体，不含光合色素，a错误；可用层析液将光合色素分离出来，b错误；分离光合色素时，滤液细线需要画的又细又直，避免色素带重叠，c错误；该植物中光合色素分布在类囊体薄膜上，d正确。故选d。7.下列与脂肪鉴定实验有关的叙述正确的是a. 该实验一定要用到显微镜b. 花生子叶经苏丹染色后，在显微镜下能观察到橘黄色脂肪颗粒c. 该实验的流程是：切取花生子叶薄片去浮色染色制片观察d. 用苏丹染液和苏丹染液，实验现象相同，但实验结论不同【答案】b【解析】【分析】还原糖与斐林试剂在水浴加热条件下，呈现砖红色反应；蛋白质遇双缩脲试剂呈紫色反应；脂肪遇苏丹呈橘黄色，遇苏丹呈红色。【详解】该实验若用装片观察，需要用到显微镜，若用组织样液进行实验，不需要用显微镜，a错误；花生子叶经苏丹染色后，在显微镜下能观察到橘黄色脂肪颗粒，b正确；该实验的流程是：切取花生子叶薄片染色去浮色制片观察，c错误；苏丹染液可以把脂肪染成橘黄色，苏丹染液可以把脂肪染成红色，d错误。故选b。8.下列关于atp的叙述，正确的是a. 动物细胞能合成atp的场所只有线粒体b. 无氧呼吸的两个阶段都有atp的合成c. atp分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成d. atp释放能量往往与某些吸能反应相关联【答案】d【解析】【分析】atp含有一分子核糖、一分子腺嘌呤、三个磷酸，2个高能磷酸键。【详解】动物细胞能合成atp的场所有线粒体和细胞质基质，a错误；无氧呼吸只有第一阶段可以合成atp，b错误；atp分子由1个腺嘌呤、1分子核糖和3个磷酸基团组成，c错误；atp释放能量往往与某些吸能反应相关联，atp合成常与放能反应相关联，d正确。故选d。9.下列有关酶的叙述，正确的是a. 由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性b. 温度过高和过低对酶活性的影响的原理相同c. 酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物d. 研究酶活性与温度关系时，选择h2o2和过氧化氢酶为实验材料【答案】c【解析】【分析】酶是活细胞产生的一类具有催化作用的有机物，酶大多数是蛋白质，少数是rna。酶的特性：高效性、专一性和温和性。【详解】由活细胞产生的酶可以在体内或体外发挥催化作用，a错误；温度过高会导致酶变性失活，低温会抑制酶的活性，不破坏其空间结构，b错误；酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物，如可以作为蛋白质在蛋白酶的作用下发生水解，c正确；由于过氧化氢在高温下会分解，故研究酶活性与温度关系时，不能选择h2o2和过氧化氢酶为实验材料，d错误。故选c。10.下图为黑藻细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内co2释放量和o2产生总量的变化。下列说法错误的是a. 光照强度为a时，细胞中只进行呼吸作用b. 光照强度为b时，光合速率等于呼吸速率c. 光照强度为c时，细胞中产生atp的细胞器是线粒体和叶绿体d. 光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的co2【答案】b【解析】【分析】二氧化碳的释放量表示呼吸作用产生的二氧化碳与光合作用消耗的二氧化碳的差值；氧气的产生量表示实际的光合作用强度，有氧气产生即有光合作用发生，图中a条件下只有呼吸作用，无光合作用，且呼吸作用产生的二氧化碳为6；b、c、d条件下均有光合作用和呼吸作用发生。【详解】光照强度为a时，无氧气产生，故无光合作用，只进行呼吸作用，a正确；光照强度为b时，呼吸作用产生的二氧化碳为6，光合作用产生的氧气为3，呼吸速率大于光合速率，b错误；光照强度为c时，光合速率=呼吸速率=6，光合作用和呼吸作用均可产生atp，故细胞中产生atp的细胞器是线粒体和叶绿体，c正确；光照强度为d时，光合作用产生8氧气即消耗8个二氧化碳，呼吸作用产生6个二氧化碳，故单位时间内细胞从周围吸收2个单位的co2，d正确。故选b。11.如图是h随化合物在小麦内转移过程，下列分析正确的是a. 晴天时过程比阴雨天时旺盛b. h经转移到水中的过程需co2参与c. 合成atp的过程有d. 过程的发生场所是线粒体【答案】a【解析】【分析】由图可知，光反应，场所是类囊体薄膜；暗反应，场所是叶绿体基质；葡萄糖合成淀粉或纤维素；无氧呼吸的第二阶段，场所是细胞质基质；有氧呼吸的第三阶段，场所是线粒体内膜；有氧呼吸的一二阶段，场所是细胞质基质和线粒体基质；多糖水解。【详解】晴天时光照较强，光反应比阴雨天时旺盛，a正确；h经有氧呼吸第三阶段，转移到水中的过程需氧气参与，b错误；合成atp的过程有光反应、有氧呼吸的第三阶段和有氧呼吸的一二阶段，c错误；过程有氧呼吸的一二阶段，场所是细胞质基质和线粒体基质，d错误。故选a。【点睛】有氧呼吸的三个阶段和光反应阶段均会产生atp，暗反应阶段消耗atp，无氧呼吸的第二阶段不产生atp。12.下列有关蛋白质结构和功能的叙述中，错误的是a. 蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关b. 细胞内蛋白质水解时，通常需要另一种蛋白质的参与c. 蛋白质中的n只存在于肽键和r基中d. 变性的蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应【答案】c【解析】【分析】蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸中心碳原子上至少含有一个氨基、一个羧基、一个氢原子和一个r基。不同氨基酸的主要区别在于r基不同。【详解】蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关，若空间结构被破坏，会造成其失活，a正确；细胞内蛋白质水解时，通常需要另一种蛋白质即蛋白酶的参与，b正确；蛋白质中的n存在于肽键、r基和游离的氨基中，c错误；变性的蛋白质含有肽键，故能与双缩脲试剂发生紫色反应，d正确。故选c。13.下列关于纯合子和杂合子的叙述中，不正确的是a. 纯合子之间杂交，后代不一定是纯合子b. 杂合子之间杂交，后代全是杂合子c. 前者形成配子时，只产生一种，后者不止一种d. 前者自交后代性状不分离，后者自交后代性状分离【答案】b【解析】【分析】纯合子如aa、aa，纯合子只能产生一种配子；杂合子如aa，杂合子能产生两种比例相等的配子。【详解】纯合子之间杂交，如aaaa后代不一定是纯合子，a正确；杂合子之间杂交，如aaaa，后代有杂合子和纯合子，b错误；纯合子，只产生一种配子，杂合子如aa可以产生两种配子，c正确；纯合子自交后代性状不分离，杂合子自交后代性状分离，会出现隐性性状，d正确。故选b。14.关于dna分子结构的叙述，错误的是a. 每个dna片段中，含有2个游离的磷酸基团b. dna分子一条链中两个相邻的碱基通过氢键连接c. dna分子一条链中两个相邻的脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键链接d. 每个dna片段中，磷酸基团、脱氧核糖与含氮碱基之间的数量关系为1：1：1【答案】b【解析】【分析】dna含有2条链，反向平行；内侧碱基对以氢键相连，外侧磷酸与脱氧核糖交替连接，形成基本骨架；碱基之间按照严格的互补配对原则，即a-t配对，c-g配对。【详解】每个链状dna片段中，每条链含有1个游离的磷酸基团，故该dna片段中含有2个游离的磷酸基团，a正确；dna分子一条链中两个相邻的碱基通过脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖连接，b错误；dna分子一条链中两个相邻的脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键链接，c正确；dna的基本单位是脱氧核苷酸，每个脱氧核苷酸含有1个磷酸，一个脱氧核糖，一个含氮碱基，故每个dna片段中，磷酸基团、脱氧核糖与含氮碱基之间的数量关系为1：1：1，d正确。故选b。15.下列关于“dna是主要的遗传物质”的叙述中，正确的是a. 细胞核的遗传物质是dna，细胞质的遗传物质是rnab. “肺炎双球菌的转化实验”证明了dna是主要的遗传物质c. “噬菌体侵染细菌的实验”证明了dna是遗传物质d. 细胞生物的遗传物质是dna，非细胞生物的遗传物质是rna【答案】c【解析】【分析】细胞生物的遗传物质是dna，病毒的遗传物质是dna或rna，对于所有的生物来说，大多数生物的遗传物质是dna，故dna是主要的遗传物质。【详解】细胞核和细胞质的遗传物质都是dna，a错误；“肺炎双球菌的体外转化实验”证明了dna是遗传物质，b错误；“噬菌体侵染细菌的实验”证明了dna是遗传物质，不能证明其他物质不是遗传物质，c正确；细胞生物的遗传物质是dna，非细胞生物的遗传物质是dna或rna，d错误。故选c。16.下列有关染色体、dna、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是a. 基因一定位于染色体上b. 基因在染色体上呈线性排列c. 一条染色体上含有1个或2个dna分子d. dna分子的特异性是由脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定的【答案】a【解析】【分析】染色体的主要成分是dna和蛋白质，dna的基本单位是脱氧核苷酸，基因是有遗传效应的dna片段。每条染色体上含有多个基因。【详解】基因大多位于染色体上，少数位于线粒体或叶绿体中，a错误；基因在染色体上呈线性排列，一条染色体上含有多个基因，b正确；一条染色体上含有1个（复制前）或2个dna分子（复制后），c正确；dna分子的特异性是由脱氧核苷酸或碱基对的数目和排列顺序决定的，d正确。故选a。17.在豚鼠中，黑色(c)对白色(c)、毛皮粗糙(r)对毛皮光滑(r)是显性。下列能验证基因自由组合定律的最佳杂交组合是a. 黑光白光18黑光：16白光b. 黑光白粗25黑粗c. 黑粗白粗15黑粗：7黑光：16白粗：3白光d. 黑粗白光10黑粗：9黑光：10白粗：11白光【答案】d【解析】验证基因的自由组合定律一般选择双杂合子自交，观察后代是否出现4种表现型，且比例为9331（或其变型）；或对双杂合子进行测交，观察后代是否出现4种表现型，且比例为1111（或其变型）。d项属于测交方案，选d。18.在模拟孟德尔杂交实验中，甲同学分别从下图所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学分别从下图所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别往回原烧杯后，重复100次。下列叙述正确的是a. 甲同学的实验模拟f2产生配子和受精作用b. 乙同学的实验模拟基因自由组合c. 乙同学抓取小球的组合类型中dr约占1/2d. 从中随机各抓取1个小球的组合类型有16种【答案】b【解析】【分析】本题考查模拟孟德尔杂交试验。根据题意和图示分析可知：所示烧杯中的小球表示的是一对等位基因d和d，说明甲同学模拟的是基因分离定律实验；所示烧杯中的小球表示的是两对等位基因d、d和r、r，说明乙同学模拟的是基因自由组合定律实验。【详解】甲同学的实验模拟f1产生配子和受精作用，a错误；乙同学分别从如图所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合，涉及两对等位基因，模拟了基因自由组合，b正确；乙同学抓取小球的组合类型中dr约占1/21/2=1/4，c错误；从中随机各抓取1个小球的组合类型有33=9种，d错误，所以选b。【点睛】关键要明确实验中所用的烧杯、不同烧杯的小球的随机结合所代表的含义；其次要求学生明确甲、乙两同学操作的区别及得出的结果，再对选项作出准确的判断。19.下列关于科学史中所用的研究方法和生物实验方法叙述，不正确是a. 孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律假说演绎法b. 萨顿提出基因在染色体上假说演绎法c. 沃森和克里克发现dna双螺旋结构模型建构法d. 细胞中各种细胞器的分离差速离心法【答案】b【解析】【分析】孟德尔和摩尔根科学研究的方法是假说演绎法；萨顿用类比推理法提出基因位于染色体上；沃森和克里克提出dna的双螺旋结构。【详解】孟德尔通过假说演绎法提出基因的分离定律和基因的自由组合定律，a正确；萨顿通过类比推理法提出基因在染色体上，b错误；沃森和克里克通过模型构建法发现dna双螺旋结构，c正确；科学家通过差速离心法分离细胞中各种细胞器，d正确。故选b。20. 在某种鼠中，黄鼠基因y对灰鼠基因y为显性，短尾基因t对长尾基因t为显性。且基因y或t纯合时都能使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代的表现型比例为a. 9331b. 21c. 4221d. 1111【答案】b【解析】根据题意可知，两只双杂合的黄色短尾鼠基因型为yytt，由于基因y或t纯合时都能使胚胎致死，即后代基因型中不存在yy_和_tt这样的基因型，因此后代中只出现yytt、yytt、yytt、yytt这四种基因型，它们分别所占的比例为：2/16、4/16、1/16、2/16，因此理论上所生的子代表现型及比例为黄色短尾鼠：灰色短尾鼠=（2+4）：（1+2）=2：1，故选b。【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】黄鼠基因y对灰鼠基因y为显性，短尾基因t对长尾基因t为显性，这两对基因是独立遗传的，遵循基因的自由组合定律。又由于基因y或t纯合时都能使胚胎致死，说明后代基因型中不存在yy_和_tt这样的基因型。21.将一个dna分子用15n进行标记，在含14n的培养基上让其连续复制3次，最后得到的dna分子中，被15n标记的脱氧核苷酸链占dna中脱氧核苷酸链的比例是a. 1/8b. 1/16c. 1/32d. 1/4【答案】a【解析】【分析】dna复制的方式是半保留复制，原料是四种游离的脱氧核苷酸，需要解旋酶和dna聚合酶，模板是dna的两条链，场所有细胞核，线粒体和叶绿体。【详解】将一个dna分子用15n进行标记，在含14n的培养基上让其连续复制3次，共形成23=8个dna分子，16条链，复制形成的新链均为14n，即2条链含有15n，14条链含14n，故被15n标记的脱氧核苷酸链占dna中脱氧核苷酸链的比例是2/16=1/8。综上所述，bcd不符合题意，a符合题意。故选a。22.假说演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是a. 生物的性状是由遗传因子决定的b. 通过测交实验证明测交后代出现两种性状且比例接近11c. 生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离d. 若f1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种表现型且比例接近11【答案】d【解析】分析】假说演绎法包括：观察实验，提出问题做出假说演绎推理、实验验证得出结论。【详解】生物的性状是由遗传因子决定的，属于假说内容，a错误；通过测交实验证明测交后代出现两种性状且比例接近11属于实验验证，b错误；生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，属于假说内容，c错误；若f1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种表现型且比例接近11，属于演绎推理的内容，d正确。故选d。23.等位基因y、y和r、r独立遗传，让显性纯合子（yyrr)和隐性纯合子（yyrr)杂交得f1，再让f1测交，测交后代的表现型比例为31。如果让f1自交，f2代可能出现的表现型比例是a. 961b. 943c. 97d. 1231【答案】c【解析】【分析】yyrr和yyrr杂交得f1（yyrr），再让f1测交，测交后代会出现四种基因型，表现型比例为31，说明有三种基因型表现为一种表现型。【详解】由上分析可知，f1的基因型为yyrr，根据其测交后代3:1可知，这两对基因控制的性状中共有2种表现型，故f1自交后代中可能出现的表现型为15:1或9:7。综上所述，abd不符合题意，c符合题意。故选c。【点睛】yyrr自交后代表现型若为9:3:3:1，则测交后代为1：1:1:1；自交后代若为9:7，则测交后代为1:3；自交后代若为9:6:1，则测交后代为1:2:1；自交后代若为12:3:1，则测交后代为2:1:1。24.控制棉花纤维长度的三对等位基因a/a、b/b、c/c对长度的作用相等，分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米，每个显性基因增加纤维长度2厘米。棉花植株甲（aabbcc）与乙（aabbcc）杂交，则f1的棉花纤维长度范围是a. 614厘米b. 616厘米c. 814厘米d. 816厘米【答案】c【解析】【分析】根据题意分析可知：控制棉花纤维长度的三对等位基因a/a、b/b、c/c对长度的作用相等，分别位于三对同源染色体上，所以三对等位基因的遗传遵循自由组合定律基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米，每个显性基因增加纤维长度2厘米，甲（aabbcc）与乙（aabbcc）杂交，问f1的棉花纤维长度范围，求出子一代显性基因的个数范围即可。【详解】甲（aabbcc）与乙（aabbcc）杂交，子代有四种基因型，aabbcc、aabbcc、aabbcc、aabbcc、aabbcc、aabbcc、显性基因个数分别为4、3、3、2、1，棉花纤维长度分别，6+42=14厘米、6+32=12厘米、6+22=10厘米、6+12=8厘米，c正确；故选c。【点睛】本题考查基因的自由组合定律，涉及基因的累加效应的现象，解题的关键是根据体细胞中含有显性基因的个数判断棉花纤维长度。25.某种羊的有角和无角由位于常染色体上的等位基因（n/n）控制，公羊中基因型为nn或者nn的表现为有角，nn无角；母羊中基因型为nn的表现为有角，nn或nn无角。若双亲均为杂合体的公羊与母羊杂交，则下列叙述错误的是a. 等位基因（n/n）遵守基因的分离定律b. 子一代群体中母羊的表现型及其比例为有角：无角=13c. 子一代群体中公羊的表现型及其比例为有角：无角=31d. 杂合子nn在不同性别中表现出不同性状，属于伴性遗传【答案】d【解析】【分析】由题意可知，杂合子nn，母羊表现为无角，公羊表现为有角，后代雌雄的基因型均为：nn:nn:nn=1:2：1。【详解】等位基因（n/n）位于常染色体上，遵守基因的分离定律，a正确；子一代母羊的基因型为nn:nn:nn=1:2：1，由于“母羊中基因型为nn的表现为有角，nn或nn无角”，故母羊中有角：无角=1:3，b正确；子一代的公羊的基因型为nn:nn:nn=1:2：1，由于“公羊中基因型为nn或者nn的表现为有角，nn无角”，公羊中有角：无角=3:1，c正确；杂合子nn在不同性别中表现出不同性状，属于从性遗传，d错误。故选d。【点睛】本题的难点是杂合子nn在母羊表现为无角，在公羊中表现为有角。nn在雌雄中均为有角，nn在雌雄中均为无角。26.甲、乙、丙、丁4个系谱图依次反映了a、b、c、d四种遗传病的发病情况，根据系谱图判断，可排除由x染色体上隐性基因决定的遗传病是a. 甲b. 乙c. 丙d. 丁【答案】d【解析】【分析】伴x隐性遗传病的特点：隔代交叉遗传；男患者多于女患者；女患者的父亲和儿子一定是患者；伴x显性遗传病的特点：代代相传；女患者多于男患者；男患者的母亲和女儿一定是患者。【详解】甲图男患者的女儿正常，一定不是伴x显性遗传病，可能是常染色体显性或隐性遗传病，也可能是伴x隐性遗传病，a错误；乙图男患者的女儿有正常的，故不可能是伴x显性遗传病，可能是常染色体显性或隐性遗传病，也可能是伴x隐性遗传病，b错误；丙图中第三代男患者的母亲正常，不可能是伴x显性遗传病，可能是伴x隐性遗传病，或常染色体遗传病，c错误；丁图中女患者的父亲正常，故不可能是伴x隐性遗传病，d正确。故选d。【点睛】无中生有，女儿患病，一定是常染色体隐性遗传病；有中生无，女儿正常，一定是常染色体显性遗传病。27. 下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（ ）a. 性染色体上的基因都与性别决定有关b. 性染色体上基因在生殖细胞中都表达c. 性染色体上的基因都随所在的染色体遗传d. 初级精母细胞和次级精母细胞中都含y染色体【答案】c【解析】试题分析：性染色体上的基因的遗传表现为与性别相关联，但并不都与性别决定有关，a项错误；性染色体上的基因在生殖细胞中是选择性表达，b项错误；基因与染色体的行为存在平行关系，性染色体上的基因都随所在的染色体遗传，c项正确；初级精母细胞中含有22对常染色体和一对x和y性染色体，因在减数第一次分裂过程中，同源染色体分离分别进入到不同的子细胞中去，因此所形成的次级精母细胞中含有22条常染色体和1条y染色体或22条常染色体和1条x染色体，d项错误。考点：本题考查性别决定与伴性遗传、减数分裂的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。28.如图表示某生物细胞不同分裂时期的模式图,下列叙述不正确的是a. 该生物为雌性个体b. 甲、乙、丙三个细胞中染色体数目之比是421c. 甲细胞所处时期的前一个时期最适合观察染色体d. 甲、乙、丙细胞中都有同源染色体【答案】d【解析】【分析】由图可知，甲图着丝点分裂，有同源染色体，为有丝分裂的后期；乙图着丝点分裂，无同源染色体，为减数第二次分裂的后期；丙图着丝点在赤道板上，无同源染色体，为减数第二次分裂的中期。【详解】由乙图不均等分裂可知，该生物为雌性个体，a正确；甲中8条染色体，乙中4条染色体，丙中2条染色体，故三个细胞中染色体数目之比是421，b正确；甲细胞所处时期的前一个时期即有丝分裂的中期，染色体数目清晰，最适合观察染色体，c正确；甲含有同源染色体，乙、丙细胞不含有同源染色体，d错误。故选d。29.如图是某遗传病系谱图，该遗传病的相关基因为a、a。现确定7号不携带该病的致病基因。下列相关分析正确的是a. 2号和6号肯定携带致病基因b. 5号的基因型为aa或xayc. 3号和4号生育患该遗传病孩子的概率为1/8d. 6号和7号再生一个男孩是正常的概率为1/4【答案】c【解析】系谱图显示，6号和7号正常，其儿子9号患病，据此可判断该遗传病是隐性遗传病，又因7号不携带该病的致病基因，可进一步推知：该遗传病是伴x染色体隐性遗传。2号的基因型为xay，不携带致病基因，6号的基因型为xaxa，肯定携带致病基因，a错误；5号的基因型为xay，b错误；因5号患病，所以1号和2号的基因型依次为xaxa、xay，进而推知4号的基因型为1/2xaxa、1/2xaxa，3号的基因型为xay，因此3号和4号生育患该遗传病孩子的概率为1/21/4xay1/8xay，c正确；6号和7号的基因型依次为xaxa、xay，再生个男孩的基因型及其比例为xayxay11，该男孩是正常（xay）的概率为1/2，d错误。【点睛】遗传系谱图题的解题技巧(1)遗传系谱图的解题思路 寻求两个关系：基因的显隐性关系；基因与染色体的关系。找准两个开始：从子代开始；从隐性个体开始。学会双向探究：逆向反推(从子代的分离比着手)；顺向直推(已知表现型为隐性性状，可直接写出基因型；若表现型为显性性状，则先写出基因型，再看亲子关系)。(2)对于系谱图中遗传病概率计算。首先要以系谱图中“表现型相同的双亲所生的子女中出现了不同于双亲的表现型”的家庭为切入点，依据“无中生有”为隐性(无病的双亲，所生的孩子中有患者) 、“有中生无”为显性(有病的双亲，所生的孩子中有正常的) 判断出该病的遗传方式，再结合系谱图写出双亲的基因型，最后求出后代的表现型及比例。如果是两种遗传病相结合的类型，可采用“分解组合法”，即从每一种遗传病入手，算出其患病和正常的概率，然后依题意进行组合，从而获得答案。30.d、d和t、t是位于两对同源染色体上的两对等位基因，控制两对相对性状。若两个纯合亲本杂交得到f1的基因型为ddtt，f1自交得到f2。下列叙述不正确的是a. f1自交时，雌配子与雄配子是随机结合的b. f2中重组类型占3/8c. f2中能稳定遗传的个体占1/4d. 这两对基因遵循基因的自由组合定律【答案】b【解析】【分析】由于d、d和t、t是位于两对同源染色体上的两对等位基因，符合基因的自由组合定律，f1ddtt自交后代会出现9种基因型，4种表现型。【详解】f1自交时，四种雌配子与四种雄配子随机结合，有16种组合方式，a正确；f1的基因型为ddtt，亲本的基因型组合为ddttddtt或ddttddtt，故f2中重组类型占3/8或5/8，b错误；f2中能稳定遗传即纯合子占4/16=1/4，c正确；这两对基因位于两对同源染色体上，故遵循基因的自由组合定律，d正确。故选b。【点睛】f1的基因型为ddtt，亲本的基因型组合为ddttddtt或ddttddtt，f2中重组类型占3/8或5/8，纯合子占1/4。31.图甲是在适宜温度下以某绿色植物为实验材料的实验装置，图乙是图甲装置在不同光照强度下绿色植物对o2的吸收或释放量的相对值，实验过程中绿色植物的呼吸强度保持不变。据图回答下列问题：（1）如果图甲实验在黑暗条件下进行，烧杯中装有一定量的naoh溶液，作用是_，当水滴向左移动时代表绿色植物一定进行_（呼吸方式）。（2）如果图甲实验在光照条件下进行，烧杯中装有一定量的 _ ，作用是_。当水滴向左移动时代表植物的生理状况是_。（3）图乙实验中自变量是不同的光照强度，处理该自变量的方法是_ 。（4）据图乙判断，光照强度相对值为3时，植物光合作用所需co2来自于_（场所）。当光照强度相对值为7时，要使植物光合作用强度升高，可以考虑的措施是 _。【答案】 (1). 吸收呼吸作用释放的co2 (2). 有氧呼吸 (3). nahco3溶液 (4). 为植物提供co2（并维持容器中co2浓度相对稳定） (5). 呼吸速率大于光合速率 (6). 提供相同瓦数的灯泡（光源），改变灯泡（光源）与装置之间的距离 (7). 外界环境和线粒体 (8). 适当提高co2浓度【解析】【分析】甲装置内液滴移动的距离表示装置内氧气的变化量，在光照条件下，甲装置可以用来测定净光合速率，若呼吸速率大于光合速率，则液滴会左移；若呼吸速率=光合速率，则液滴不移动；若呼吸速率小于光合速率，则液滴会右移。乙图中，光照强度小于2，光合速率小于呼吸速率；光照强度=2时，光合速率=呼吸速率；光照强度大于2时，光合速率大于呼吸速率。【详解】（1）如果图甲实验在黑暗条件下进行，可以用来测定呼吸速率，烧杯中装有一定量的naoh溶液，用于吸收呼吸作用产生的二氧化碳，若水滴向左移动，说明消耗氧气，说明绿色植物一定进行有氧呼吸。（2）如果图甲实验在光照条件下进行，可以用于测定净光合速率，烧杯中装有一定量的 nahco3溶液，可以为植物光合作用提供二氧化碳，还可以维持装置内二氧化碳的稳定。若水滴向左移动，说明呼吸作用消耗的氧气量大于光合作用产生的氧气量。即呼吸速率大于光合速率。（3）图乙实验中可以提供相同瓦数的灯泡（光源），通过改变灯泡（光源）与装置之间的距离设置不同的光照强度，该实验中自变量是光照强度，因变量是净光合速率。（4）据图乙判断，光照强度相对值为3时，氧气释放量大于0，说明光合速率大于呼吸速率，则植物光合作用所需co2来自于线粒体产生的二氧化碳和外界环境中的二氧化碳。当光照强度相对值为7时，已经达到光饱和点，此时主要的限制因素不再是光照强度，要使植物光合作用强度升高，可以适当提高二氧化碳浓度。【点睛】总光合速率=净光合速率（光照条件下测定）+呼吸速率（黑暗下测定），净光合速率的表示方法：二氧化碳的吸收量、氧气的释放量、有机物的积累量；总光合速率的表示方法：二氧化碳的固定量、氧气的产生量、有机物的制造量。32.甲图为雌果蝇体细胞的染色体图解，乙图为果蝇一条染色体上的基因测序结果，请据图回答问题：（1）该果蝇的体细胞内有_ 对同对源染色体，图甲中有_对等位基因。（2）在有丝分裂中期，果蝇体细胞核中染色体、染色单体、dna分子的数目比为_。（3）该果蝇的基因型为_，理论上可产生_种基因型的配子。（4）在一次减数分裂过程中，该果蝇的一个卵原细胞产生了一个含有abcxd的卵细胞，与此同时产生的另外三个极体的基因组成分别是_ 。 （5）图乙中白眼基因和朱红眼基因是否遵循基因的分离定律？_。【答案】 (1). 4 (2). 3 (3). 1：2：2 (4). aabbccxdxd (5). 8 (6). abcxd 、abcxd 、abcxd (7). 不遵循 （原因：白眼和朱沙眼基因位于一条染色体上，不是一对等位基因）【解析】【分析】甲图中雌果蝇含有3对常染色体，一对性染色体xx，基因组成为：aabbccxdxd。乙图中，一条染色体上分布多个基因，相互之间称为非等位基因。染色体的组成成分包括dna和蛋白质。【详解】（1）图示为雌果蝇体细胞中染色体组成，有4对同对源染色体，图甲中有3对等位基因即a-a、c-c、d-d。（2）在有丝分裂中期，每条染色体上含有2条染色单体，每条单体含1个dna分子，即含有8条染色体，16条染色单体，16个dna，故果蝇体细胞核中染色体：染色单体：dna分子=1:2:2。（3）由图可知，该果蝇的基因型为aabbccxdxd，可产生的配子种类为：2122=8种。（4）该果蝇的基因型为aabbccxdxd，在一次减数分裂过程中，该果蝇的一个卵原细胞产生的四个子细胞的基因型两两相同，有2种类型，若一个卵细胞为abcxd，与该卵细胞来自于同一个次级卵母细胞的极体的基因型为abcxd，来自第一极体的两个极体的基因型为：abcxd，故与此同时产生的另外三个极体的基因组成分别是abcxd、abcxd、abcxd。 （5）图乙中白眼基因和朱红眼基因位于一条染色体上，不遵循基因的分离定律。【点睛】一种基因型为aabbccxdxd的雌性个体可以产生2122=8种卵细胞，一个基因型为aabbccxdxd的卵原细胞只能产生一种卵细胞。33.玉米是单性花、雌雄同株的农作物。非糯性与糯性是一对相对性状，由一对等位基因（a、a）控制。已知非糯性花粉遇碘液变蓝黑色，糯性花粉遇碘液变橙红色。现有非糯性玉米和糯性玉米植株若干，某研究小组依次进行了如下实验：实验一：随机选取一株非糯性植株，让其自交，f1中非糯性：糯性约为31实验二：随机选取30株非糯性植株，让其随机传粉，f1中非糯性：糯性约为151（1）实验二中f1性状分离比不为31，其原因是_。（2）让实验二f1中非糯性植株进行测交，得到f2，理论上，f2中非糯性植株所占比例为 _。（3）在杂交操作过程中，玉米相对于豌豆可以简化_环节。现提供杂合的非糯性植株，要直接验证控制这对相对性状的基因遵循基因的分离定律，简要说明实验思路是_。【答案】 (1). 30株非糯性植株中既有纯合子，又有杂合子 (2). 4/5 (3). 去雄 (4). 取杂合非糯性植株的花粉加碘液染色，在显微镜下观察，若半数花粉呈蓝黑色，半数花粉呈橙红色，则可直接证明【解析】分析】由实验一非糯性自交后代出现糯性可知，非糯性是显性性状，受a控制，糯性是隐性性状，受a控制。且实验一中非糯性亲本的基因型为aa。实验二非糯性自由交配的后代中，非糯性：糯性=15:1，不是3:1，说明非糯性亲本有两种基因型即有aa和aa。设亲本中aa的比例为x，则含a的雌雄配子均为1/2x，则后代中糯性的比例为：1/2x1/2x=1/16故x=1/2，即亲本中aa:aa=1:1。【详解】（1）实验二非糯性亲本包括aa和aa两种基因型，故自交后代f1性状分离比为15:1，不是31。（2）由上分析可知，由自由交配的后代中，糯性占1/16可知，亲本产生的配子中a占1/4，只有aa的亲本可以产生a的配子，故亲本中aa占1/2，aa占1/2，亲本产生的配子为a:a=3:1，f1中aa的比例为3/43/4=9/16，aa的比例为21/43/4=6/16，aa的比例为：1/41/4=1/16。非糯性植株中aa:aa=9:6=3:2，产生的配子及比例为a:a=4:1，故实验二f1中非糯性植株进行测交得到的f2中非糯性植株所占比例为4/5。（3）由于玉米是雌雄同株异花，只需要在开花前对母本进行套袋处理，不需要进行去雄处理。要验证控制这对相对性状的基因遵循基因的分离定律，首先要获得杂合子，可以取实验一的f1非糯性植株的花粉，加碘液染色后在显微镜下观察，由于“非糯性花粉遇碘液变蓝黑色，糯性花粉遇碘液变橙红色”，故若半数花粉呈蓝黑色，半数花粉呈橙红色，则可直接证明基因的分离定律。【点睛】要验证基因的分离定律，可以选择杂合个体，进行自交、测交或鉴定配子。要验证基因的自由组合定律，需要获得双杂合个体，进行自交或测交，也可以鉴定其配子种类。34.某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行如下实验：材料用具：显微注射器，禽流感病毒核酸提取物，活鸡胚，dna酶，rna酶，蛋白酶。实验步骤：第一步：取等量活鸡胚两组，用显微注射技术分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质。第二步：在适宜条件下培养。第三步：分别从培养后的鸡胚中抽取样品，检测是否产生禽流感病毒。实验相关内容如下表：注射的物质实验现象预测（有无禽流感病毒）相关判断（禽流感病毒的遗传物质）第一组