人教版2020年（春秋版）九年级下学期4月中考模拟化学试题A卷

人教版2020年（春秋版）九年级下学期4月中考模拟化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 通过下列实验，能达到实验目的的是A探究燃烧的三个条件B验证氧气支持燃烧C验证质量守恒定律D探究分子运动A. A B. B C. C D. D2 . 干粉灭火器的灭火原理是利用压缩的CO2吹出干粉（主要成分是碳酸氢钠和磷酸铵盐）。以下有关说法正确的是（ ）A灭火时要朝向火焰的最上方喷射B灭火时降低了可燃物的着火点C（NH4）3PO4中N：H：O的原子个数比为1：4：4DNaHCO3中氧元素的质量分数表达式为100%3 . 鉴别三个集气瓶中的无色气体分别是空气、氧气和二氧化碳，最简单的方法是（ ）A分别测定气体的密度B分别加入澄清石灰水C将燃着的木条分别伸入集气瓶中D分别加入水4 . 下列反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是ACaO + H2OCa(OH)2BC2H5OH+O2CO2 + H2OCH2 + O2H2ODHCl + NH3NH4Cl5 . 仅用下列各组试剂无法完成验证Zn，Cu，Ag三种金属活动性顺序的是（ ）AZn、Ag、CuSO4溶液BCu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液CZn、Ag、稀硫酸、ZnSO4溶液DZn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液6 . 某同学用25的水溶解一定量的NaCl，充分搅拌后发现杯底还有部分NaCl体没有溶解。然后该同学又用酒精灯加热至60，固体全部溶解。那么在加热前后，以下各量没有发生改变的是（ ）ANaCl的溶解度B溶质的质量C溶剂的质量D溶质的质量分数7 . 下列实验操作错误的是（ ）A闻气体的气味B倾倒液体药品C读取液体体积D胶头滴管的使用8 . 小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是（ ）A物质的分类：合成橡胶、合金都属于合成材料氧化物中含有氧元素混合物中一定含有多种元素B资源的利用和保护：保护空气要减少有害气体和烟尘的排放爱护水资源要节约用水和防止水体污染保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现C“低碳经济”的措施：改造或淘汰高能耗、高污染产业研制和开发新能源替代传统能源减少使用一次性塑料方便袋D用“化学”眼光分析：铝不易生锈是因为铝不易与氧气反应湿衣服晾干是因为分子之间有间隔不能用铁桶盛装稀硫酸是因为二者发生化学反应9 . 下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，其中说法正确的是A这四种物质都很软.可作润滑剂B这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2C这四种物质碳原子的排列方式相同.D这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子10 . “纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张未燃烧。对此现象，下列解释合理的是A纸张不是可燃物，不能燃烧B空气不充足，纸张不会燃烧C纸张被水浸湿后，导致其着火点降低D水蒸发时吸热，温度达不到纸张的着火点二、填空题11 . (1)煤是一种常用的化石燃料，其主要成分是碳，还有少量单质硫家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化：以前人们把煤粉加工成略大于兵乓球的球体，后来人们把煤粉加工成圆柱体，并在其体内打上一些孔这种变化的优点是_(2)煤在燃烧时会产生许多污染物，如_为了减少煤燃烧对环境的污染，可设法把煤转化为清洁的燃料将水蒸气通过炽热的煤层可制得较洁净的水煤气(主要成分是CO和H2)请写出该反应的化学方程式：_(3)煤气厂常在水煤气中掺入少量有难闻气味的气体，其目的是_(4)若家里的煤气罐有泄漏现象，你将如何处理?_。(5)若要检测空气受CO污染的程度，可采用物质X进行测定，反应的原理为请根据此反应的化学方程式，写出的化学式：_12 . 了解物质的用途可以帮助我们更好地生活。请按下列要求将合适物质的序号填入相应空行。A 氢氧化钙 B 氖气 C 二氧化碳 D 硝酸钾 E 活性炭（1）用于吸附色素、异味的是_；（2）属于复合肥的是_；（3）用于制造电光源的是_；（4）可以改良酸性土壤的是_；（5）用作气体肥料的是_。13 . 化学元素周期表是化学学习的重要工具，请按要求作答。（1）元素周期表是根据_排序的化学元素列表。元素周期表有7个周期，16个族。请写出上表中的第一主族元素名称_。（2）研究表明：在同一周期中，从左到右，原子失去电子的能力逐渐减弱，得到电子的能力逐渐增强，因此除稀有气体元素外，同一周期元素金属性逐渐_（填“增强”或“减弱”下同），非金属性逐渐_；非金属性越强，其最高价氧化物对应的含氧酸酸性越强，在H2SiO3、H3PO4、H2SO4、HClO4几种酸中，酸性由强到弱的排列顺序是_（填序号）。（3）第13号元素与地壳中含量最多的元素组成的物质能与NaOH溶液反应，生成偏铝酸盐（含AlO2的盐），该反应的化学方程式为_。（4）第9号元素形成的无氧酸能与SiO2发生反应得到氟化硅气体和水，该反应的化学方程式为：_。14 . 化学与生产生活紧密相关。请回答：（1）_是天然最硬的物质，可做钻头。（2）利用木炭的_性，能把氧化铜中的铜冶炼出来。（3）CO2能促进植物的_作用，从而提高蔬菜产量，但CO2在空气中含量过多，会导致_，从而使全球变暖。三、实验题15 . 下图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题: （1）图中标识仪器的名称是_。（2）实验室既可以制取 CO2，又可以制取 O2的发生和收集装置组合为:_(在 AE 中选)，用该装置制取 CO2的化学方程式为:_，用澄清石灰水检验二氧化碳时发现石灰水没变浑浊的原因是_。（3）若用 F 装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是_(填字母代号)。A NH3 B H2 C O2 D CH4（4）工业上常需分离CO 和CO2的混合气体。某同学采用装置G 也能达到分离该混合气体的目的，操作步骤如下: 关闭活塞乙，打开活塞甲，通入混合气体，可收集到_气体(填化学式)；然后，_(填操作)，又可收集到另一种气体。16 . 水是生命活动不可缺少的物质。下面是对水的组成与净化的探究，请回答问题：（1）为证明水不是由“水元素”组成的，在1785年拉瓦锡用水蒸气与红热的铁在高温下反应（酒精喷灯提供高温），得到“可燃空气”，同时生成四氧化三铁。模拟实验装置如图，并用“可燃空气”如图吹肥皂泡。上述反应的化学方程式为_。实验开始时，应该先点燃_（填“酒精灯”或“酒精喷灯”）。（2）下图为电解水实验的简易装置，b中收集到的气体是_（填化学式）；从能量变化角度看，该过程是将电能转化为_能。（3）我国科学家己研制出一种新型高效的光催化剂，在该催化剂的作用下利用太阳能就可以分解水制得氢气。水分子在通过并接触催化剂表面时分解并重组，其微观过程如下图所示（“”表示氢原子，“”表示氧原子，“”表示催化剂）。此微观过程的正确顺序是_（填序号），从微观角度分析，化学变化一定遵守质量守恒定律的原因_。（4）下图是模拟水厂将嘉陵江的水进行净化并最终得到蒸馏水的流程：图中A物质的名称是_。操作的主要目的是除去液体中的异味和色素，操作的净水方法是_。取液体D于烧杯中，加少量肥皂水并搅拌，发现有较多的浮渣产生，经过操作，再重复上述实验，观察到的现象是_。四、简答题17 . 甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图：（1）t1时，甲的溶解度_（填“大于”“等于”或“小于”）乙的溶解度。（2）t1时，保持温度和溶剂质量不变，将乙的不饱和溶液变饱和的方法是_。（3）t2时，50 g甲能配成_g饱和溶液。（4）将t2时甲的饱和溶液降温至t1，所得溶液的溶质质量分数为_（精确到0.1%）。18 . 大庆是一座能源城市。能源利用与社会可持续发展密切相关，我们应该倡导“低碳生活”。（1）目前人们使用的燃料大多来自于化石燃料，如煤、石油、_等。工业上将石油加热炼制，利用石油中各成分的_不同将它们分离，得到汽油、煤油等产品。（2）对维持大气中二氧化碳气体含量相对稳定最重要的反应是_（填字母序号）。ACO2+H2O=H2CO3 BCO2+2NaOH=Na2CO3+H2OCCO2+C2CO D6CO2+6H2OC6H12O6+6O2（3）科学家采用新技术，将二氧化碳和氢气以一定比例混合，在一定条件下发生了如下反应：2CO2 +6H2=4X+C2H4，则X的化学式为_。大庆又被称为百湖之城”，湿地景区远近闻名，清明节期间小君家去龙凤湿地公园踏青。（4）早上来到湿地公园，小君刚下车就闻到阵阵花香，这是因为_（从微观角度回答）；（5）妈妈给小君带了用糯米和火腿瘦肉制作的肉粽，它能为人体提供的两种主要营养素是_，肉粽被保存在密封的塑料包装袋中，该塑料制品应具有_（填“热塑性”或“热固性”）。（6）中午回家后，小君用洗洁精清洗餐具上的油污，是因为洗洁精具有_作用。19 . 自行车是人们常用的交通工具，请根据如图回答下列问题。（1）为防止自行车链条生锈，可采取的措施是_。（2）自行车的有些部件是由钢铁制成的，请写出用一氧化碳与氧化铁反应来炼铁的化学方程式_。（3）请你从化学的角度写出一种骑自行车出行的好处_。20 . 谣言止于智者。网络上流传着三段视频：某消费者用打火机点着了粉丝，且越烧越旺，称这种粉丝“塑料做的”。一名女士将紫莱放入水中泡发，随后捞起撕扯有韧性，判定紫菜是“黑色塑料袋做的”。一位网友在烧杯中倒入某橙味饮料，再将一张白色“纸巾”放入烧杯进行搅拌，两分钟后“纸巾”变成了橙色，烧杯中的饮料则褪成无色。网友结论说，“这饮料全都是色素。”请回答下列问题言(1)粉丝主要成分是淀粉(C6H10O6)，在空气中能直接燃烧，化学方程式为_检验粉丝主要营养成分的方法是_。(2)紫菜富含蛋白质，鉴别真假紫菜的方法是_。(3)视频回中的“纸巾”实际是色母片，能够“吸色”是色母片的最主要功能，如在烧杯中投入_，搅拌后也能起到类似效果。该实验不能说明色素是否超标。专家介绍担心这些果汁的色素含量，不如担心饮料里所含的糖分。如摄入糖分过多，剩余部人体内会转化成_。五、推断题21 . 图中AH为初中化学常见的物质，且分别由C、H、O、Cl、S 、Ca、Cu、Fe、Al中的一种或几种元素组成。A是大理石的主要成分；H在空气中表面生成一层致密的氧化膜，具有很好的抗腐蚀性能；G、E、H均为单质，且E可以被磁铁吸引；C、D、E中含有同一种金属元素；F、D中只含有一种相同的非金属元素。图中“”表示转化关系，“”表示相互之间能发生反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略。(已知MO+2HCl=MCl2+H2O，M表示某金属元素)(1)G的化学式_；(2)写出D与H反应生成E的化学方程式_；(3)写出F与H反应的化学方程式_；(4)写出BA的化学方程式_；六、科学探究题22 . 初四的生活紧张而有趣，还记得不久前我们在实验室的快乐时光吗？小工在做完鉴别碳酸钠和氯化钠两瓶白色固体的实验后，欲回收实验用剩的药品。他对其中一瓶药品是否纯净产生质疑，于是他在老师的指导下对其成分展开了探究：（猜想与假设）猜想一：白色固体为碳酸钠；猜想二：白色固体为氯化钠；猜想三：白色固体为碳酸钠和氯化钠的混合物。（制订计划）实验操作实验现象实验结论取少量固体药品配制成溶液，倒入试管，然后加入过量的稀硝酸，最后加入硝酸银溶液若只观察到：_现象则猜想一正确若只有白色沉淀产生则猜想二正确：反应的化学方程式为：_若先观察到溶液中有气泡产生，后有白色沉淀产生则猜想三正确（实验结论）根据现象得到结论：猜想三正确。（交流与讨论）小工同学由实验过程领悟到：老师强调加入稀硝酸并且至过量的目的是：_；小附认为将稀硝酸换成稀盐酸，也会产生相同的实验现象并得到相同的结论。小工不同意小附的观点，理由是：_。（反思与评价）（1）在选加入试剂检验物质成分时，既要考虑到试剂的用量，又要