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文档简介
四、引出下文,解题指导七选五一部分设空与后文的意义关联更加紧密,为了引出后文所讲述的内容,是后文的前因,事件发展的前一步等。下面我们用两篇真题来巩固这一技巧。请注意运用本技巧解答下列题目:1.2013新课标2卷第1、2题。2.2014辽宁卷第1题。,PublicSpeakingTrainingGetacoach1,sogethelp.Sincethereareaboutabillioncompaniesoutthereallreadytoofferyoupublicspeakingtrainingandcourses,herearesomethingstolookforwhendecidingthetrainingthatsrightforyou.本文讲述公开演讲培训的建议。标题就已经给出了主题信息。全文除了标题没有其他引出话题的段落,每段以小标题的形式说明每段的主题。第一段的主题是:找一个教练。第1空后是逗号,后半句是“sogethelp”。所以第1空应该阐述公开演讲的困难,与后半句构成因果关系,故选A,构成第一句:无论陈述的是什么,公开演讲是困难的,所以需要寻求帮助。,E,Passage72013课标2,FocusonpositivesAnytrainingyoudotobecomemoreeffectiveatpublicspeakingshouldalwaysfocusonthepositiveaspectsofwhatyoualreadydowell.Nothingcanhurtconfidencemorethanbeingtoldthatyouarentdoingwell.2,sogoodpublicspeakingtrainingshoulddevelopthoseinsteadoftellingyouwhatyoushouldntdo.第二段的主题是:关注积极的方面。第一句讲了关注自己已做好的积极方面对于训练公开演讲的重要性;第二句承接第一句:没有什么比被告知你做得不好更伤自信心的。第2空的后半句:所以好的公开演讲训练应该发展这些,而不是告诉你不应该做的事。“so”说明第2空与后半句构成因果关系,与“tellingyouwhatyoushouldntdo”相反,所以应该是肯定美好的事情,故选B:你已经做了很多很好的事情了。,B,3Ifyoufindapublicspeakingcoursethatlooksasthoughitsgoingtogiveyoulotsofdosanddonts,walkaway!Yourbrainissofullofwhatyouregoingtobetalkingabout.第三段缺主题,根据前两句的内容,作者建议不要理会条条框框的规则,故选C。D项意思是“要注意那些可做和不能做的事情”,这恰好与主题相反。,C,4.Asfaraswereconcerned,therearebasicallynohardandfastrulesaboutpublicspeaking.Youraudiencecanbeyourfriends.第4空后一句是本段的总结:在我们看来,这里基本上没有公开演讲严格的规章制度。你的听众可以是你的朋友。所以第4空要么进一步阐述公开演讲的规则,要么说明规则的危害,故选G:所以强制加入一整套规则只会让事情变得更糟糕。,G,YouareaspecialpersonnotacloneMostimportantly,goodpublicspeakingtrainingshouldtreatyouasaspecialone,withyourownpersonalhabits.5.Yourtrainingcourseshouldhelpyoubringoutyourpersonality,nottrytoturnyouintosomeoneyourenot.第四段的主题:你是个独特的个体而不是克隆人。第一句阐述了个体凭借个人的习性而独特;最后一句作者指出培训课程应该发挥个人的个性,而不是试图将一个人变成不是他自己的人。故第5空选A:你和其他人不一样。既承接上一句个人的独特性,又引出作者有关培训课程的选择建议。,A,A.YouarentlikeanybodyelseB.YoualreadydolotsofthingswellC.TurnyourbackontoomanyrulesD.ChecktherulesaboutdosanddontsE.Whateverthepresentation,publicspeakingistoughF.TheonethingyoudontwantisforthemtofallasleepG.Sotryingtoforceawholesetofrulesintoitwilljustmakethingsworse,training/tren/n.训练coach/kt/n.教练offer/f/v.提供course/ks/n.课程positive/pztv/adj.积极的n.正面aspect/spekt/n.方面brain/bren/n.脑concern/knsn/v.关心,词汇积累,basically/beskli/adv.基本上clone/kln/n.克隆habit/hbt/n.习惯personality/psnlti/n.个性whatever/wtev/adj.不管怎样的presentation/preznten/n.陈述tough/tf/adj.艰苦的force/fs/v.强迫,1.给你提供公共演讲的训练和课程,1.offeryoupublicspeakingtrainingandcourses,2.使公共演讲更有成效,2.becomemoreeffectiveatpublicspeaking,词块运用,3.关注你已经做得好的积极方面,3.focusonthepositiveaspectsofwhatyoualreadydowell,4.给你很多能做和不能做的规定,4.giveyoulotsofdosanddonts,5.在我们看来,5.asfaraswereconcerned,6.显示出你的个性,6.bringoutyourpersonality,7.别理会太多的规则,7.turnyourbackontoomanyrules,Eyesightplaysaveryimportantroleinourdailylife.Everywakingmoment,theeyesareworkingtoseetheworldaroundus.OverfortypercentofAmericansworryaboutlosingeyesight,butitseasytoincludestepsintoourdailylifetoensurehealthyeyes.Herearefivesuggestionsforalifetimeofhealthyeyesight:本文讲述一些健康用眼的建议。文章第一段就已经给出了主题信息。全文属于“总分”结构:第一段提出了问题;第二到六段分别讲五个健康用眼的建议,各段第一句就是该段的用眼建议。第一段没有设置空格,但是讲了全文的主旨内容:眼睛很重要,超过40%的美国人担心失明,本文会谈及5种健康用眼的建议。【注:说明文和议论文很多在第一段就讲了文章的主旨,即使没设置考点也要仔细看,有助于下文的解题。】,Passage82014辽宁,Scheduleyearlyexams.1Expertsadviseparentstobringbabies6to12monthsofagetothedoctorforacarefulcheck.Thegoodnewsisthatmillionsofchildrennowcanhaveyearlyeyeexamsandfollowingtreatment,includingeyeglasses.第二段的主题句:安排每年的眼睛检查;第三句:专家建议家长带6到12个月大的婴儿去医生那里做详细的检查,第三句是对第一句的详细说明,所以第1空是有关眼睛年检和早期检查的过渡句,故选B:生命初期就要开始保护眼睛。,B,ProtectagainstUVrays(紫外线).Long-termstayinthesuncreatesrisktoyoureyes.Nomatterwhattheseasonis,itsextremelyimportanttowearsunglasses.2第三段的主题句:防止UV紫外线;第二、三句都是对第一句的详细解释。故第2空是有关防紫外线的,可能是对第一句的不同于二、三句的进一步解释,或者是对第三句的补充说明,故选C:他们可以很好地保护你的眼睛,选项中的“they”指的是第三句的“sunglasses”,所以第3空是对第三句的补充。,C,Giveyoureyesabreak.Two-thirdsofAmericansspenduptosevenhoursadayusingcomputersorotherdigitalproducts.3Expertsrecommendthatpeoplepracticethe20/20/20rule:every20minutes,takea20-secondbreakandlookatsomething20feetaway.第四段的主题句:让你的眼睛休息一下。第二句是说明美国人的用眼现象;第四句是专家建议的20/20/20原则,是一个具体的眼睛休息理论;故选G:这种频繁的用眼会增加眼睛疲劳的风险。选项中的“Thisfrequenteyeactivity”既承接了上一句的用眼现象,又实现了整段的因果逻辑:美国人的用眼现象这种现象有危害解决的措施。,G,4Aspartofahealthydiet,eatmorefruitsandvegetableseachday.Vitamins(维生素)CandEhelpprotecteyesightandpromoteeyehealth.第五段缺主题句,第5空后是对食物的建议。最后一句是对上一句的详细说明,故选A:吃些青菜。D项“多吃维生素以保持体形”不对,文章不谈及体形问题。,A,Practicesafewearandcareofcontactlenses(隐形眼镜).ManyAmericansusecontactlensestoimprovetheireyesight.Whilesomefollowthemedicalguidanceforwearingcontactlenses,manyarebreakingtherulesandputtingtheireyesightatrisk.5.Otherwise,youmayhaveproblemssuchasredeyes,painintheeyes,oramoreseriouscondition.最后一段的主题:练习隐形眼镜的安全配戴和护理。第二句是说明许多美国人配戴隐形眼镜的现象;第三句while引出遵守和破坏隐形眼镜使用规范的行为;第5空后面的句子举例说明不按照规则配戴隐形眼镜导致的诸如红眼病、眼镜疼痛甚至更加严重的疾病,“otherwise”(否则)说明第5空和最后一句是表转折的逻辑关系,所以第5空应该建议人们遵照医生建议配戴隐形眼镜,故选F。,F,A.Eatyourgreens.B.Eyecareshouldbeginearlyinlife.C.Theycanproperlyprotectyoureyes.D.Stayingoodshapebytakingmorevitamins.E.Parentsusuallydontcareabouttheirowneyesight.F.Alwaysfollowthedoctorsadviceforappropriatewear.G.Thisfrequenteyeactivityincreasestheriskforeyetiredness.,eyesight/asat/n.视力percent/psent/n.百分比ensure/n/v.确保lifetime/laftam/n.一生;终身schedule/edjul/v.预定;安排treatment/tritmnt/n.治疗eyeglasses/aglsz/n.眼镜long-term/l-tm/adj.长期的extremely/kstrimli/adv.非常;极其digital/ddtl/adj.数码的product/prdkt/n.产品,词汇积累,recommend/rekmend/v.推荐;建议diet/dat/n.日常食物promote/prmt/v.促进contact/kntkt/adj.接触的guidance/adns/n.指导otherwise/waz/adv.否则properly/prpli/adv.适当地shape/ep/n.身材appropriate/prprit/adj.适当的frequent/frikwnt/adj.频繁的tiredness/tadns/n.疲倦,1.在我们的日常生活中发挥很重要的角色,1.playaveryimportantroleinourdail
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