


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
充分条件与必要条件本试卷满分65+5分一选择题(每小题5分,共35分)1设aR,则a1是1 的 ( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件2已知实系数一元二次方程ax2+bx+c=0(a0),下列结论中正确的是 ( )=b24ac0是这个方程有实根的充分不必要条件;=b24ac=0是这个方程有实根的必要不充分条件;=b24ac0是这个方程有实根的充分且必要条件;=b24ac=0是这个方程有实根的既不充分也不必要条件A B C D3若A是B的充分不必要条件,则A是B的 ( )A充分不必要条件 B必要不充分条件C必要条件 D既不充分也不必要条件4.若集合A=0,m2,B=1,2,则“m=1”是“AB=0,1,2”的 ( )A.充要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分又不必要条件5在下列四个结论中,正确的有 ( )x24是x28的必要不充分条件;在ABC中,“AB2+AC2=BC2”是ABC为直角三角形的充分且必要条件;已知a,bR,则“a2+b20”是“a,b不全为零”的充分且必要条件;A BCD6.设A=x|0,B=x|x-b|a,若“a=1”是“ABF”的充分条件,则实数b的取值范围是 ( ) A.-2b2 B.-2b2 C.-2b2,N=x|x3,那么“xM或xN”是“xMN”的 ( )A必要不充分条件B充分不必要条件C既是充分条件也是必要条件D既不充分也不必要条件二填空题(每小题5分,共10分)8.已知两个单位向量a与b的夹角为135,则|a+b|1的充要条件是 . 9.下列四个命题中“k=1”是“函数y=cos2kxsin2kx的最小正周期为p”的必要条件;“a=3”是“直线ax+2y+3a=0与直线3x+(a1)y=a7相互平行”的充分条件;函数y=的最小值为其中是假命题的为 (将你认为是假命题的序号都填上)三解答题(每小题10分,共20分)10下列命题中,哪些命题中的p是q的充分条件的是?(1)p:x=1,q:x-1=(2)p:|x-2|3,q:-1x5(3)p:x=2,q:x-3=(4)p:三角形是等边三角形,q:三角形是等腰三角形11.是否存在实数p,使“4x+p0”是“x2-x-20”的充分条件?如果存在,求出p的取值范围附加题(5分)设若p: ,q: 成等比数列,则( )A p
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年电子无级速度控制器项目可行性研究报告
- PHP程序设计项目化教程课件 项目3 汇率计算器-流程控制
- 2025年生物芯片点样仪项目可行性研究报告
- 2025年玻璃圣诞吊球项目可行性研究报告
- 2025年环保型多功能电动修剪机项目可行性研究报告
- 中原科技学院《医学实验技术基础》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 浙江特殊教育职业学院《阳台上的小花园》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 浙江省杭州萧山回澜重点中学2025年下学期初三年级9月月考试卷物理试题试卷含解析
- 山东工艺美术学院《高级英语1》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 四川大学《医学遗传与优生》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 旅游专业考试题与答案
- 风机混塔产业基地项目可行性研究报告写作模板-拿地申报
- 施工项目部办公区及生活区临时设施布置方案
- 中国皮肤结核临床诊疗专家共识(2024版)
- 国开2024年秋《机电控制工程基础》形考任务1-4
- 《义务教育语文课程标准》2022年修订版原版
- 合理用药管理制度
- 红十字会突发事件应急预案
- GB 30254-2024高压三相笼型异步电动机能效限定值及能效等级
- 2024年保密知识测试试题带答案(考试直接用)
- 少儿编程培训机构规章制度
评论
0/150
提交评论