素描活动记录

现役记录活动内容素描的基本概念活着移动命令标记1、了解素描的基本概念。2.了解素描所需的各种工具。3、了解素描的基本步骤和方法活着移动超过成一、素描的基本概念1.什么是素描：素描是所有单色绘画的总称。它不仅是造型艺术基础训练的一种手段，也是一种绘画形式。它的特点是单色绘画，主要侧重于物理图像的形状，以塑造所谓的造型艺术。在绘画层面，它指的是直观的视觉感受，即利用造型规律的各种变化的线条和表面。明暗和颜色的对比。2.与素描的区别第二，草图工具：铅笔：h、2H、HB和b各一支，2B 6B各两支一块拉伸橡胶(拉伸4B橡胶)；一种普通的高级拉伸橡胶。几张素描纸素描导论；透明胶带；绘图板三、素描的步骤和方法1.首先，用透明胶带将素描纸固定在画板上2.用铅笔确定被画物体的位置，用直线确定物体的上、下、左、右边缘位置3.开始画物体的基本轮廓4.用2B铅笔给物体着色(黑色部分很重)，找到明暗过渡线。5.用3B-6B铅笔强调物体的明暗对比。6.用铅笔和2H铅笔把这幅画重新擦亮。四、欣赏各种素描作品1、石膏几何素描2.风景素描3.人物速写4.卡通素描现役记录活动内容石膏几何草图(1)方形主体活着移动命令标记1.理解绘制石膏几何图形的意义2、了解简单几何透视原理3.学会画石膏几何立方体活着移动超过成一、绘制石膏几何图形的意义1.几何结构简单，是所有复杂形状最基本的组成和表现形式。只有训练石膏几何，才能更容易掌握最基本的素描造型方法。2.几何不需要考虑固有颜色对形状明暗的干扰，有利于初学者掌握形状和色调的基本规则。三、学会绘制石膏几何立方体1.选择组合：横幅用于平面或近似正方形的对象，垂直框架用于细长的对象。2.观察总高度与总宽度的比率1)整体观察：有意识地分散你眼睛的焦点，同时看到整个事物，并比较你所看到的。2)确定基准后，尽量不要修改基准。基准测试前后不一致，这很容易导致其他部分的错误。3.绘画过程1)根据构图规则，用光线画出正方形体的上、下、左、右四个点。2)形状对齐后，用积极有力的线条处理实际情况，即轮廓的实际情况。3)画明暗线：画一条整齐封闭的扁平电缆。笔的开始和结束应该是轻的，两个笔尖的中间应该是重的。不时转动笔尖，使笔尖转到电缆所在的位置，以保持电缆畅通。从边缘向外排列电缆，并重叠电缆。不要把屏幕弄脏。4)从暗到亮，依次画出各个层次的渐变。四、学生实习，教师指导V.摘要现役记录活动内容石膏几何草图(2)球体活着移动命令标记1.理解绘制石膏几何图形的意义2、了解简单几何透视原理3.学会画石膏几何球活着移动超过成一，一，复习巩固2.1.绘制石膏几何图形的意义三、二、回忆正方形的绘画方法四、二、学会画石膏几何球体1.成分：1)先画一个正方形(用直线在图纸上设定最高点和最低点，宽度相同长度)。请注意，构图位置的重心应该在纸张中心的上方。)2)用直线把角一个一个地切掉，逐渐变圆(注意：画圆必须用直线，不要直接用弧线画圆，更不要用圆规，以锻炼视力和塑造身体的能力)五，二，找出明暗边界线：球体上的明暗边界线是一条弧，短直线也用来连接表示运用明暗：为了突出球的体积效果，可以强调明暗的对比。特别是，明暗分界线的表现往往比你实际看到的要重，因为铅笔的表现力远不如灯光效果。七、四、调整：在局部刻画面前不可避免地会出现与整体色调不协调的地方，或者刻画不够或刻画过多，甚至一些局部的形状不够准确，都会影响整体效果。因此，应进行调整，使其形状更准确，色调更均匀。八、三、学生绘画，教师指导九、四、总结一些学生画一个球体十一、二、一些学生画组合现役记录活动内容石膏几何草图(3)多面体活着移动命令标记1.巩固和理解粉刷石膏几何图形的意义2、掌握对象的基本造型个性3.理解物体的结构和基本视角4、学会绘制石膏几何体多面体活着移动超过成一、审查和巩固二、多面体草图绘制步骤1.用一条长直线概括物体的基本形状，确定在纸上的构图位置，然后画出中间五边形的大致方向：考虑在纸上画多面体的位置和大小。2.用目测的方法比较各个方向的线段与中间五边形和形状之间的角度，并一个接一个地连接起来：线条不要太粗。3.将属于黑暗部分的块表面与投影一起布置：画出你能看到的所有五边形，并注意不同角度的每条边的可视长度。4.在加深暗部分的前提下，逐步绘制灰色块，在背景层绘制明暗层次：由于多面体块的特点，直接显示明暗就足够了。绘图时应注意每个五边形。由于与光线的距离不同，光线和阴影的深度也会发生变化。一般来说，靠近光线的一边会更重，而其他的会逐渐淡化。5.深入刻画细节，画出各个层次的变化，每条边线的力度和力度，强化空间感、立体感和整体感：调整画面，根据画面的适当效果进行校正，添加一些细节，去掉一些复杂的内容。第三，学生画一个多面体：五边形四.摘要现役记录活动内容石膏几何草图(4)组件活着移动命令标记1.巩固和理解粉刷石膏几何图形的意义2、掌握对象的基本造型个性3.理解结构素描的基本视角4、学会绘制结构草图石膏几何图形活着移动超过成首先，审查和巩固石膏几何草图二、几何组合结构素描绘画方法1、确定绘制对象效果图。2、开始定型，确定构图范围和形式。3.连接每个点，画出每个物体的基本轮廓。4.在身体内部画辅助线5、完成效果图第三，学生画画和老师指导四.摘要现役记录活动内容静物画(1)水果活着移动命令标记1、了解静物写生的基本概念。2、了解静物写生的要点和方法。3、学习水果静物写生。活着移动超过成一、静物写生的基本概念1.目的和任务：静物在身体结构、颜色、质地等方面更加丰富多彩。通过静物写生的实践，可以培养和把握整体能力，表达图像体积、空间和色调的关系。2.构图元素：1)画面框架的选择2)画面空间的排列3.静物中的三面五色：黑色、白色和灰色(高光、灰色表面、明暗分界线、反射和投影)第二，苹果的绘画步骤：1.开始草图：用直线画出物体的轮廓。抓住苹果的形状特征长直线，剪下物体的轮廓。2.在一般明暗的基础上，以明暗边界线为边界线，画出黑暗部分的色调：黑、白、灰三面，先将黑、白两面分开，然后将明暗边界线向前，给物体一个初步的体积感。3.加强对明暗分界线的描绘，注意变化1.巩固和理解静物画的基本概念。2、巩固和理解静物写生的要点和方法。3.学习蔬菜静物写生。活着移动超过成首先，巩固和理解静物写生的基本概念。第二，巩固和理解静物写生的要点和方法。1.开始构图时，你可以用水平线、垂直线或相关线来画出一个物体的基本形状。找出物体轮廓和明暗分界线位置的细微变化。2.在轮廓准确的情况下，加入少量的灰色调来连接明暗分界线的暗重。3.进一步加强物体与身体的关系，丰富色彩的层次。4.从画面的前景开始，具体描绘对象的图像，逐渐扩展到远景，直到画面丰富精彩。三、学习蔬菜静物写生1.分析蔬菜和水果的区别：形状、质地等1.观察物体的大致形状，并用简单的几何图形来概括它。2、画一个大的轮廓，注意笔要松、轻。3、循序渐进，边画边描绘细节，反映物体的物理特征。第四，教师示范，学生画第五，学会画蔬菜现役记录活动内容静物画(3)壶活着移动命令标记1.巩固和理解静物画的基本概念。2、巩固和理解静物写生的要点和方法。3、学习陶艺静物写生。活着移动超过成首先，巩固和理解静物写生的基本概念。第二，巩固和理解静物写生的要点和方法1.把陶罐和圆筒比较一下。2.外圆表面越低，弧度越大。3.下面圆圈的前后直径随着向下变得越来越大，左右两边的直径也变得越来越小。4、如果圆形表面的上下尺寸不一致，根据实际情况确定。三、学习陶艺静物写生1.绘画结构1)陶罐的口边有厚度。两条结构线用来表示它的厚度。2)罐口两侧边缘线的穿插关系在罐体前方，应画好位置。3)这三条线有透视关系，这也是检查三个圆弧面的透视是否一致的一种方法。4)因为彩陶缸是一个球体，所以结构线可以有一定的厚度。注意实际情况。2.画明暗1)可以在转折点使用不同的扁平电缆，使转折点更加明显。2)用手指擦拭反射与投影相交的地方，以模糊边界，并转动陶罐的黑暗面。3)高光的形状应仔细描绘现役记录活动内容静物画组合(1)活着移动命令标记1、回顾静物写生的基本概念2.进一步巩固静物画的构图元素3.创造静物画组合活着移动超过成首先，回顾静物写生的基本概念二、静物画构图元素当我们想把观察到的物体画在画纸上时，第一步是做一个好的构图，也就是说，把画纸上的物体排列好。1.画框的选择：当图像越来越宽越来越短时，使用横幅绘画；否则，使用垂直绘画，方形绘画给人的视觉印象更丰富。2.画面空间的安排：画面上所描绘的物体的面积不应过大或过小，画面上左上方、下方、左侧和右侧的空间应适当、充分，以突出立体感，而不感到拥挤。三、静物组合素描1.构图：通过观察和分析，将画中的物体排列在画面的合理位置。2.轮廓：用一般线条画出物体的基本形状、结构、主要比例、透视关系、明暗边界以及一些局部位置和形状。布置一般的明暗关系：确定大的身体结构，并布置大的明暗关系。4.深入表征阶段：在一般明暗的基础上，深入表征暗变化和亮表面丰富的明暗。灰色调不能画得太深或太浅。它应该得到很好的协调。现役记录活动内容还是李2.区别：静物有着无与伦比的颜色、纹理和几何量。三、静物写生组合的创作1.轮廓：观察，构图，左图注意：对于大的轮廓，我们必须把握大的形状和整体。将复杂的静物形式总结成简单的几何形式，作为一个整体观察它们，比较它们的大小和位置，等等。2.画大色调1)明暗色调应综合归纳2)注意黑、白、灰的大关系，大层次3)不要深入，不要太薄，不要画零件3、深入表征1)从明暗边界画线，把握得体的关系，注意对比和整体2)分析中间音的变化。灰色内容决定了图片的可见性。注意对必须比较和理解的图片的概括。3)表现物体的纹理，丰富身体的形状，细节的表现应该服从整体。4)注意：要注意整体，尤其是“大整体”关系，在写作时要把握好基调和“新鲜感”。4.调整与统一调整的目的是使身体的描述和表达更加集中和概括，使整体效果更加生动。注意：注意整体和主体。加强主体的表现和塑造。调整画面关系，肯定和强化主体和关键部分，坚决弱化和删除影响整体的灰色区域，使之更加集中和一般化。现役记录活动内容风景写生(1)活着移动命令标记1.理解风景写生的概念2.理解风景写生的步骤和重点3.欣赏和画风景素描活着移动超过成首先，风景写生的概念