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银川市人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文5第15课文具的家同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共6题；共31分)1. （6分） 拼一拼，写一写。 我的书bo_zho_不到了，怎么bn_呢？rng_我问问妈妈吧！2. （4分） 照样子，做汉字加减法。 池-（氵）+（土）=（地）（土地）吹-口+_=_ _戏-又+_=_ _他-_+_=她（她的）3. （7分） 看拼音写词语gun jinj yjng ychn dng_4. （3分） 选字填空，只填序号。 哪 那奶奶不在家，不知去_儿了？河_边有一片果园。你的家在学校的_边？5. （5分） 按课文内容填空。结束可贵的沉默这堂课时，我给孩子们提了个_：“为了给父母一份特别的_，你最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日，而_的方式可以是_的，但记住一点，只要你表达了自己的爱，再_的礼物他们也会觉得_的。”6. （6分） 把下列句子排列成一段通顺的话，将序号写在前面横线上。_彩虹听见了，就骄傲起来，连太阳也看不起了。_刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹。_白云对彩虹说：“你美丽，这是真的。不过要是没有太阳，也就不会有你了。”_人们都称赞彩虹美丽。_彩虹不相信，还是很骄傲。_一会儿，白云遮住了太阳，彩虹就不见了。二、 现代文阅读 (共2题；共23分)7. （10分） 阅读下文，回答问题。 贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。（1） 选文中划线的“文具的家”里都有什么？用波浪线画出来。 （2） 写出划线词语的近义词。 仔细_ 伙伴_（3） 第二自然段中，“_”可以看出贝贝对文具的爱护。 8. （13分） 读一读，做一做。 妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。（1） 贝贝都有哪些文具？用“_”在文中画出。 （2） 文具的家就是_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共6题；共31分)1-1、2-1、3-1、4
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