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重庆市2019-2020年度语文六年级下册3 古诗三首练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、诗词曲鉴赏阅读下文,完成下列各题。小重山岳飞昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?注:蛩(qing):蟋蟀。1 . 下列名句中为岳飞所写的一句是( )A千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。B自许封侯在万里。有谁知,鬓虽残,心未死。C莫等闲,白了少年头,空悲切。D羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。2 . 词中说的“心事”指_。3 . 这首词的主旨句是_。4 . 有人评岳飞词说:“一种壮怀能蕴藉(含蓄不显露),诸君细读小重山。”请结合这首词所表达的感情,谈谈你的理解。_课外阅读。望天门山李白天门中断楚江开,碧水东流至此回两岸青山相对出,孤帆一片日边来。注天门:指安徽省和县与当涂县西南的长江两岸,在江北的叫西梁山,在江南的叫东梁山。两山夹向北流去。相对:互相争比。孤帆:指一只小船。日边:指太阳偏西。5 . 填空。A这首诗用“_”描写山的险峻,用“_”描写山的秀美。B这首诗用“_”描写水的湍急,用“_”描写一叶孤舟。6 . 根据注释,说说诗句的意思。_7 . 这首诗表达了诗人_的思想感情。阅读古诗,完成练习。村居清高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。注释:村居:住在农村。纸鸢:风筝。8 . 选择下列加点词的正确解释。儿童散学归来早。(_)A放学 B解散学生忙趁东风放纸鸢。(_)A寒冷的风 B春风9 . 诗的前两句是_描写,后两句是_描写。10 . 诗中的“拂”和“醉”写的是_,采用的是_的修辞手法。11 . 最能表现孩子们天真烂漫的诗句是
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