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部编版语文六年级下册第一单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 看拼音写汉字。2 . 日积月累。（1）凉州词是_代诗人_写的。这首诗的后两句是_，_？（2）珠穆朗玛峰，举手能摩天。南沙诸海岛，_。五岳竞雄奇，_。沿江而下，_。登上泰山，_。二、现代文阅读阅读下面的短文，回答问题。请客旧时年关，有人在家设宴招待帮助过他的人，一共请了四位客人时近中午，还有一人未到。于是他自言自语:“该来的怎么还不来？”听到这话，其中一位客人心想:“该来的还不来，那么我是不该来了？”于是起身告辞而去。那人很后悔自己说错了话，说:“不该走的又走了。”另一位客人心想:“不该走的走了，看来我是该走的！”也告辞而去。主人见因自己言语不慎，把客人气走了，十分懊悔。妻子也埋怨他不会说话。于是他粹解道:“我说的不是他们。”最后一位客人一听这话，心想:“”于是叹了口气，也走了。3 . 联系短文内容，在文中横线上写出最后一位客人的想法。4 . 三位客人为什么相继离开？_阅读短文。鸟路有位老奶奶住在一间小房子里。房子前面，有条笔直的小路通向森林。森林里有许多鸟儿，他们都是老奶奶的好朋友。每天，鸟儿都来唱歌给老奶奶听，老奶奶洒下面包屑（xi）给他们吃。瞧，白鸽飞来吃面包屑了。啊，笔直的小路上都是白鸽，像盖了层白雪。白鸽飞走，乌鸦又飞来了。啊，那么多乌鸦站在小路上，小路就像一条黑亮的丝带。后来又飞来了彩色的芙(f)蓉(rn)鸟，它们好像是从云霞中变出来的，这时候，小路成了一条彩虹(hn)。5 . 短文写了鸟路上的这些鸟_、_、_。6 . “每天，鸟儿都来唱歌给老奶奶听，老奶奶洒下面包屑（xi）给他们吃。”他们相处得像一家人。这让你想到_、_、_这些词。7 . 用“”画出文中一个比喻句，这句话把比作了。8 . 小路上还会有哪些鸟飞来？小路又会是什么样子呢？_三、信息匹配9 . 词语归类。水稻恐龙熊猫南瓜聪明敏捷懒惰斑马雪猴凶猛辣椒傲慢苦瓜狼狈灵活勇敢10 . 古诗中有许多描写神奇大自然的佳句，请选择恰当的词语把诗句补充完整。草色清泉乱花江清清风黑云1.（_）翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。2.野旷天低树，（_）月近人。3.（_）渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。4.明月松间照，（_）石上流。5.天街小雨润如酥，（_）遥看近却无。6.明月别枝惊鹊，（_）半夜鸣蝉。四、书面表达11 . 习作。敞开心扉，说出自己最想说的心里话，表达出自己的真情实感。可以写说给父母的话，也可以写对别人的心里话（300字左右）_五、判断题12 . 判断，正确的在后面括号里画“”，错误的画“”。(1)走月亮一文写作者与母亲在月明之夜散步的幸福时光，表达了作者对母亲、对家乡的怀念之情。（_）(2)蟋蟀大约在十月份盖房子。蟋蟀能盖好房子的秘决是它有特别好的工具。（_）(3)盘古是我国寓言故事中开天劈地的人物
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