语文二年级下册第五单元课外阅读专项训练（一）

语文二年级下册第五单元课外阅读专项训练（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读课内阅读老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，（ ）不同，（ ）也就不一样，有时候看起来真像个（ ）。因此，当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要（ ），要（ ）。我们应该相信自己的眼睛，看到是（ ）就（ ）。”1 . 按原文填空。2 . 联系课文内容理解下列词语。和颜悦色：_终生难忘:_3 . 读了这段话，我懂得了道理：（ ）A无论做什么事或看什么问题，都应该实事求是。B画画要画得跟大家看到的物体很像才行。我会阅读完成练习。海滩上的景象真是奇妙，到处是各色各样的贝壳。有白的，有红的，还有淡黄的、粉蓝的五颜六色。它们的形状实在逗人，有的圆圆的，背上光溜溜的；有的是圆锥形的，花纹一圈一圈地向下绕；还有的像各种各样的小动物，栩栩如生。4 . 这一段话一共有_句，主要向我们介绍了贝壳的_和_。5 . 写出与下列词语意思相近的词。景象（_）奇妙（_）6 . 写句子。海滩上的贝壳就像各种各样的小动物，有的像_,有的像_,还有的像_！开心阅读。下雪了。小朋友们非常快乐，欢呼雀跃，冲出校门，奔向村头，奔向野外。 雪花纷纷扬扬，像银白色的蝴蝶，在我们的身旁飞舞。“雪花是从天上撒下的白面！”一个孩子伸出通红的小手，在地上掬(j)起一捧雪,久久地凝望着。“不对！不是白面！”另一个小女孩儿说，“是棉花，我爷爷说的。是白云姑姑怕冻坏了麦苗。给麦苗送来了厚厚的棉被。”“不是！不是！”一个圆脸的孩子连连摆手，“我奶奶说过，雪花是春姐姐从天上撒下的花瓣，花瓣落下来，春天就要来了！”啊，春天要来了！春天要来了！春天的脚步行进在凛冽的寒风中，春天的脚印留在孩子们的心上。7 . 短文共有（_）段话。8 . 雪花纷纷扬扬，像银白色的_。9 . 一个孩子说雪花是从天上撒下的_；另一个女孩儿说是_；一个圆脸的孩子说雪花是_。10 . 小朋友，你想想雪花是什么样子的？把它写下来吧。_阅读短文，完成练习。香蝴蝶天气好热，一（ ）风也没有。一（ ）玫魂花说：“热死我了，我快中著了。”一只好心的蝴蝶飞过来，说：“让我来帮你扇扇风，也许你会舒服些。”小蝴蝶使劲地扇动翅膀，在玫瑰花周围飞舞着。玫瑰花渐渐地感到凉快了，甜蜜地入睡了。她那轻轻的新声中，透出阵阵香气。小蝴蝶累了，飞到一（ ）小草上。小草说：“小蝴蝶，你真香啊，你是一只让人美慕的香蝴蝶。”是的，爱帮助别人的小蝴蝶，从此变成了一只香蝴蝶。11 . 短文一共（_）个自然段。12 . 在括号里填上合适的量词。13 . 从文中找出下列词语的近义词。用劲（_）四周（_）帮忙（_）14 . 为什么小蝴蝶变成了一只香蝴蝶呢？_阅读短文，回答问题。不守信用的鳄鱼有一只鳄鱼被倒下的大树压住身子,不能动弹。他大声喊道:“救命啊!”有一个渔夫正好路过这里,鳄鱼连忙说:“求求你,救我一命,我不会忘恩负义的。”渔夫刚一搬开大树,鳄鱼就一把抓住渔夫说:“救人救到底,让我吃了你填饱肚子吧!”渔夫慌忙说:“你怎么能这样对待你的恩人呢?”正在这时候,一条河豚游了过来,渔夫连忙请他评理。河豚想了想,说:“你们都说得有理,还是让我看一下当时是怎样一个情景吧!”鳄鱼连忙丢下渔夫,趴在地上说:“我就是这样被压住的。”河豚叫渔夫赶快放下大树,压住鳄鱼。鳄鱼又不能动了。河豚用教训的口气说:“对待恶人千万不能仁慈。”15 . 选词填空：善良智慧恶毒（_）的鳄鱼（_）的渔夫（_）的鳄鱼16 . 读完短文，我懂得了_。17 . 想一想，又被大树压住的鳄鱼会对渔夫说什么？渔夫又会怎么做？_。18 . 阅读短文，回答问题。人与狐狸有一个人与狐狸为敌，因为狐狸经常偷吃他家的鸡和鸭。有一天，他抓到了一只狐狸，想要狠狠地报复一下。他把用油浸过的麻皮绑在狐狸尾巴上，然后点燃。狐狸被烧得疯狂逃窜，却恰好冲进那人的田地里。那时正值收获的季节，地里的庄稼被狐狸身上的火点燃，很快便烧光了。眼看着一年的辛苦白费了，那个人痛哭不已。这个故事是说，人们在极度生气时，往往会毫无理智地处理事情，从而招来更大的灾祸。1文中的这个人为什么与狐狸为敌?请用文中的话回答。2这个人达到他的目的了吗?选择最恰当的一项：（ ）是的，