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教师道德讲堂心得体会 一份爱,一份承诺,一名普通的教师。面对自己心爱的学生,她用心中那份爱,用自已的肩膀背起了爱人最后的信念和希望。虽然没有干出惊天动地的大事,但是她这份对学生的执着和用爱支撑起的承诺,让我们相信这个世界上一定还有真爱的存在。这就是在我校道德讲堂上连秀琴老师的故事给我的感悟,一名普通教师一生的平凡故事,她的事迹感动了 “道德讲堂 ”现场所有教师。 6 月 14 日下午,庆阳湖乡小学举办了 “崇德向善,爱心传递 ”道德讲堂活动,本次 “道德讲堂 ”按照 “唱一首道德歌曲、看一部道德短片、讲一组道德故事、诵一段道 德经典、作一番现场点评、背一句格言、送一份吉祥 ”的 “5+2”流程进行,在全校教师一首和谐的让爱传出去的歌声中, “道德讲堂 ”拉开了帷幕,一部数字故事的短片,让我们热泪盈眶,母亲离世了,才知道母爱的伟大,但作为儿子,能明白这一切,虽然晚了点,但也难能可贵。连秀琴老师平凡的故事,让我们感慨了许久,我们的教师就是这样,用自己的爱默默地奉献着,主持人领诵的内容,让我们再次感悟到爱的博大精深,校长送的菊花,让我们在盛夏从心底里感觉到了一丝清凉。 是呀,爱是无怨无悔的付出,是一句话,是一个眼神,是一个微笑,而今天我参 加道德讲堂活动,最深的感悟是爱的传承,爱是一种信念,一种精神,需要我们每个人用心去感悟,去聆听,去体会。爱是说不出的语言,爱是看不见的感觉,爱需要我们传递,让爱从我们这里传出去。 范文二:教师道德讲堂心得体会 疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣 !这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会 “亲其师 ”,从而 “信其道 ”。 一、严格要求自己,做学生学习的表率 “教师是学生的榜样 ”。我在多年的教师岗位中发现,教师的一言一行的确能深深影响着学生。教师的举止言谈、道德修养、处事方法、性格爱好,都给学生以潜移默化的影响。因为小学阶段的孩子,年龄小,没有很强的是非观念,模仿能力特别强,所以他们往往把教师当作自己的学习楷模。正是在这种模仿与影响的过程中,他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步形成。教师对学生的这种影响甚至是终身的。正如教育家加里宁所说的: “教师的世界观,他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。 ”因此,教师更应在学生面前起到表率的作用,在平时的工作、生 活中严格地要求自己,注意自己的一言一行,注意自己工作态度和方法,给学生做个好榜样,用自己良好的行为规范和师德修养去教育感染学生,以此培养学生良好的品行和修养,为学生的终身发展奠定基础。 二、培养自己的工作热情,用积极的态度去工作 许许多多成功人士的经验告诉我们:成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世 消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。 如今,由于社会对教师更高的要求,教师自身工作任务的繁重,工作压力的加大,使很多教师产生了对工作的厌烦情绪,对工作的热情不高,这在很大程度上影响了我们工作的质量,也不利于学生的发展与成长。作为教师,我们应该认识到这种现状对教师自
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