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文档简介

人教部编版一年级上学期语文汉语拼音第7课z c s同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础积累 (共9题;共34分)1. (6分) 小猴只有把下面的字写对,才能摘到美味的仙桃,你也来试试吧。2. (3分) 把字母改写成整体认读音节。z_c_s_3. (5分) 按照拼写汉字 (1) 边jin_战士l_行自己的职责,为祖国站好每一班岗。 (2) hun_帝看着那一xi_千里瀑布,心情十分舒畅。 4. (4分) 照样子,把果子放进篮子里分类。 音节:_声母:_5. (3分) (2019四下商丘期末) 看拼音,写词语。 min ll jngxi zhipng lnyn chn_xio lshu hungk soulng lko d_6. (8分) 填一填。hng koyn ynqn minqn wn_7. (2分) 比一比,看谁拼的快。 z一一_c一一_z一一_c一u一一_8. (2分) (2019三下嘉陵期末) 按要求写词句。 (1) 下面每组词语都有共同特点,请照样子再写两个。 红彤彤金灿灿_源源不断津津有味_(2) 给下面句子加上恰当的提示语,让句子表达的意思更加清楚。 “爸爸,你终于回来啦!”弟弟_(3) 用自己的话转述别人说的话。 裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(4) 用修改符号修改下面的病句。 这是有趣的一本寓言故事书。9. (1分) 课内阅读。 先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”先生讲得很详细,大家听得很认真。后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”(1) 第1自然段的意思是( ) A . 先生认为不懂就问是对的,同意讲解书中的道理。 B . 先生感觉学生年龄太小,认为他们没必要知道书中的道理。(2) 孙中山向先生提出问题,挨打了没有?先生是怎么做的? (3) 读第4自然段,说说你是否赞同孙中山说的话。当你遇到不懂的问题时,你会怎么做? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础积累 (共9题;共34分)1-1、2-1、3

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