全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
二年级 数学学科(下)第十单元导学指导案课题:混合运算 课型 :复习课 课时: 第4课时 使用说明及学法指导:1、自学课本第课本第116页第3题和第117页第8题,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。3、带号的帮扶生不做。学习目标:让学生在回顾中复习混合运算的计算顺序并能正确进行两步计算的混合运算。 教学重、难点:重点:对混合运算进行系统整理和复习。 难点:对所学知识进行整理和复习。教法:指导回顾,反馈练习。学法:独立练习,认真分析。教学准备:小黑板。教师复备栏或学生笔 记 栏一、导学目标(一)、独立尝试(预习)自学课本第课本第116页第3题和第117页第8题。(二)、复习并检查(温固),多媒体或小黑板出示。1、整理混合运算的顺序 说出各题的运算顺序,再计算。 468 7258 30629 7(3630) 481832 (1421)7 问题:读题目要求,想一想先算什么,再算什么。 你能把这6个算式分分类吗?并说说为什么这么分类?2. 每一类按什么顺序进行计算呢? (1)、在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。(2)、在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。(3)、算式里有括号的,要先算括号里面的。(三)1、引入课题:今天,我们来复习混合运算(板书课题:混合运算)2、展示本节课的学习目标。(齐读目标)二、自主探究、合作交流(导读探究)(一)完成练习二十二第3题。独立完成。小结:在计算两步计算的混合运算时都要按一定的顺序一步一步地算,等式计算要注意格式。(二)、对比练习,巩固混合运算的顺序 比较上下两题的运算顺序和计算结果。学生独立完成。 18279 483 1004525(1827 )9 4(83) 100(45+25)问题:每组中上、下两题有什么相同点和不同点? 为什么题目中的数字相同,但是结果不同? 指出:计算时要看清楚运算符号,弄清楚运算顺序。 三、自主练习、达成目标(检测达标)。1、完成练习二十二第8题。让学生看清楚题意,审题。学生独立完成,集体订正,订正时让学生说出解题思路。2、口算。(1)153 (2)427 (3)95 (4)284 (5)123 (6)357 (7)192 (8)183 (9)2132 (10)1917 (11)289 (12)365 (13)283 (14)1630 (15)286 (16)13320 (17)45937 (18)10093 (19)8054 (20)30 3643、计算 。(1)9812 (2)20242 (3)72830 (4)5683 (5)2163 (6)15405 (7)4(9-6) (8)52+84 (9)79-5 4、下面的计算对吗?把不对的改正过来.(1) 8168 改正 (2)40152 改正 248 252 3 505、 把下面的算式合并成综合算式。5945 8045 35 四、合作考试(拓展作业)(1、先独立答题 2、组内交流 3、师生交流)1、在填上、或 。(1)545545 (2)672772 (3)5235(23) (4)42674276 (5)40854084 (6)3049720497 2、列式计算 。(1)7与8的积是多少? (2)42除以6得多少? (3)45与32的和是多少? (4)78比36大多少? 3、应用题。(1)菜站上午进10筐西红柿,下午进12筐西红柿,一共运进多少筐西红柿?卖出11筐后,还剩多少筐? (2)学校买来80本科技书,分给六年级35本,剩下的分给其它5个年级,平均每个年级分到多少本? (3)百货商店有40台洗衣机,卖了18台,又运来20台,还有多少台?(4)二年级一班有42人,二班有43人,全年级有10人体育没达标,达标的有多少人? (5)学校有8个篮球,又买来20个,现在有篮球多少个? (6)学校有12个篮球,借出去8个,又买来20个,还有多少个? 3、 面包每袋3元,饼干每盒4元, 饮料每盒6元,花生每包7元,糖果每盒5元(1)小熊有20元钱,买一盒饼干和一盒饮料,应找回多少元钱?(2)猜一猜:50(37)解决的是什么问题?(3)你还能提出什么数学问题?5、停车场停着53辆车,开走了15辆,又开进了18辆,现在停车场还有多少辆车?五、预习:课本第116页第4题,第117页第5、6题,第118页第13题和第119页第15题。六、板书设计: 混合运算(1)、在没有括号的算
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山东省济宁市微山县第二中学2024-2025学年高一12月月考历史试题
- 2024秋新沪科版物理八年级上册课件 第六章 熟悉而陌生的力 第4节 探究:滑动摩擦力大小与哪里因素有关
- 《2024产业互联网发展报告》教学应用说明
- 电力及电机拖动试题及参考答案
- 养老院老人生活设施维修人员晋升制度
- 养老院老人关爱服务制度
- 金属材料课件范文
- 施工单位室内电梯使用安全协议书
- 2024年度碎石材料采购与市场风险控制合同3篇
- 《电梯的基本结构》课件
- 建设精神病医院
- 荒漠区生态治理工程(尼龙网沙障、植物固沙)施工方案
- 道路交通法规(陕西交通职业技术学院)知到智慧树答案
- 2024版光伏发电站清洗维护合同3篇
- 《文明礼仪概述培训》课件
- 保险金信托课件
- 新时代科学家精神学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 大型项目设备运输整体方案
- 人教版(2024年新教材)七年级上册英语各单元语法知识点复习提纲
- 陕煤集团笔试题库及答案
- 33 《鱼我所欲也》对比阅读-2024-2025中考语文文言文阅读专项训练(含答案)
评论
0/150
提交评论