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文档简介
教学资料参考范本幼儿园中班艺术教案:我设计的服装 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_一、活动目标:1、通过欣赏服装表演,找出服装图案的排列规律,初步运用点、线、图形进行装饰2、培养幼儿初步的合作意识二、活动准备:1用挂历纸做的装饰不同的衣服(有规律的,无规律的,没有图案的)2、剪好的小饰物(太阳、蘑菇、花。)3、幼儿操作材料4、胶水、油画棒、头饰、磁带三、活动过程:1、小动物服装表演,激发幼儿学习兴趣今天小动物要举行服装比赛,请小朋友们来当评委!2、引导幼儿找出服装装饰规律,教师师范装饰他们的衣服谁的最漂亮?(小兔的最漂亮)那些地方最漂亮?这些图形有什么特点?(形状,颜色都一样,排列有规律很整齐)小鸭的为什么不漂亮?我们来帮帮它吧!你会用什么图形装饰?3、交代要求,幼儿作画,教师巡回指导小朋友们帮小动物把衣服变漂亮了,他们真高兴,请小朋友们也去参加服装比赛!幼儿分组操作,一组粘贴,一组画装饰物。提醒幼儿注意颜色的搭配和排列的规律四、幼儿作品展评幼儿穿装饰好的服装随音乐进行服装表演3 / 3
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