激素调节课件.ppt

一、激素调节的发现,学术背景在20世纪之前，学术界普遍认为，人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。比如，对“胰液的分泌是如何调节的”这一问题，19世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。,胰腺的分泌需要神经,1、囿于定论的沃太默,结合实验一、二可推断：,稀盐酸注入血液不能引起胰液分泌,胰液的分泌不是因为神经受刺激,结合实验一、三可推断：,沃泰默的解释：这是一个十分顽固的神经反射。之所以顽固，是由于小肠上的神经难以剔除干净。,斯他林和贝利斯的假设：,这种实验现象是化学调节的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜可能产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。,2、另辟蹊径的斯他林和贝利斯,胰腺分泌胰液,3、巴甫洛夫的感慨：,“自然，人家是对的，很明显，我们失去了发现真理的机会”,斯他林和贝利斯主要的实验成就：,激素调节的概念：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，这就是激素调节。激素的概念：激素又叫荷尔蒙,是生物体内产生的，对新陈代谢、生长发育等生命活动起调节作用的一类微量有机物。,1、区别：,是否有导管：外分泌腺有导管，内分泌腺没有导管,分泌促甲状腺激素释放激素等,分泌生长激素、促甲状腺激素等,分泌肾上腺素等,分泌雌性激素等,分泌雄性激素等,分泌甲状腺激素等,分泌胸腺激素等,其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等,2、人体主要内分泌腺及其分泌的激素,问题探究1：饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常，这是为什么？,实例一：血糖平衡的调节,问题探讨：,马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动，运动员每小时至少要消耗300g糖类。血糖（血液中的葡萄糖）可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量是0.8-1.2g/L(80-120mg/dL),全身的血量大约为5L。,计算：如果仅靠血液中的葡萄糖，运动员能够跑多长时间？50.8603000.8min,讨论：长跑过程中大量消耗葡萄糖，会导致血糖含量下降吗？,1,1min左右（0.81.2min）,血糖0.81.2g/L,人体中血糖的来源和去向（正常情况下）,总结,1.6-1.8g/L,糖尿,血糖平衡的调节,血糖平衡的调节,B细胞,胰岛素,促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。,胰岛素还能够抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖，,A细胞,胰高血糖素,促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。,唯一,根据上述活动方案思考问题：,模型构建：建立血糖调节的模型,（2）构建血糖调节的图解式模型。,（1）当血糖水平升高时，胰岛是怎样反应的？反应的结果怎样？当血糖水平降低时呢？,当血糖水平升高时，胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少；反应的结果将使体内血糖水平下降到正常水平。当血糖水平降低时，胰岛B细胞分泌的胰岛素减少，同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，从而使体内血糖水平上升到正常水平。,血糖降低,血糖升高,胰岛素分泌,胰岛B细胞,组织加速摄取、利用和储存葡萄糖,胰岛A细胞,胰高血糖素分泌,血糖降低,血糖升高,胰岛素分泌,胰岛B细胞,组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,胰岛A细胞,胰高血糖素分泌,促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖,拮抗作用,血糖平衡调节,下丘脑某一区域,血糖升高,胰高血糖素分泌增多,胰岛B细胞,胰岛素分泌增多,胰岛A细胞,血糖降低,+,+,+,+,+,+,拮抗作用,协同作用,协同作用和拮抗作用,植物生长方面：人的生长发育方面：升血糖方面:体温调节中产热:,生长激素和甲状腺激素,胰高血糖素和肾上腺素,甲状腺激素和肾上腺素,生长素和细胞分裂素,几个协同作用实例,在血糖调节的过程中，胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也如此。像这样，在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。,反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。,正反馈：促进激素的分泌(排尿反射、排便反射、血液的凝固、分娩过程等),负反馈：抑制激素的分泌(血糖的调节、体温调节）,思考,1、高血糖一定会出现糖尿吗？,2、如果某人持续出现糖尿，是否就能肯定他患了糖尿病？,不一定，正常人只有血糖浓度超过肾糖阈（160mg/dL），才会出现糖尿。,不能肯定，因为肾脏功能发生障碍的人，其肾小管不能有效地将葡萄糖吸收到血液，也会出现持续糖尿,体内胰腺分泌的胰岛素数量不足。,3、糖尿病形成原因,【例1】糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外，还具有多尿、多饮、多食的现象，与此同时糖尿病人逐渐消瘦，请分析原因（三多一少）。,（1）糖尿病患者虽血糖浓度高，但组织细胞内能量供应不足。患者总感觉饥饿而多食，多食又进一步使血糖来源增多；（2）当血糖含量高于160mg/dL时，糖就从肾脏排出而出现糖尿，在排出大量糖的同时也带走了大量水分，于是会出现多尿、口渴、多饮的现象。（3）又由于糖氧化供能发生障碍，使得体内脂肪和蛋白质的分解加强，导致机体消瘦，体重减轻等。,实例二：甲状腺激素分泌的分级调节,下丘脑,垂体,甲状腺,寒冷等刺激,促甲状腺激素释放激素(TRH),促甲状腺激素(TSH),甲状腺激素,促进,促进,抑制,抑制,新陈代谢，抵御寒冷,促进,促甲状腺激素释放激素,甲状腺,垂体,下丘脑,促甲状腺激素,甲状腺激素,性激素,促性腺激素,促性激素释放激素,性腺,甲状腺激素分泌的分级调节与反馈调节,促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性。,调节糖类代谢，降低血糖含量，促进血糖合成为糖原，抑制非糖物质转化为葡萄糖,促进生长、主要是促进蛋白质合成和骨的生长。,生长激素,垂体,部分激素的化学成分：,含碘的氨基酸,肽和蛋白质,类固醇,侏儒症,几种常见的激素失调症状,生长激素,垂体,促进蛋白质合成和骨的生长,巨人症,肢端肥大症,侏儒症患者（智力正常）,巨人症,侏儒症,肢端肥大症,甲亢,甲状腺激素,甲状腺,地方性甲状腺肿大,1.促进新陈代谢2.促进生长发育(包括神经系统的发育）3.提高神经系统的兴奋性,呆小症,呆小症,地方性甲状腺肿大,精神萎靡,甲亢,内分泌腺的研究方法：,（1）切除，正常（对比）（2）切除再植入（3）切除注射提取物,切除幼年动物的垂体后，幼年动物的生长会立刻停滞,说明：生长激素对狗的生长有重要的作用,从狗的垂体提取分泌物质生长激素，注射到被切除垂体的狗体内，则该狗又恢复生长。,怀疑：垂体对狗的生长有重要作用,将另一只狗的垂体移植到被切除了垂体的狗的体内，观察动物所表现的症状能否消失，如果症状消失，动物恢复了正常,确认：垂体的分泌物对狗的生长有重要作用,甲状腺激素,成年狗,摘除甲状腺,身体臃肿精神萎靡行动呆笨食欲不振,未成年狗,摘除甲状腺,身体发育停止,实验分析：促进代谢加速神经系统发育提高神经系统兴奋性,1、微量和高效2、通过体液运输3、作用于靶器官、靶细胞,激素调节的特点,能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。激素经靶细胞接受并起作用后就会被分解、失活，因此体内需不断的产生激素。,能产生酶的细胞一定是活细胞不一定能产生激素（内分泌腺细胞能产生）一定能产生酶一定是活细胞能产生激素细胞（内分泌腺细胞）如肝脏能产生多种酶，但不能产生激素,判断：能产生酶的细胞一定能产生激素（）能产生激素的细胞一定能产生酶（）,1、注射胰岛素治疗糖尿病。2、与注射促性腺激素类药物，提高鱼的受孕率。3、应用保幼激素，使蚕推