五年级数学线上教学总结.

五年级数学线上教学总结新型冠状病毒的球虐，让从未尝试过线上教学的我们 使出浑身解数，临时学会各种技能，做到停课不停学。对于五 数组的每一位老师来说都是一个不小的挑战。我们五年级 数学组的老师们，采用“任务学习、学生自主、教师答疑、 小组长辅助”相结合的方式。精心安排学习指导并做好教 学督促及作业反等工作。一、组内积极讨论，开展线上教学方案。感谢率*省教育斤各名师的引领与默默付出，迎难而上为 广大学子录制优质课程,让我们不出家门就能观摩到名师风 采。我们上午以按时提醒学生观看名校课堂为主，提前一周 发送课程表,每一节课都会准时提醒学生观看并打卡。我们 五数组的老师们也都会认真观看每节课,与孩子们齐头并进。 课后会紧贴课堂内容布置相应适度的作业学生在规定时间 内上传家校本，二、多种形式教学。1. 钉钉直播。当名校课堂教学进度较快时，组内会分工 进行钉钉直播。八班联播既减轻教师负担，又给了每位教师 充足的备课时确保呈现的课堂精彩粉呈。另外每天下午针 对本班作业批改情况，进行钉钉直播反馈，力争做到今日是今 日毕！2. 录制微课视频。当名校课堂里出现与教材不太衔接的 地方或是需要补充知识点时，教研组会在任老师的带领下，录 制微课视频作为补充教学。3. 电话、微信或QQ答疑。鼓励学生遇到不会的间题，通 过电话微信或Q及时请教老师，而老师也会随时进行线上答 疑。4. 作业布置、批改与反结合每天所学知识，有针对性地 布置习题,作业量少而精，有书本基础练习,还有计算练习，确 保计算天天练作业批改方面，随着钉钉家校本功能不断升级， 给批改作业带来便捷，可以单独督导学生，还可以圈点批注，文 字、语音双管齐下。作业反愤方面除了钉钉直播，还可以通 过文字来反债问题。你的一字一句，你的用心,学生和家长都 能感受得5 .线上测试，回jg反思。温故而知新,可以为师矣。知识只有在反复的练习与巩 固中才会掌握。为了及时真实的了解学生的学习情况，我们 组在学校的领导下开展首次线上月考。任老师认真钻研教 材教参，提前把考题分享，组内老师们积极研讨,合力定最终试 卷,并制作ppt举行线上直播考试，由家长监考拍照。学生是 第一次尝试这样形式的考试，兴奋而激动，大部分同学按时参 与考试，认真答题，并在直播结束后两分钟内把试题拍照上传。 做到了诚实守信，严格遵守考试纪律当天考试结束，老师们加 班加点在线上挨个批改并打分，制成电子等分册，分析本班成 绩,撰写质量分析，为学生颁发奖状。家长们反响不错。三、家校保持有效沟通。班主任每周都会开展线上家长会与家长保持良好的沟 通，任课老师，也可以通过钉钉消息栏、连麦等形式与学生进 行互动，但是还有一些未参与直播，未提交作业的孩子也很让 人着急。这个时候需要老师及时联系家长，了解孩子的真实 情况，并对家长和孩子进行耐心劝导,让他们重视线上课堂，尽 快适应这种新型教学模式，从而配合老师进行线上学习。这 是一个持续不断的过程,需要教师及时发现和引老师们常常 忙碌得电脑、平板，手机根本不够用，可以说做到左右开弓、 随时在线了。但看到那么多同学优秀的作业以及热爱学习 的态度，我们的倦感陵间消逝。我们相信,寒冬已经过去，春天 正在到来。五年级数学线上教学总结新型冠状病毒的球虐，让从未尝试过线上教学的我们 使出浑身解数，临时学会各种技能，做到停课不停学。对于五 数组的每一位老师来说都是一个不小的挑战。我们五年级 数学组的老师们，采用“任务学习、学生自主、教师答疑、 小组长辅助”相结合的方式。精心安排学习指导并做好教 学督促及作业反等工作。一、组内积极讨论，开展线上教学方案。感谢率*省教育斤各名师的引领与默默付出，迎难而上为 广大学子录制优质课程,让我们不出家门就能观摩到名师风 采。我们上午以按时提醒学生观看名校课堂为主，提前一周 发送课程表,每一节课都会准时提醒学生观看并打卡。我们 五数组的老师们也都会认真观看每节课,与孩子们齐头并进。 课后会紧贴课堂内容布置相应适度的作业学生在规定时间 内上传家校本，二、多种形式教学。1. 钉钉直播。当名校课堂教学进度较快时，组内会分工 进行钉钉直播。八班联播既减轻教师负担，又给了每位教师 充足的备课时确保呈现的课堂精彩粉呈。另外每天下午针 对本班作业批改情况，进行钉钉直播反馈，力争做到今日是今 日毕！2. 录制微课视频。当名校课堂里出现与教材不太衔接的 地方或是需要补充知识点时，教研组会在任老师的带领下，录 制微课视频作为补充教学。3. 电话、微信或QQ答疑。鼓励学生遇到不会的间题，通 过电话微信或Q及时请教老师，而老师也会随时进行线上答 疑。4. 作业布置、批改与反结合每天所学知识，有针对性地 布置习题,作业量少而精，有书本基础练习,还有计算练习，确 保计算天天练作业批改方面，随着钉钉家校本功能不断升级， 给批改作业带来便捷，可以单独督导学生，还可以圈点批注，文 字、语音双管齐下。作业反愤方面除了钉钉直播，还可以通 过文字来反债问题。你的一字一句，你的用心,学生和家长都 能感受得5 .线上测试,回麒反思。温故而知新,可以为师矣。知识只有在反复的练习与巩 固中才会掌握。为了及时真实的了解学生的学习情况，我们 组在学校的领导下开展首次线上月考。任老师认真钻研教 材教参，提前把考题分享，组内老师们积极研讨,合力定最终试 卷,并制作ppt举行线上直播考试，由家长监考拍照。学生是 第一次尝试这样形式的考试，兴奋而激动，大部分同学按时参 与考试，认真答题，并在直播结束后两分钟内把试题拍照上传。 做到了诚实守信，严格遵守考试纪律当天考试结束，老师们加 班加点在线上挨个批改并打分，制成电子等分册，分析本班成 绩,撰写质量分析，为学生颁发奖状。家长们反响不错。三、家校保持有效沟通。班主任每周都会开展线上家长会与家长保持良好的沟 通，任课老师，也可以通过钉钉消息栏、连麦等形式与学生进 行互动，但是还有一些未参与直播，未提交作业的孩子也很让 人着急。这个时候需要老师及时联系家长，了解孩子的真实 情况，并对家长和孩子进行耐心劝导,让他们重视线上课堂，尽 快适应这种新型教学