2010《了解电路》单元练习

2010年了解电路练习一、填空题 3 1.（10天津）图1中，电流表的示数是_.图2图1 2. 观察图2的电表，然后回答：如图所示的电表是_表，它应该与被测用电器_联，此时电压表的读数为_。 3.将下列物质铅笔芯；玻璃砖；水银；汽油；铜丝；橡皮分为两类：一类包括_，其共同特征是_；一类包括_，其共同特征是_。 4.如图3所示的电路里，在圆圈a、b、c上连接适当电表，使灯L1和L2并联且能发光，那么a应是_表；b是_表；c是_表。二、选择题 图4ADCB1.（10北京）在图4所示的四位科学家中，以其名字命名电流单位的是（ ）2.（10北京）下列用品中，通常情况下属于导体的是（ ）A.橡胶手套 B.玻璃杯 C.塑料盆 D.钢尺3.（10楚雄） 如图5所示，当闭合开关S后看到灯L1发光，灯L2不发光，则可能的原因是（ ）A. 灯L1断路 B. 灯L1短路 C. 灯L2断路 D. 灯L2短路图6图54.（10福建龙岩）两个悬挂着的通草球，相互作用情况如图6所示，那么A球一定是（ ） A.带正电荷B.带负电荷 C.不带电D.带与B球相同的电荷5.（10广西桂林）小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮，进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是（ ）A开关处出现短路 B小灯泡灯丝断了C小灯泡接触不良 D电池两端电压过低6.在某电路中，两只灯泡两端的电压相等，由此可知，两灯泡的连接方式是（ ） A一定是串联的 B一定是并联的 C串联、并联都有可能 D无法判断7.如图7所示，三只小灯泡串联，开关S完好，S闭合时三灯不亮，从电压表“+”、“-”接线柱引出两导线去检查，发现连a、b两端电压表无读数，连b、d两端电压表有读数，连c、d两端电压表无读数，则其可能原因是（ ） AL1灯丝断了 BL2灯丝断了 图8图9 CL3灯丝断了 DL2、L3灯丝一定都断了图78（10福建福州）如图8所示，L1和L2是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表。闭合开关S后，若两灯都能发光，则（ ） Aa、b均为电流表 Ba、b均为电压表 Ca为电流表，b为电压表 Da为电压表，b为电流表9.（10广西桂林）如图9所示的电路中，各个元件均能正常工作。当开关闭合后，下列说法正确的是（ ）A两表指针有明显偏转 B两表指针几乎不动 C电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动 D电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动图10 10.（10湖北宜昌）保密室有两把不同的钥匙，分别由两个人保管。只有当两把钥匙都插入匙孔（相当于闭合开关）电动门才会打开，单独使用某一把钥匙不能使门打开。图10中符合要求的电路是（ ） 11.在图11所示的几种电路中，电流表只测L2电流的是（ ）图10三、实验与作图题 1.(10广州）在虚框内画出图12所示实物电路的电路图 图13图12 2.把图13中给定的元件符号连成电路图，要求灯L1、L2并联，S作总开关。 3.（10河南）小刚和小丽用图14所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同。(1)请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压。(2)小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用03V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是 。 (3)他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0。小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是 ；L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是 。(4)他们排除故障后继续实验，得出了右表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应当 。图14L1两端电压VL2两端电压V串联总电压V1.43.14.5 4.给你下列器材：一只红灯泡、一只绿灯泡、一只电铃、一个电池组、两只开关S1和S2，若干导线；请按要求设计一个报警电路，要求是：合上开关S1时，绿灯亮，表示平安，合上开关S2时，电铃响同时红灯亮，表示有情况，请你根据上述要求在方框中画出电路图。答案：一、填空题 1. 0.48 2. 电压、 并、5.5V 3.略 4. 电流表、电压表、电流表2、 选择题 1.C 2.D 3. C 4. B 5.A 6.C 7. 8.C 9.D 10.A 11.B 三、实验题1.略 2.略 3.(1)略 (2)先选用015V量程试测，如果示数小于3V，再改用03V量程测量