2019-2020学年高中语文 第二单元 新闻 第7课 访李政道博士练习(含解析)粤教版必修5_第1页
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文档简介

访李政道博士一、基础考查阅读下面的文字,完成13题。海州全图的一个难得之处是图中所绘山水景象均有出处,十分忠实地还原了清末海州的地貌特征、山脉河流、城郭名胜,仿佛写生般准确,画得_。关于古城,它仅勾绘了南部的一小部分,画作左侧出现的宏伟建筑就是东门镇海门,中间的小城门还有半圆月城的构造,右侧为南门朐阳门。古城之中,烟雾笼罩,_的紧凑房屋,更显古城的繁华。镇海门外,就是当时的东海滨。港湾处,()。城外,护城河绕城而过,两座古桥一西一南,连接起古城和锦屏山。在古城之南,是海州著名的大小山川。画作还描绘了人与自然和谐相处的景象。点缀于城墙庙宇间的46个人物_,有在城门穿梭往来的,有乘轿出行的,有结伴登高望远的,有相伴品味名胜的,有路遇寒暄的。此画作中白虎山、石棚山甚至山峦起伏的锦屏山的形态、位置关系,都与实际的地貌十分吻合。这种尊重真实景观的描写手法揭示了浓浓的情感,料想订画之人也应该有海州深厚渊源。有此幅海州全图悬挂厅堂之上,便可卧游海州名胜,有_之感,定是其间多故事。1依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()a栩栩如生朦朦胧胧惟妙惟肖身临其境 b惟妙惟肖若隐若现栩栩如生设身处地c栩栩如生若隐若现惟妙惟肖身临其境d惟妙惟肖朦朦胧胧栩栩如生设身处地解析:选c。栩栩如生:形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。惟妙惟肖:形容艺术技巧好,描写、模仿得非常逼真。“栩栩如生”和“惟妙惟肖”这两个成语都表示很像的意思,区别是“栩栩如生”强调的是神似,意思是描写、刻画、创作得像活的一样,好像在动;“惟妙惟肖”强调的是形似,真假难辨。若隐若现:形容隐隐约约,看不清楚。朦朦胧胧:模模糊糊,不清楚;也可指人意识不十分清晰或事物界限不清。身临其境:指亲自到了那个境地。设身处地:设想自己处在别人的那种境地,指替别人着想。2下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()a静静地泊有两只帆船,高高的桅杆暗示着画面之外是茫茫大海 b静静地泊有两只帆船,桅杆高高地耸立着,画面之外是茫茫大海c两只小船静静地停泊着,高高的桅杆暗示着画面之外是茫茫大海 d两只小船静静地停泊着,桅杆高高地耸立着,画面之外是茫茫大海解析:选a。补写的句子是对前面“港湾处”的陈述,不宜再以“两只小船”为陈述对象;“画面之外是茫茫大海”只是“高高的桅杆”的“暗示”,而不是出现在画面中。3文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()a这种尊重真实景观的描写手法揭示了浓浓的情感,料想订画之人也应该有着海州深厚渊源。b这种尊重真实景观的描写手法含有浓浓的情感,料想订画之人也应该有着海州深厚渊源。 c这种以尊重真实景观的描写手法揭示了浓浓的情感,料想订画人也应该有着海州深厚渊源。 d这种尊重真实景观的描写手法含有着浓浓的情感,料想订画之人也应该与海州有深厚渊源。解析:选d。画横线的句子存在搭配不当和结构混乱两种语病。“揭示了”与“情感”不搭配;后一句中的“渊源”已经有“深厚”做定语,不能受“海州”的修饰,可使用介词“与”将“海州”提到状语的位置上。a、b、c三项都存在上述语病。前一句中的“含有”与后一句中的“有”两个词,其后是否带补语“着”均可,故选d。4下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()a角度/角逐积攒/人头攒动鲜见/鲜为人知b勉强/强辩横行/纵横四海弹道/弹冠相庆c颤抖/颤栗省心/不省人事落魄/丢三落四d纤绳/纤维抹布/转弯抹角没落/没齿不忘解析:选c。a项,分别读jio/ju,zn/cun,xin;b项,分别读qin,hn,dn/tn;c项,分别读chn/zhn,shn/xn,lu/l;d项,分别读qin/xin,m/m,m。二、阅读理解阅读下面的文字,完成57题。人站在传统上,内心才会深刻(节选)广州日报:在都市忙碌浮躁的生存状态下,你怎么能写出那么清新淡雅的文字?林清玄:其实,这是从我个人的需求出发的。我小时候生活在农村,家里很穷,跟一般年轻人一样,一心想要成功,想要追求更好的生活。在当时看来,所谓成功就是成为有钱、有权、有影响力的人。后来,我在报馆工作,又做了报社主管;还在电视台主持节目,文章也受到很多人的欢迎,书很畅销。按照世俗的眼光来看,我应该是蛮成功的。但当时我并不快乐也不满足。于是,我开始思考成功的意义何在。慢慢地,我发现,如果成功却失去快乐,这种成功还不如不要。在都市中努力拼搏的人们一心只顾着赚钱,一味追求物质和现实的享受,其实内心充满迷惘。所以只能说是我的个人需求正好迎合了当时人们的需求。广州日报:你一直处于非商业性的写作状态,但作品一直热卖,对此,你自己有什么看法?林清玄:作品能受到什么样的理解或欢迎,是没办法预期的。我举个例子,去年下半年,深圳一所小学的校长写信邀请我前去演讲,因为小学课本里选了我三篇文章。当时我很感动,20多年前写那三篇文章时根本不会想到它会入选小学课文,也不会想到小学生们希望我前去演讲。在创作时,你可以掌握的,只是自己作品的方向。广州日报:你的作品常常涉及茶道和佛教智慧,这跟周作人的作品似乎有相似之处?林清玄:某些部分有相似,但实际上很不同。我读过周作人的全集,也很喜欢他的文章,但我没有受到他的影响。他太喜欢掉书袋,自己的意见只有一点点;另外,他的文字也没有伸缩性,一般都只有短短的几百字。我呢,不喜欢掉书袋,自己不感动的东西不会去写。广州日报:那么,哪些作家对你的影响比较大?林清玄:在中国作家里,苏东坡对我影响最大,还有辛弃疾、杜牧、李白等,他们都是些潇洒自在的人。苏东坡的作品里有很多生活的元素,而且,不管处在什么状态下都能写出好文章。另外,在外国作家里,泰戈尔、纪伯伦、惠特曼等对我影响也比较大。我喜欢的作家和作品有三个特点:一是比较生活化;二是有点自由派;三是有些哲学和思想,而不是纯粹好看而已。当然,我并不是刻意去学习他们,而是他们慢慢对我形成了影响写生活的、自由的、浅显的东西。我觉得文章应该很浅白,在浅白中有感动、向往等美好的东西。广州日报:近些年,国学热逐渐升温,一些地方还会给学生举行开笔礼啊之类的传统仪式,你怎么看?林清玄:我觉得这些都是好事啊,人应该站在传统上,内心才会深刻,才会有信心。如果完全放弃传统,我们就无法理解到生活中深刻的部分,就会缺乏自信。不过,一个教授在中央台讲论语竟然可以引起那么大的轰动,我开始觉得不可理解。这可能是传统文化在承续的过程中曾经有过一段断层,是压抑太久之后的爆发。广州日报:记者生涯对你的创作有什么帮助?林清玄:10年的新闻工作经历对我的写作帮助很大。一般的作家写了300字可能你还不知道他到底要写什么,但我写文章时会马上进入主题、进入重点,这是新闻从业经历对我的启发,因为突出重点是新闻写作的本质所在。还有,记者常常是把深奥的东西用浅显的方式表达出来,让大家都能了解,我写文章时不会故弄玄虚,而是尽量使文字浅显易懂。很显然,一篇文章10个人看了之后鼓掌与100个人都能读懂这两者之间,后者的意义更大。广州日报:可以说,你的作品中体现了一种慢生活的生活方式,但快节奏的都市中,生活似乎慢不下来?林清玄:慢生活常常会被曲解为不积极的、消极的生活。其实,慢生活重要的不是时间的进程,而是做这件事情时,你的内心是否从容。我以前在电视台讲慢生活,有人就骂我说慢生活让年轻人没有斗志。其实,你泰然自若也可以很有斗志,你很紧张也不见得你有斗志。比如,你看奥运会上的那些最了不起的选手,他们内心都很从容,他很轻松却完成了很困难的事情,反而那些功夫不好的选手很紧张。所谓从容,就是有定力、有定见、有对人生的长久规划。广州日报:对于现在出版界的商业炒作,你怎么看?林清玄:我对此比较宽容。其实,很快做成的东西也会很快消失,以前的作家是把脚印刻在石头上。而商业炒作一本书,就像在沙滩踩脚印,潮水一来,脚印就消失了。时间会筛选作家和作品,对于各种炒作现象,其实不必太在意。5下列对文章内容的理解和分析,不符合原文意思的一项是()a在都市忙碌浮躁的生存状态下,林清玄能够保持内心的从容、淡定,追求内心的快乐和满足,使他的作品有清新淡雅的风格。b无论是中国的辛弃疾、杜牧、李白,还是外国的泰戈尔、纪伯伦、惠特曼,这些作家及其作品都有三个特点:一是比较生活化;二是有点自由派;三是有些哲学和思想。这些古今中外作家对林清玄的创作理念产生了较大影响,注重写生活的、自由的、浅显的东西。c林清玄写文章会马上进入主题,一定要突出重点,把深奥的东西用浅显的方式表达出来,这是10年的新闻工作经历对他的启发。d林清玄一直处于非商业性的写作状态,但文章受到很多人的欢迎,书很畅销,所以说是林清玄有意迎合了当时人们的需求。解析:选d。d.原文是“所以只能说是我的个人需求正好迎合了当时人们的需求”,并非有意迎合。6下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的一项是()a周作人喜欢掉书袋,他的作品中只有一点点自己的思想,所以林清玄喜欢却不认同他的作品,周作人对林清玄的文学创作没有影响。b林清玄觉得人应该站在传统上,这样内心才会深刻,才会有信心;而一旦放弃传统,那么,我们就无法理解生活中深刻的部分,就会没有自信。c林清玄认为慢生活其实指的是内心的从容,也就是有定力、有定见、有对人生的长久规划。“慢生活”并不是不积极的、消极的生活,它同样可以让人充满斗志。d以前的作家把脚印刻在石头上,而现在的作家,不注重作品质量,一味追求利益,进行商业炒作,这样的书就像在沙滩踩脚印,潮水一来,脚印就消失了。对于如今出版界的各种商业炒作现象,林清玄觉得不必太在意它。解析:选c。a.概括不全面,林清玄之所以不认同周作人的作品,原因还有周的文字没有伸缩性;林清玄还是很喜欢周的作品,某些部分也有相似,“周作人对林清玄的文学创作没有影响”也不够准确。b.原文是说“如果完全放弃传统,我们就无法理解到生活中深刻的部分,就会缺乏自信”。d.商业炒作的书也并非都是不注重质量和内涵的,“而现在的作家,不注重作品质量”,属于无中生有。7在平常茶非常道这本禅茶文化散文中,林清玄说:“每天的生活就像一杯茶,大部分人的茶叶和茶具都很相近,然而善泡者泡出来更清香的滋味,善饮者饮到更细腻的消息。人生需要准备的,不是昂贵的茶,而是喝茶的心情。”其中,“人生需要准备的,不是昂贵的茶,而是喝茶的心情”,你认同这种观点吗?请结合文本,联系生活,谈谈你的看法。答:答案:(示例1)认同。这句话是说,人生不需要准备太丰富的物质条件,而需要准备从容的心态。林清玄早年的经历使他认识到不能一味追求物质与现实的享受,而应该追求内心的丰盈和快乐。(或:尽管都市生活节奏是很快的,但并不妨碍一个人追求内心的从容,即做事时要有定力、有定见,也要有对人生的长久规划。)(示例2)不认同。我觉得物质基础决定上层建筑。一个人只有拥有足够多的物质财富,才能满足生活的各种所需,比如买书、旅游等。而物质缺乏的人,无论如何他的生活质量都不会高。(言之成理即可)三、语言表达8根据语段内容,在横线上写一句恰当的话。(不超过20个字)在科学创造方面,我们可以列举历史上一些著名人物取得成果的年龄:伽利略17岁发现钟摆原理;牛顿20岁创立微积分,24岁提出万有引力定律;爱迪生21岁取得第一项专利,31岁发明留声机,32岁发明白炽灯,33岁发明电车;徐霞客22岁开始周游各地,进行地理考察;杨振宁34岁时与31岁的李政道共同发现了宇称不守恒原理,荣获诺贝尔物理奖上述事实证明:解析:本题考查语言表达准确、连贯、简明的能力。解答时首先要抓住关键词语,如第一句话中的“年龄”;其次要注意分析所列举人物的特点,即“年轻”;最后要注意根据题干要求答题。答案:科学家取得成果大都在年轻时期。9下面这则邀请函有得体、语法等错误,请指出五处并加以修改。邀 请 函贵校第33届艺术节将于5月24日5月26日举行。我们向教育系统的各位领导、教师以及各位校友、家长发出鼎力邀请。届时,您会看到花的绽放,舞的优雅;您会听到琴的悠扬,歌的高亢。这里洋溢着青春的激情,传递着创造的魅力;这里是心灵驰骋的原野,这里是放飞梦想的蓝天。我们在这里等候您的惠顾!育人中学2019年5月15日答:答案:“贵校”改为“我校(敝校)”;“鼎力”改为“诚挚”;“传递”改为“散发”;“等候”改为“恭候”;“惠顾”改为“莅临(光临)”。10高三模拟考后,为激励同学们的士气,班里准备召开以“我的梦中国梦”为主题的班会,请你以主持人的身份,为这次班会写一段开场白。要求主题鲜明,至少运用两种修辞,100字以内。尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!解析:由题干“为激励同学们的士气”可知,在修辞手法上,可运用排比和比喻,使所写内容具有强烈的号召力,生动形象。在主题内容上,可从梦的内涵、方向、意义及价值等角度组织答案。同时还要注意,开场白结尾处要有承上启下的过渡句。答案:(示例)梦是什么?梦是翅膀,能带领我们飞翔;梦是灯塔,能指引我们前进。我们是年轻的一代,我们承载着国家的未来,并要为这个未来而奋斗,中国梦就是我的梦!“

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