杭州市2019版三年级上册期中调研语文试卷D卷

杭州市2019版三年级上册期中调研语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下面的四字词语补充完整，并完成练习。独自（_）思指手（_）脚神志不（_）不（_）思索1写出两个含有“思”的四字词语。_2模仿词语写两个含有“手”“脚”的四字词语。_3根据意思写词语。(1)形容丧失了意识，对外界毫无反应或昏迷过去。（_）(2)不用思考就作出反应。形容言行敏捷。（_）2 . 根据课文内容填空（1）停车坐爱（ ），霜叶红于（ ）。（2）月落乌啼（ ），江枫渔火（ ）。（3）（ ）和（ ）是地球的两顶“白帽子”，它们最大的共同点是（ ）。“白帽子”是（ ）的宝库。（4）山行和枫桥夜泊描写的都是（ ）季的景色，作者分别是（ ）和（ ），他们都是（ ）朝诗人。3 . 查字典填空。（1）“烫”与“煲”字用部首查字法可查_部，从而可以知道这两个字与_有关。（2）“购”与“货”字用部首查字法可查_部，这两个字读音分别为_；_；它们都与笔_有关。二、语言表达4 . 按要求完成下面各题。1.地球所拥有的自然资源是有限的。（缩句）_2.老师对我说：“我教你毛笔字的写法。”（改为转述句）_3.太阳从东方慢慢升起来了。（改为拟人句）_4.黄河纤夫拉不直问号般的身躯。（改为反问句）_5.在老师的指导下，使我的写作水平提高了。（修改病句）_三、现代文阅读阅读理解。小松树和大松树山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”大松树没有回答。小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”小松树听了，惭愧地低下头了。5 . 在每个自然段的前面标上序号。6 . 读短文，填一填。小松树长在_，大松树长在_。7 . 照样子写一写。例：很（远）很（远）的地方很（_）很（_）的小河很（_）很（_）的（_）8 . 小松树为什么惭愧地低下了头，在正确的答案后面打对“”。（1）被风伯伯吹的低下了头。（ ）（2）知道自己长的不高很难过。（ ）（3）知道自己错了，感到难为情。（ ）小雨点和白云大地严重地干旱了。庄稼在盼雨，一切有生命的东西都在盼雨。这一天，天空响起了一声春雷。无数小雨点儿听到雷声，仿佛战士听到出征的号角，从四面八方来集合，准备给干渴的大地下一场甘霖。有一个小雨点在集合的路上被二朵遨游天空的白云拦住了。白云悠闲地问 小雨点儿 你急急忙忙去干啥去下雨 小雨点儿说别干傻事啦 白云伸出胳膊挽住了小雨点儿 还是跟我在一起吧 永远留在天空多自在 “不，”小雨点挣脱开身子说，“大地上干旱，盼着我们去解救，不能先考虑自在不自在!“你要想想，”白云用威胁的口吻说，“你一落到大地上，先把自己的生命毁灭了，多可怕呀!而且救灾也不在乎你一个小雨点儿!”“我想的跟你不一样。我活着就是为大地服务，还有比这个更重要的吗？”小雨点儿说完，头也不回地走了。隆隆的春雷滚动在整个天空里，悠闲的白云躲藏在高山怀抱中。千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤，前仆后继地从天空投卜身去。幅员辽阔的大地落了一场及时雨。9 . 给文中缺标点符号的部分加上标点符号。10 . 按“盼雨、“争论、“下雨的顺序给课文分3段，用“表示。11 . 给第2段选择一个正确的段意，在括号中打“”。A一个小雨点在去集合的路上被一朵白云拦住了。（ ）B在去集合的路上，一个小雨点和一朵白云发生了争论，小雨点坚决要去为大地服务。（ ）C小雨点决心把自己的一切献给大地。（ ）12 . 用横线画出短文中的一个反问句，然后把它改成陈述句。_四、信息匹配13 . 把多音字按读音分类。（1）血泊湖泊泊车梁山泊淡泊漂泊停泊水泊b_p_（2）大夫若夫匹夫且夫夫复何求夫子夫人f_f_（3）哗啦哗然哗哗响喧哗哗变hu_hu_五、书面表达14 . 习作暑假你是怎样度过的，最感兴趣的是哪件事，把自己的经历和感受写下来，与大家分享一下吧。不要写