大班社会教案 幸福的大桌子_第1页
大班社会教案 幸福的大桌子_第2页
大班社会教案 幸福的大桌子_第3页
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文档简介

教学资料参考范本大班社会教案 幸福的大桌子 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、理解故事，品味故事中之间的亲情和幸福的感觉。2、细致观察画面，能大胆地表达自己对故事的理解和感受。活动准备：幸福的大桌子课件、背景音乐。活动过程：一、谈话引入，调动经验。（音乐）1、小朋友，平时你和家人是围在哪里吃饭的？2、师：那你们和家人在一起吃饭的时候，感觉怎么样？小结：平时我们和家人围在一起吃饭，感觉很开心，很舒服。吃好饭后，还可以围着桌子，聊聊天、喝喝茶，全家人团聚在一起真幸福啊！今天，老师要带你们一起去兔奶奶家做客。二、活动指导（一）PPT1你们看看这是兔奶奶家的什么地方？兔奶奶家的什么东西特别大？（桌子）那这张大桌子能坐几个人呢？谁会经常坐在这张大桌子旁的呢？我们一起来看看。（二）PPT2师：我们来看看，兔奶奶的家人都有谁。在这个幸福的大家庭里，住着兔奶奶、兔爷爷、还有他们的3个儿子和3个女儿。在孩子们很小的时候，兔爷爷做了一张大桌子。PPT3：瞧！孩子们小时候最喜欢围着这张大桌子做游戏，他们都玩了些什么？（孩子们在这张大桌子上写作业、看图画书、下棋，有时，躲在大桌子下玩捉迷藏、过家家。这张大桌子陪伴着孩子们渡过了愉快的童年，）PPT4：时间一天天过去，孩子们长大了，有了自己的梦想，看！孩子们正在对兔奶奶说着自己的梦想，老大说：我要做海员，孩子们海员是在哪里工作的？老二说：我要做厨师，你在哪里见过厨师？老三说：我想做音乐家，演奏好听的音乐给大家听。兔姐姐说：她以后结婚了要生两个宝宝，像兔奶奶一样做个能干的妈妈。两个兔妹妹一个想做护士，一个想做舞蹈家。师：小朋友，你们看，兔奶奶的六个孩子都有自己的梦想？你们有自己的梦想吗？师：每个人都有自己的梦想，你看，我们常常会把很有意思的事情当成自己的
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