浙教初中数学八下4.6反证法PPT课件12.ppt

路边苦李,王戎7岁时，与小伙伴们外出游玩，看到路边的李树上结满了果子.小伙伴们纷纷去摘取果子，只有王戎站在原地不动.有人问王戎为什么?,王戎回答说:“树在道边而多子，此必苦李.”小伙伴摘取一个尝了一下果然是苦李.,王戎是怎样知道李子是苦的呢?他运用了怎样的推理方法?,4.6反证法,假设李子是甜的,那么李子会被过路人摘去解渴，树上的李子会很少。,事实上树上的李子很多,这与事实相矛盾。,造成矛盾的原因是：假设李子是甜的，这个假设是错误的，说明原来的结论：路边的李子是苦的是正确的。,如图，在三角形ABC中，AB=c，BC=a，AC=b，如果C=90，那么a2+b2=c2吗？为什么？,由勾股定理可得，a2+b2=c2,探究：(1)假设它是一个直角三角形（2）由勾股定理，一定有a2+b2c2，与已知条件a2+b2c2矛盾；（3）因此假设不成立，即它不是一个直角三角形。,这种证明方法与前面的证明方法不同，其步骤为：(1)先假设结论不成立;(2)从这样的假设出发，经过推理得出和已知条件矛盾，或者与定义，基本事实、定理等矛盾；(3)从而得出假设结论不成立是错误的，即所求证的命题正确。这种证明方法叫做反证法。,发现知识：,准确地作出反设(即否定结论)是非常重要的，下面是一些常见的关键词的否定形式.,不是,不都是,不大于,不小于,一个也没有,至少有两个,至多有（n-1)个,至少有（n+1)个,存在某个x不成立,存在某个x,成立,不等于,某个,在ABC中，若ABAC，则BC.如何说明呢？,三、方法迁移,假设李子是甜的,假设B=C,那么AB=AC，这与已知条件ABAC相矛盾,假设不正确，则BC,假设不正确，则李子是苦的。,那么李子会被过路人摘去解渴,则李子会很少，这与事实相矛盾。,方法迁移,证明：假设a与b不止一个交点，不妨假设有两个交点A和A。,小结：根据假设推出结论除了可以与已知条件矛盾以外，还可以与我们学过的基本事实、定理矛盾,求证：两条直线相交只有一个交点。,已知：两条相交直线a、b。求证：a与b只有一个交点。,因为两点确定一条直线，即经过点A和A的直线有且只有一条，这与已知两条直线矛盾,假设不成立。所以两条直线相交只有一个交点。,证明：假设a与b不平行，则可设它们相交于点A。那么过点A就有两条直线a、b与直线c平行，这与“过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行矛盾,假设不成立。a/b.,小结：根据假设推出结论除了可以与已知条件矛盾以外，还可以与我们学过的定理、公理矛盾,求证：在一个三角形中，至少有一个内角小于或等于60。,已知：ABC求证：ABC中至少有一个内角小于或等于60.,证明：假设，即。，这与矛盾,ABC中三个内角都大于60,A60,B60,C60,三角形的内角和为180度,假设不成立,点拨：至少的反面是没有！,A+B+C180,ABC中至少有一个内角小于或等于60.,假设结论的反面正确,推理论证,得出结论,四、回顾与归纳,反证法,证明真命题的方法,1、试说出下列命题的反面：（1）a是实数。（2)a大于2。（3）a小于2。（4）至少有2个（5）最多有一个（6）两条直线平行。2、用反证法证明“若a2b2,则ab”的第一步是。3、用反证法证明“如果一个三角形没有两个相等的角，那么这个三角