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文档简介

昆明市2019版三年级上册期中测试语文试卷(四)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 先把词语补充完整,再选词填空。(_)七(_)八(_)水(_)山居高(_)下四(_)八(_)(_)(_)上升大江南(_)张灯(_)彩热血沸(_)1过年了!过年了!大街上(_),热闹非凡。2我们(_),把敌人的行踪看得一清二楚。2 . 在括号里填上恰当的词语。( )的双肩 ( )的愧疚 ( )的头发 ( )地问( )的收入 ( )地说 ( )地跟着 ( )地擦去3 . 根据课文内容填空。1马诗一诗中“_,_”两句主要写富于特色的边疆战场的景象;“_,_”两句主要写诗人希望建功立业的远大抱负和不遇于时的感慨。2十六年前的回忆歌颂了_同志忠于革命事业,坚贞不屈的伟大精神,揭露了反动军阀_的本质,抒发了作者对父亲的_之情。3为人民服务一文,作者围绕“为人民服务”这一主题,先写了革命队伍的宗旨,而后围绕“为人民服务”写了四个方面的内容:正确对待生死、_、_、正确对待牺牲。4 . 按课文内容填空。1大自然中,处处有可爱的生灵。本单元,郑振铎为我们描述了_的燕子,叶圣陶带我们欣赏了_的荷花,汪曾祺教我们认识了一群_的昆虫。2古诗真是一幅多彩的画呀!诗中有燕子,如唐代诗人_在绝句中写道:_,_;诗中有桃花,如_代诗人苏轼在_中写道:_,春江水暖鸭先知;诗中有黄鹂,如宋代诗人_在三衢道中中写道:绿阴不减来时路,_。3下面的汉字中隐藏着两句词,请你找出来并写出作者与词的题目。江绿蓝蒌春蒿水来不地如能南忆_二、语言表达5 . 先指出下面句子运用的描写方法,然后用同样的描写方法仿写句子(1)父亲划着一根火柴,看了看手表,然后把目光转向了我( )_(2)“如果有条大鱼跳上来该多好啊!”我心里这样想着( )_(3)“爸爸!为什么”我急切地问道( )_(4)我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼( )_品读诗句,完成练习。这些事是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝下。6 . 用“”在句子画出“我”刻骨铭心的回忆,把回忆中的景物和人联系在一起展开想象,我能想象到这样的画面:7 . 从这首诗中能够体会到“我”对母亲的_之情,也能感受到母亲对“我”的_。三、现代文阅读课外阅读我能行。老水牛我家养了一头又高又大的老水牛,它的头上长着一对弯弯的大角,一双又明又亮的大眼睛,灰墨色的瞳仁能映出人的影子来。它全身灰黑,皮很厚,毛很稀。它那两只大耳朵和长长的尾巴,赶起蚊子、苍蝇来更是有趣,特别招人喜爱。夏天,老水牛爱在水里洗澡。它在水里常常甩动着尾巴,扇动着那两只肥大的耳朵,驱赶蚊、蝇。有时闭着眼睛,不时喘着粗气,好像在水塘里睡着了。这时,它仿佛在对我说:“小主人,瞧我多舒服。”我用绳子打了它一下,它生气似的一下子把水塘中的泥水弄了我一身。老水牛最喜欢吃的是青草,一来到青草地,就津津有味地吃起来,还不时抬起头来看看我,仿佛在说:“真好吃,真好吃。”老水牛有一点不好,它爱和别的牛打架,如果别的牛靠近它,它就会两眼瞪得圆圆的,两只耳朵竖立着,尾巴垂下紧紧夹起来,头低低垂下,一步一步地逼过去,用坚硬的角猛顶过去!你别看老水牛平时很温顺,可这时,它完全像一只猛虎。我家的老水牛,它虽然没有漂亮的外貌,可是它勤劳,是我家耕地的好帮手。它可以整天埋头耕地,也可以一刻不停地耙田,它还可以拉车却从来不叫苦喊累。它这种任劳任怨、无私奉献的精神,永远值得我学习。勤劳的老水牛,我永远喜欢你。8 . 老水牛有哪些生活习性?请在文中找一找。_9 . 老水牛不具有哪些性格特点( )A温顺B勤劳C蛮横D任劳任怨10 . 文中三次写到老水牛仿佛在说话,这实际上是作者的_,这样写的好处是_。11 . 你知道生活中有哪些人具有老水牛的品质吗?_读下面一段话,完成练习。我是一条伟大的河流,那是因为我遵循着这条规律,不顾自身的安逸。我用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。12 . “源源不断”的近义词是( )。A连绵不断B接二连三C滔滔不竭D断断续续13 . 联系上下文可知,河流遵循的规律是:_14 . 下列说法错误的一项是( )。A“池子”比喻那些贪图安逸、不思进取的人。B“河流”比喻那些永不满足、负重前进、永远创造快乐和幸福的人。C池子认为水要流动才能保持鲜活,抛弃自身的安逸,带给人们幸福,那才是光荣、幸福的。D要利用才能为人们做有意义的事,一旦才能懒惰,就会一无所有。四、信息匹配15 . 选字组词。做作工(_)(_)事 戴带爱(_)(_)领称秤 (_)象 (_)杆渴喝(_)水口(_)五、书面表达16 . 作文礼物,代表了一份心意。它可以是一件物品、一句祝福、一首歌曲茌过去的生活中,你也许送过别人礼物,也许收到过别人送的礼物,这样的经历一定给你留下了难忘的记忆。请你选择其中的一次,自拟题目,写一篇作文。(不少于300字)六、排序题17 . 将下列字母按字母表的顺序排一排。 p j q h y r _七、书写18 . 读拼音,写词语。kng x y shu xin ki

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